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一名男生从围墙顶部接过外卖，被人抓个正着，随后展开激烈追逐……这不是警匪片，而是校园里真实上演的一幕。视频中的主人公，是广州城建职业学院的学生和保安。随后该学院回应称，学生未发生任何伤害，已对保安的不合适行为给予提醒和批评。
事实很清晰，保安之所以去“追”学生、“抓”外卖，是因为学校实施封闭管理，明确禁止送外卖者和外卖食品进入校园。保安依规办事，处理方式或有问题，实在也没有太多可指摘之处。此事的关键在于，出现如此状况，学校责任何在？除了“提醒和批评”，学校还应做些什么？
“封校”背景之下，让人哭笑不得的奇葩事件远不止这一桩。 “外卖员爬墙送餐”“学生乘船出校”“高校摇号洗澡”等新闻也引发不少争议，“封校管理”衍生的一系列问题，亟待引起重视。即便这些都是个案，当前情势之下高校是否有必要进行“封闭管理”？如何科学合理进行管理？也是很多高校难以回避的普遍问题。
秋季开学之后，教育部明确对部分高校一刀切“封闭管理”表示反对，并指出“各地各校因地制宜，严格落实防控措施是必要的，也要做到防止过度防控。”然而，落实过程中，一些高校将“非必要不出校”简单粗暴理解为“全封闭管理”，对学生的必要进出、日常生活等正当需求，采取了过于严苛的限制。还有一些高校，对学生严格管控的同时，并未对教职工等采取同等措施，相应的配套措施和服务保障也没有跟上，既难以杜绝病毒传播的风险，还影响了学生的身心健康和学校的教学秩序。长远来看，这对高校本身的发展和口碑，也是一种负面的影响。
毫无疑问，疫情还未完全解除，防控之弦不可松懈。但如何把握好、平衡好疫情防控常态化和生活秩序正常化之间的度，显然是当前极为迫切的任务。不顾实际状况“一封了之”，对高校来说或许很“省事”，暴露出的却是管理者的懒政心态。事实上，这段时间以来，有不少高校陆续解封。国庆长假在即，也有一些学校顶住压力，让学生正常放假。这当然跟所在地区的疫情形势和防控规定密切相关，但也在某种程度上也折射出管理者的担当和智慧。无论是高校，还是教育行政部门，不妨适时调整管理“心态”和“时态”，以更加灵活、合理和人性化的“语态”，让学生们不必时时上演“铁窗泪”，管理者也不必为难成“夹心饼”。
陈立民
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