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控客老师的每日快乐源泉：童言无忌~
1
甄崇霖（Sky）
“
Sky每天都充满活力，妥妥的一个阳光少年。行事作风干净利落，玩耍学习两不误。
芒果二班的课程安排在每周周五晚上6:00，孩子们都是一下课就直奔控客。
Sky平时由爸爸接送，学习上的事Sky爸爸要求还是挺严格的。
前段时间Sky学校要求每日英语打卡。Sky来到控客后，一刻都不停歇的就要读英语单词。
别的小朋友都是打打闹闹，满校区疯跑。只有Sky乖乖坐在椅子上，认真的读着英语单词。好不容易学习打卡结束，机器人的上课时间又到啦......
不过Sky最喜欢的就是机器人课，课上还是活力满满。
疫情期间，小朋友们不能来校区上课，不过控客线上一对一课程的开展，小朋友们兴奋不已。尽管隔着一道屏幕，小朋友们还是不断向老师们诉说着想念之情。
Sky也是一样，跟园园老师边搭建边聊天。
Sky水灵灵的大眼睛紧紧盯着屏幕，问：“园园老师，你姓什么呀？”
园园老师回答：“我姓朱呀~”
Sky满脸惊讶：“是小猪的‘猪’吗？”
园园老师：“......”
好吧，童言无忌~~~老师不跟你计较......
Sky自从有了弟弟后，有意无意地跟弟弟“争风吃醋”......
偶尔老师们也会跟Sky聊起弟弟，就会问他：“Sky，弟弟有你长得帅吗？”
Sky总是会先撅起小嘴，然后歪着脑袋仔细思考一会儿，再自信的对老师说：“没有我长得帅，弟弟胖嘟嘟的。”
不过Sky说这话的时候，语气里可是满满的幸福感啊！
听园园老师说，最近他们班正在组织竞选班长，每一个小朋友都很优秀，所以过程很激烈。
经过火热的角逐，最终Sky支持率最高，成为芒果二班第一任班长。
Sky当班长是众望所归，小家伙也不负老师和小朋友的期望，有担当有魄力，把班级管理的井井有条。
前两天园园老师还说，上课的时候她需要到隔壁教室拿一下U盘，但又怕小朋友们闹腾。只能先拜托Sky帮老师看着小朋友。
Sky拍拍小胸脯，坚定的对园园老师说：“园园老师，你去吧，班里的纪律交给我你放心。”
拿完U盘回来，小朋友们在Sky的带领下，果然井然有序，老师心里忍不住给Sky点赞！
”
2
白凯文（Kevin）
“
Kevin平时看上去大大咧咧的一个孩子，其实心思很细腻，也有些敏感。
前不久，芒果二班的机器人课刚结束，因为作品太优秀，孩子们强烈要求让爸爸妈妈来教室参观。
其他孩子的家长都陆陆续续上楼看自个儿孩子的作品，班级气氛其乐融融。
可Kevin妈妈因为被其他事绊住了，一时半会儿赶不过来......
落单儿的Kevin孤零零坐在座位上，看着面前放着的用心搭建的作品，沉默不语......
园园老师一边组织着孩子的家长展示，一边顾着Kevin的情绪，可这个时刻，谁也比不上妈妈陪在身边。
直到其他小朋友跟着爸爸妈妈回家，Kevin妈妈才姗姗来迟......
老师跟Kevin妈妈沟通过之后，Kevin妈妈满心愧疚，抱着Kevin诚心诚意道歉，并保证下次一定会准时过来看Kevin的作品。
一直闷闷不乐的Kevin听了妈妈的话，小脸上总算是有了笑容，拉着妈妈上楼展示自己今天的作品。
园园老师每周五经常去学校接Kevin放学，长时间下来，Kevin周五下课也期待着见到园园老师。
听Kevin妈妈说，有一次她百忙之中抽出时间去接Kevin下课，Kevin还奇怪的问妈妈为什么不让园园老师来接他？
Kevin活泼爱动，特别是在控客见到小朋友们，基本上就没有安静的时候。这孩子皮实，每次来上机器人课的时候，都是像一颗炮弹似的冲进门......
有时候跑的太猛，刹不住车，一下子摔在地上......
老师还没来得及上前扶起他，这孩子就噌的站起来，跟没事人似的，继续跟小朋友闹。
上次过来上课，Kevin来得早，就一个人在那跑着玩，姿势越跑越怪异......
