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如今生活水平提高了，家长也越来越重视“仪式感”了。逢年过节（比如：春节、儿童节）或者一些特别的日子（比如：孩子的生日），都会给孩子准备礼物。对于小朋友来讲，每年最高兴的日子莫过于六一儿童节了，因为在这天，孩子们通常都会收到来自爸爸妈妈的礼物。
也许您认为，给孩子送礼物很容易：小女孩，就送她一个最新流行的芭比娃娃；小男孩，随便买个变形金刚就打发了。 然而，当接过礼物的时候，他们却没有那种欢呼雀跃的惊喜。这让父母非常疑惑，难道现在的孩子已经对礼物失去兴致了吗？当然不是！只是父母没有选“对”礼物罢了。
给孩子选礼物的5大要点
如今的孩子（尤其是城市里的孩子），对于礼物并不陌生。所以，经常会出现家长煞费苦心选择的礼物，孩子的反应却不温不火。其实，礼物的选择，也是有技巧的。礼物选的“好”，孩子满意，家长也觉得钱花的“值”。其实，只要掌握了给孩子选礼物的5大要点，就一定能选到孩子、家长都称心的“好”礼物！
1、趣味性：给孩子的礼物，一定要够“有趣”。
动画片《小猪佩奇》里面有一个片段：猪爸爸和猪妈妈准备了一个玻璃花瓶，作为送给猪爷爷和猪奶奶的结婚纪念日礼物。正在包装礼物的时候，佩奇和乔治进来了，佩奇就说了一句“这个礼物也太没意思了”。猪妈妈说“这是送给大人的礼物，所以看起来可能不是很有趣”。
然后，佩奇和乔治表示，他们也想送一件礼物给猪爷爷和猪奶奶。于是，他们一起去了狐狸先生的商店，在挑选了各种各样的礼物之后，最终选定了一只玩具熊，作为送给猪爷爷和猪奶奶的礼物。
并非所有礼物都能引起儿童足够的兴趣（比如，猪爸爸猪妈妈选的那只玻璃花瓶）。所以，送孩子礼物时要投其所好，不要按照成年人的习惯挑选礼物。对于孩子来说，礼物是不是足够“有趣”，是首先要考虑的问题。
2、教育性：好的礼物，要有助于孩子的学习成长。
礼物不只是物品，它能表达父母的一片爱心，是教育孩子、帮助孩子成长的一种辅助手段。给孩子送一份好的礼物，有时能给他的人生带来意想不到的帮助。
比如，一些益智玩具，儿童在摆弄、操作的过程中都不同程度地锻炼了智力发展所必需的认知能力、操作能力、手眼协调能力等。
再比如：学习机、复读机、书籍以及知识的音像制品，它们能使孩子开阔视野，增长见闻，让他们从小对学习产生兴趣，对事物产生好奇心，都是送给孩子不错的礼物。
这里需要注意的是：对孩子而言，最好的礼物是能够使孩子在游戏中学习知识，但千万别用“教育”这一框框来限制他们。父母尽量避免直接送孩子一套辅导班的课程或者教材，这样只会让孩子感到“压力山大”。
3、耐玩性：好的礼物，不会轻易坏掉，孩子对它有长久的“热情”。
小孩子“破坏力”强且大多是“三分钟热度”，给孩子的礼物一定要“耐玩”。这里的“耐玩”，包含两层意思：一是结实、耐用，不容易破坏。二是这个礼物可以让孩子玩（用）很久，都不会感到厌倦。
动画片《小猪佩奇》中，乔治出生的时候，猪爷爷和猪奶奶送给他一只塑料的恐龙玩具。这只恐龙玩偶是乔治最喜欢的玩具，到哪里都有带着它。有一天（那时候乔治已经2岁多了），乔治不小心把那个恐龙玩具的尾巴弄断了。于是，猪爸爸和猪妈妈又给他买了另外一只恐龙玩具，叫“轰鸣龙”。这只新的恐龙玩具，可以走动（带电池的），可以唱歌，还有灯光闪烁，看起来比原来的那只塑料恐龙要“高级”多了。当然，价格也要高多了。
但是，不到一天，乔治就对这只新的恐龙玩具失去了兴致。而且，电池用完之后，它就不能走，不能唱，灯也不闪了，更郁闷的是它还坏掉了。于是，只能被扔掉，乔治又抱着被猪爸爸粘好了尾巴的塑料恐龙玩的不亦乐乎。
对孩子来说，好的礼物，首先要“结实”，不能像那只“轰鸣龙”一样，稍不留神它就坏掉了。其次是要让孩子对它有长久的“热情”，而不是刚拿到的时候很惊喜，转过身就没了兴趣。
