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孩子常说“我不会 我不敢” 父母要反思对孩子的的教育方式

时间:2007-03-20

我不会、我不敢,当孩子还没做,就开始说这两句话的时候,父母的心头都有一个大大的疑惑:为什么不去试试?家长有没有想过,孩子的拒绝,是因为什么?我

提示:本文共有 1559 个字,阅读大概需要 4 分钟。

文/陪伴妈妈

孩子的哪些行为最容易惹父母生气?大概就是还没做,孩子就已经退却了。“我不会、我不敢”,当孩子还没做,就开始说这两句话的时候,父母的心头都有一个大大的疑惑:为什么不去试试?

家长有没有想过,孩子的“拒绝”,是因为什么?

“我不会”,也许是家长带给孩子的伤痕

孩子小的时候,非常喜欢得到来自父母的鼓励,你还记得你第一次鼓励孩子,孩子开心的表情吗?但是当孩子说出“我不会”的时候,就代表着她已经不再期待你的表扬了。

歌德说过:孩子嘴上说“我不会”,是把自己困在厚厚的围墙之中,封闭了自己的心。

孩子为了得到父母的鼓励,尽力去做一些事情来获得父母的关注和支持。可是有些父母不了解孩子的心情,认为孩子在搞破坏,斥责孩子的行为,让孩子在批评之中,渐渐地给自己筑起了心墙。

孩子的表现长期得不到鼓励和支持;加上孩子不理解父母的行为,缺乏安全感,经常感到无助、不知所措;这样的孩子不敢表达自己的想法,怕自己惹父母生气,于是把事情堆积在心里,形成自卑的心情,对于新鲜事物也不敢轻易尝试。

当你的孩子经常说“我不会”的时候,父母应该意识到孩子这也许是孩子的一种“求救信号”,要及时的引导孩子,帮助孩子走向正确的道路。

“我不敢”,可能不仅是性格原因那么简单

在大部分的家长心里,孩子说我不敢,可能是因为胆子小或者性格原因造成的,但其实并不仅仅是这样;还有可能是孩子的身体感官失衡引起的。

学术上称这种“不敢”为本体觉失调,本体觉失调常表现为孩子对身体的控制力不足,手眼协调能力弱、身体协调性差,导致孩子在做一些动作的时候感到失控和挫败感,打击孩子的自信心。

面对孩子的“我不信、我不敢”,家长应该如何引导孩子?

1.利用孩子的心理,帮助孩子建立自信

说白了,孩子的怯懦心理都是因为没有获得足够的成就感造成的;但是不代表孩子不希望成功。家长可以利用孩子的这种心理,帮助孩子建立自信。

在孩子面对陌生的事物,不敢尝试的时候,父母可以引导孩子去做,孩子做出正确的行为时,要及时给予孩子鼓励和赞美;让孩子有成就感,从而愿意主动去参与到陌生的环境中。

2.培养孩子的抗挫折能力

孩子首先需要犯错,才能知道什么是失败;家长不要把孩子孩子保护得太好,让孩子品尝到失败的滋味,然后再去引导孩子调节自己的不良情绪。

当孩子失败之后,家长不需要把正确的做法告诉孩子,而是跟孩子讨论,这件事情,他认为哪个环节做得不够好,哪里需要改进,让孩子学会自己解决问题。这样孩子遇到问题之后,才不会过度依赖父母;遇到苦难,也会自己想办法解决。

3.注重孩子的运动训练

现在的孩子大多没时间参加一些运动活动,也是孩子本体觉失衡的一个原因,家长经常带孩子参加一些运动活动,不仅增强孩子的身体素质,还能锻炼孩子身体的协调性。

如果孩子存在本体觉失衡的问题,家长可以带孩子进行专业的训练,帮助孩子解决这一问题;在家也可以做一些推荐的活动,帮助孩子训练。

面对孩子的胆怯心理,家长不要单纯的就一件事情夸赞孩子;一定要反思自己,是不是在教育孩子的过程中,一些不当的言论和行为刺激到了孩子,才导致孩子出现问题。

教育孩子,不仅孩子难,家长也难;所以掌握正确教育孩子的方式显得尤为重要。

给大家安利一套我反复翻阅的一套书,帮助我解决了很多育儿问题。

《正面管教》、《听孩子说胜过对孩子说》、《好妈妈胜过好老师》、《好父母不吼不叫》、《好性格让孩子受用终生》

这5本书结合了生活的实际案例,从孩子蛮横、叛逆、孤僻、自卑、厌学等一系列问题出发,教会家长如何正确引导孩子,不吼不叫把话说到孩子心里去,走进孩子的内心,帮助孩子健康成长!

我们看别人的教育方法,从来不是照搬照抄,而是结合到自己孩子的身上,找到合适的教育途径。

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