看着一旁老师疑惑的表情，Kevin边跑边说：“老师，你看我跑的姿势像不像阿凡达？”
老师：“......”
Kevin有点瘦，腿长胳膊长。学起阿凡达，还真的是有一种异曲同工之妙......
Kevin很受班里小朋友喜欢，但他性格与世无争，就是一枚安安静静的美男子，遗世而独立。
最近班里竞选班长，Kevin对此并没有表现出浓厚的兴趣，还是按部就班的学习着。
但Kevin对选谁当班长有着自己的坚持，其他几位小朋友如何选择，对于他来说并没有任何干扰。
”
3
张家齐（Andy）
“
Andy有一双爱笑的眼睛，整天笑眯眯。一进门就一声一声的喊老师。
每次只要和sky聚在一起，俩人的模拟大战就开始了：真人CS、自导自演的大片......层出不穷。
六一儿童节那天，Andy过来上机器人课，远远地就在朝着老师飞奔而来。
老师照常跟Andy打招呼，可Andy却一直笑着，半举着手臂......
老师头上一堆问号，边给Andy洗手边问：“怎么了乖？”
Andy还是保持着举手的姿势，笑眯眯地也不说话......
老师看了又看，也没发现什么有什么异常。
Andy忍不住了，使劲儿晃晃手腕，一脸骄傲的对老师说：“老师你看，这是妈妈六一儿童节给我买的最新款的电话手表！最新款的哦！”
老师们这才反应过来，一直举着手，是想让老师发现自己的儿童节礼物。
随后，老师给Andy的反应，Andy很满意！
接下来的时间，Andy戴着手表，打开摄像机功能，一个劲儿的拉着其他小朋友拍照......
一时间，耳边回响的都是Andy手表拍照的声音......几个小朋友一边拍还一边摆着自己觉得最酷的姿势，整个场面太嗨了！
Andy的脑洞实在太大了，总能不经意的把老师和小朋友们逗得哈哈大笑。
上次园园老师带着他们上课，需要给小朋友们拍照拍视频，时间比较紧迫。
临下课的时候，徐老师敲响芒果二班的门，一进门就问：“你们班需要助教吗？”
Andy愣了，一脸懵的说：“猪叫？是这样吗？”紧接着鼻子里发出一声猪叫......
教室里顿时一阵爆笑！
老师们也顾不得形象了，一个个笑得前仰后合......
Andy还不知道自己理解错了，无辜的小眼神，还没反应过来发生了什么......
Andy的学校每天都会给孩子们发一盒牛奶。
喝的时间长了，Andy嫌每次扶着吸管太麻烦。
有一次他自己这边正喝着，边给园园老师说：“园园老师你看，扶着吸管喝牛奶太麻烦了，这是我的新发明。”
园园老师不明所以，抬头一瞅，这孩子把吸管卡在牙缝里，优哉游哉的喝着牛奶......
恩，Andy，你这个新发明有点废牙......
园园老师是接孩子专业户，因为芒果二班几个孩子基本上都是一个学校的，去接别的孩子的时候，总能碰上Andy。
这孩子每次都大老远的大喊着“园园老师”，然后扑进老师怀里。碰见同班同学，还一脸骄傲的跟他们介绍：“这是我的机器人课的老师。因为你们都没报名，所以你们都上不了机器人课！”
基于Andy的热情介绍，园园老师在他们的学校也算是个传说中的人物了......
”
4
闫泊远（松松）
“
松松此人，可盐可甜。
为啥这样说？
觉得自己有理的时候，他据理力争，思路清晰；
犯了错误被老师批评的时候，这孩子也可能撒娇了，小嘴一撅，试图混淆视听，委屈巴巴的诉说着自己的不得已......
每次上课，抱着水杯“哼哧哼哧”上楼。
在楼下都能听见“咚”的一声门响，伴随着松松的大嗓门“我来啦”！
松松上机器人课一直都是妈妈接送。
因为妈妈工作比较忙，基本上没有在校区停留过。有一次妈妈因为加班过来晚了，全校区就只剩下松松一个孩子。
松松妈妈过来后，园园老师趁着这个机会跟她沟通孩子近段时间的上课情况。
本来在一旁玩耍的松松瞬间变得有些紧张......
