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初读提示 自由朗读课文并完成下列任务： 1.不认识的字可以看拼音，或者请教老 师和同学; 2.读准每一个字的字音，圈出生字词； 3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 4.给每个自然段写上序号。 chànɡ ɡǎn wànɡ pánɡhún shuí qīnɡ qì浑谁 轻 汽 累了 添柴 旺旺 渐渐 冒烟 奔去 冲进 烫人 终于 浑身 水淋淋 激动 飞呀，飞呀，飞上/天空，变成 了/一朵白云，一朵/美丽的/白云。 写字有方唱赶旺旁 浑谁轻汽 写字有方1.看准每个字在田字格里的位置。 2.看清每个字的结构，放慢速度。 3.严格按笔顺描写。 第二课时1.想象故事发生前天气是什么样的？ 2.从哪些词语可以看出雪下得大，下的时间也长呢？“一连”、“好几天”。 雪，下个不停，一连下了好几天。 学习第2、3自然段1.兔妈妈要出门去，小白兔为什么 要跟着去？ 2.一起来朗读第2自然段，读出小白 兔非常想跟妈妈出去的意思。 3.为什么小白兔后来又不跟妈妈去 了呢？ 兔妈妈给小白兔堆的是 一个什么样的雪人呢？ 小白兔和雪孩子在一起是怎样玩的呢？ 就在小白兔睡得正甜的时候，在 他身边却发生了一件十分危险的事。这 是一件什么事呢？ 雪孩子这时也发现自己的好朋友—— 小白兔的家里着火了。雪孩子的心情是 怎样的？从什么地方可以看出来？ “不好了！小白兔家着火了！”雪 孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟， 蹿出火星，他一边喊，一边向小白兔家 奔去。“小白兔，小白兔！你在哪里？” 雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人 的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。 他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 在雪孩子救小白兔的过程中，许多 地方都使我们深受感动。多好的雪孩子 啊！面对将被大火吞没的小白兔，它不 顾一切地冲进火海。烟是那么呛人，火 是那么烫人，它全然不顾，在大火中寻 找着小白兔。找啊找啊，终于找到了小 白兔，它一把抱起小白兔向屋外冲去。 只要我们心地善良，从小事做起， 处处为别人着想，让我们也成为一个个 可爱的雪孩子。
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