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讲数学故事 感受数学魅力——望留街办中心小学

时间:2007-05-02

小学数学有趣的数学故事美篇

提示:本文共有 472 个字,阅读大概需要 1 分钟。

只要给予学生一个发展的舞台,他们就能充分展示自己,并闪耀其光芒。让学生讲数学故事活动,就是数学课堂的一个创新途径。引导学生去发现数学、分析身边的数学故事。 为丰富学生的课外生活,激发学生的数学学习兴趣,拓展他们的知识面,了解数学文化,提升数学素养,根据教体局工作要求,望留街办中心小学于2019年5月25日上午举行了“数学故事比赛”。 每个班选出一名选手参加比赛,然后学校分别从低年级部、中年级部、高年级部各选出一名,参加区级比赛。比赛现场,同学们,声情并茂讲述表演了一个个数学有关的故事。故事情节有趣,原材新颖,语言抑扬顿挫,表演的惟妙惟肖。有的把数与数之间的关系而演绎的童话故事,有关于数学名家的事迹,有关于小数点背后的趣事,把抽象的逻辑关系,表达的通俗易懂,也有数学符号的故事,把小数点知识变成童话故事……,他们表演的生动活泼,落落大方,获得同学们、评委们的热烈掌声和好评。 讲故事比赛,不仅很好的锻炼了选手的表达能力,而且能够挖掘出个性特长,全方位提高学生的数学素养,在活动中体验学习数学的乐趣,很好的把数学融入到生活中,课堂中。

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