赶紧催着妈妈带他回家，边说边把妈妈往外推。
妈妈一脸无奈，对园园老师说：“他是因为期末考试考的太差了。”
然后低头对松松说：“你自己跟园园老师说，这次期末考考了多少分。”
松松脸红了，感觉不好意思，闭着嘴巴不说话......
松松妈妈说：“他们班这次的成绩都快把他们老师气死了！”
松松试图跳起来捂住妈妈的嘴......
最后的最后，在松松的严防死守下，老师还是没有知道松松的期末考成绩。
只是松松，被妈妈惩罚连着几个星期都停了课外班，只能在家好好复习功课。机器人课是松松最喜欢的，看来这次成绩还真是把妈妈气着了......
上个星期的机器人课，其他小朋友都准时过来上课，松松迟到了。
老师站在门口左等右等，松松妈妈载着孩子姗姗来迟。
老师上去接他的时候，松松坐在妈妈后面，抱着妈妈睡得正香......
松松妈妈连拍了好几下，这孩子才睁开迷蒙的双眼，困意正浓，哑着嗓子、带着哭腔：“我困~~~”
妈妈却一点儿没心软，说：“刚才玩游戏的时候你怎么喊困呢！快进去，都迟到了。”
松松这才半醒半睡的被老师送进教室......
松松下课后要是妈妈还没过来接他，这孩子一下楼指定往外面冲。
也不是去别的地方，就在门口那围栏那儿，往上爬......
围栏说高不高，说低也不低，而且周围还停着很多车，老师就怕这孩子磕着碰着，小心翼翼的在旁边护着......
可松松却站在围栏上，双手叉着腰，看起来威风凛凛，说：“我是大孩子，老师你不用看着我。”
可算了吧，看着你跳上跳下，不跟你多说，直接拎回屋里！
”
5
刘桐溪（桐桐）
“
桐桐有些内向，爸爸妈妈把桐桐送过来的时候，等候在门口的老师都会迎上去，桐桐每次都害羞的笑笑，有时候躲在妈妈后面，非要和妈妈一起进去才行。
前段时间桐桐妈妈都会在后面小屋里等她，上课前的那段时间，桐桐和小朋友玩一段时间，就要到后面看看妈妈。
桐桐放学就过来上机器人课，来不及吃晚饭。
桐桐妈妈就在赶过来的路上买点包子和粥，来到控客抓紧时间垫垫肚子，机器人上课时间就要到了。
自从芒果二班实行班长制后，小朋友们在学习上更加努力了，都在用自己的实际行动为班级服务。
桐桐一直以来都乐于助人，班里的小朋友都很喜欢她。蓉蓉更是桐桐的铁粉，不遗余力的支持桐桐当上班长。
桐桐性子安静，其他小朋友比较闹腾，追逐打闹停不下来。
芒果二班只有桐桐和蓉蓉两个小女生，桐桐最喜欢和蓉蓉待在一起，两个小姑娘一会儿说说悄悄话，一会儿用积木搭一些好玩逗趣儿的，别人看着稀松平常的玩具，她俩倒是被逗得哈哈大笑。
桐桐虽在外人面前不太表达自己的情绪，但玩具对小孩子的诱惑力总是巨大的。
有一次过来上课，桐桐带了一个很大的袋子，神神秘秘的，非得让爸爸提着。
这孩子一会儿去摸摸，一会儿去看看......
直到下课后，桐桐急忙忙从楼上冲下来，直奔爸爸身边，让爸爸把东西拿出来。
爸爸说：“这玩意儿太大了，回家再弄吧。”
桐桐偏不依，爸爸无可奈何，只能把东西拿出来。
老师忍不住问：“桐桐，你带着这是什么呀？”
桐桐对老师笑笑也不说话，眼睛直勾勾盯着袋子。
原来，袋子里装的不是别的，而是一个玩具：交通运输类的，通过一系列操作让小车顺利通过路障。
老师说：“这个怎么玩？桐桐能演示一下吗？”
这下桐桐可兴奋了，来不及将玩具放在桌上，直接蹲在地上操作......
看的出来桐桐很喜欢这个玩具，一系列操作行云流水，一点不带卡壳的。
桐桐不顾爸爸的催促，一连玩了好几遍，这还没尽兴。要不是天太晚了，这孩子一时半会儿指定舍不得走。
”
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