4、适合性：好的礼物，应该与孩子的成长阶段、个性、喜好相匹配。
家长在给孩子挑礼物时要考虑孩子的年龄、个性、喜好等因素综合选择。比如：3岁前的孩子，认知能力还比较有限，你送他一台“黑科技”精密仪器，对他来说，没有任何意义。但是，若换成一套造型可爱的、颜色鲜艳的、趣味性、互动性高的玩具，保证孩子会爱不释手。
所以，送给孩子的礼物，首先要与他的年龄相符。比如：5、6岁的孩子，正是大肢体运动发育的关键期，选用儿童自行车、皮球、跳绳等体育用具做礼物，既有趣味性又能促使孩子进行体育锻炼，一举两得。
其次，送给孩子的礼物，要与他的个性相符。比如：一个活泼好动的小男孩，他自然更喜欢一些可以让他“动起来”的礼物，你若送他一只“乌龟”玩具，他恐怕没耐心看着那只“乌龟”在地上爬。相反，你若送他一辆玩具大卡车或者遥控直升机之类的，他十之八九立刻会高兴地跳起来。
最后，根据孩子的兴趣爱好，把礼物送到他的心坎上。兴趣是最好的老师，根据孩子的兴趣送去礼物，将会受到欢迎。比如：喜欢绘画的孩子，一套颜色种类齐全的绘画文具套装，会带给孩子极大的满足。
5、性价比：好的礼物，不在于价格贵，而在于性价比高。
有些家长喜欢用金钱来衡量礼物的价值，认为心意重必须要用贵的礼物来表达。其实，好的礼物，不在于价格贵，而在于性价比高。有些礼物可能价值不大，但是当孩子长大后， 这些礼物却能成为珍贵的回忆。另外，还有一句话叫“有钱难买我喜欢”。礼物最大的一个用途，不就是让接受礼物的人开心和满足的吗？既然是送给孩子的礼物，那么，给孩子选择的权利，满足一下孩子的“心愿”，把孩子心仪许久的礼物买回来送给他。这样，他们得到的不仅是礼物，更是自己的选择得到肯定的满足感。
六一儿童节礼物推荐
给孩子送礼物，看似一件容易的事情，实际上父母在选择的时候需要考虑许多方面。因为礼物不仅仅是一个物品，它更代表了父母对孩子的一片爱心。
马上就到“儿童节”了，给孩子准备一款心怡的礼物是必不可少的。是不是有许多父母还在苦恼，送什么礼物给宝贝，既不俗套，又有意义，还能让孩子爱不释手呢？若兰妈咪贴心整理了这份特别的儿童节礼物清单，希望每位家长都能够送孩子一份称心如意的礼物，让您家的宝贝过一个开心的儿童节！
1、书籍
前苏联著名文学家、诗人高尔基有句名言：书是人类进步的阶梯。读书使人睿智，读书可以怡情，读书可以享受和丰富人类文化的成果。书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。因此，以书籍作为送孩子的礼物，鼓励他们养成阅读的习惯，并且建立充满知识与学习的生活方式，是很多家长的首选。
要让孩子喜欢看书爱上阅读，首先要学会给孩子选择合适的书籍。下面，若兰妈咪为大家推荐3本很适合作为礼物送给孩子的优质好书：
爱上阅读的秘密：儿童分级阅读启蒙
书，是生命飞翔的羽翼；书，是人类的益友；书，是人们成长道路上必不可少的伙伴。读书能为我们开启知识的大门，读书能教给我们做人的道理。所以，我们要培养孩子从小养成爱读书的好习惯。
早在50多年前，教育家苏霍姆林斯基就说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”阅读是串联孩子的各种能力的基础。
许多家长都知道读书的好处，但又苦恼于孩子不喜欢看书。其实，没有哪个孩子天生爱读书、会读书，孩子“爱读书”的好习惯是需要培养的。但是，大部分的家长对阅读力的培养还处于一个懵懂的阶段：为什么孩子读完书就忘？为什么孩子看了那么多书，却讲不出来？还有，孩子反复读一本书怎么办？孩子读书不专注，总是听不完一本书怎么办……
很多时候，孩子不爱阅读，是因为他没有获得科学的阅读工具和环境支持。只要你知道了孩子的阅读是怎么样一步一步进阶的，就不会有这么多不明白，也不会焦虑了。
