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一活动名称：《睡吧，宝贝》二活动目标： 1、培养幼儿独立阅读能力。 2、认真看图并能根据画图猜测、想象大熊与小熊的对话。 3、愿意在同伴面前简单的讲述小熊是怎样睡着的。 三、活动重点 理解故事内容，学习大熊和小熊的对话。 四、活动难点 初步培养有儿女学会表达对爸爸妈妈的爱。 五、活动准备 大图书、小图书、大头饰（小熊） 六、活动过程 （1）情景游戏导入 1、播放音乐《三只小熊》，请幼儿表演。 师：咦！有只小熊怎么没精打采的？我去问问他是怎么回事了，小朋友也来猜猜会是怎么回 事了？（请幼儿说说猜想的答案） 2、你们平时晚上有没有睡不着的时候？那后来又是怎样睡着的？ 鼓励幼儿根据自己已有的经验多想多说 鼓励小结：刚才小朋友都说的很好，可小熊到底为什么会睡不着了？后来又是怎样睡着的 了？我们一起看看故事书《睡吧，宝贝》就知道了。 （二）感知活动 1、幼儿有序取书，教师提出阅读要求，思考：小熊为什么睡不着。 2、幼儿自由阅读，教师巡回指导。 （三）理解活动 1、小熊睡不着可能会是什么原因？ 2、观察图书5 9，引导幼儿思考：大熊在干什么？ 3、大熊睡着了吗？是怎样睡着的？ （四）大图书阅读 教师和幼儿一起看大图书理解故事内容。 七、延伸 1、请个别幼儿试着讲述故事 2、播放音乐《摇篮曲》，初步培养幼儿体会大熊对小熊的爱。
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