爱上阅读的秘密：儿童分级阅读启蒙 大J小D新书 精装书+豪华手账珍藏套装¥68淘宝月销164购买这本《爱上阅读的秘密：儿童分级阅读启蒙》就像一个工具箱，为你准备了28个阅读启蒙工具，对应着不同的阅读问题，你遇到什么问题了，就找相对应的阅读工具去解决。
原价136元，六一活动期间68元包邮，还赠送精装手账。让孩子都爱上阅读，这份无价的礼物会伴随孩子终生。
藏在地图里的古诗词
作为家长，最关心的莫过于孩子的学习了。近年来，高考改革中最明显的一项就是高考语文试题对古诗文、传统文化的考查比重显著增加。2019年高考语文试题对古诗文背诵的篇目由过去的64篇，增加到74篇。
随着高考改革，教育部统编版语文教材大幅增加了古诗文的篇幅，小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%！初中也不例外，更是达到了一半左右。
我们发现：孩子再不学好古诗词就真的落后了！可是怎样带孩子学好古诗词呢？真正有效的诗词教育，不是摇头晃脑地死记硬背，而是让孩子能够在理解的基础上看到诗词背后的画面，了解相关的创作背景、历史典故乃至文化风俗等，并通过联想，发现和感受现实生活中的诗情画意。今天给大家推荐一套非常好的幼儿古诗书籍：《藏在地图里的古诗词》。
藏在地图里的古诗词全套4册3-6-9-12岁儿童必背古诗词绘本故事书小学生版中国地理历史典籍故事¥68淘宝月销2购买它是首套将古诗词与地图路线相结合的读本，88个地方，40位诗词名人，180首诗篇，200段历史过往……收录的这些诗词传诵度、知名度都很高，是围绕着教育部规定的中小学必读古诗词进行的适当的拓展，非常适合作为孩子的课外延伸读物。
这套书虽然主要是讲古诗词，但不局限于诗词之间，而是把地理、历史、语文等多个学科串联起来，从历史交替、地理变迁、文化民俗发展、名人古迹、相关传说故事等不同的侧面，综合勾勒出古诗词之美。这样既由诗入景，由景生情，加深孩子对诗词的印象理解，也培养了孩子的综合素养和知识储备。
这套书是绿色环保印刷，采用的胶版纸摸着细腻平滑，色彩淡雅~装订也很结实，采用胶装和线装相结合，不怕孩子翻坏哦。整套书一共有四册，每本96页左右，定价136元/套，现在只需要68元/套，还包邮。
地图上的全景世界史
读诗使人灵秀，读史使人明智。大历史学家钱穆在《国史大纲》的开篇说：再有知识的人，如果不了解本国的历史，那最多也只能是一个有知识的人，不能算作一个有知识的中国人。
宋代著名的史学家吕祖谦说：人二三十年读圣人书，一旦遇事，便与里巷人无异，只缘读书不作有用看故也。何取？观史如身在其中，见事之利害，时而祸患，必掩卷自思，使我遇此等事，当作何处之。如此观史，学问亦可以进，智识亦可以高，方为有益。
历史，可以是人生登顶的阶梯，可以是开启智慧大门的钥匙。如今的孩子接触的世界千变万化，感受到的文化更是丰富多彩，对于中国的孩子来说，从小多读一些历史书，是非常有好处的：
最新的高考改革，有可能取消“文理分科”，那么，历史将会是高考必考科目之一。如果孩子能从小了解历史，历史科目考试自然不在话下 ；
读历史的孩子，说话引经据典，写作文时能旁征博引，经典素材信手拈来，作文写得行云流水，又有深度和广度；
孩子从小学历史，能增长见识，扩展知识面，开阔格局，拓宽视野，长大后才会大格局，井蛙不可以语于海，夏虫不可以语于冰，人生成事，格局一半。
中国历史在世界历史长河中占有举足轻重的地位，作为中国人，中国未来开拓者和建设者，现在的孩子需要了解中国历史，更需要了解世界历史。在这里，为大家推荐一本由《百家讲坛》主讲人、历史学家魏新编写，中国社会科学院世界历史研究所权威审定的书——《地图上的全景世界史》。
让孩子读历史，喜欢上历史，最重要的是选对书，孩子读的书一定不能沉重复杂，文字要生动有趣，并能以孩子的视角高度，运用孩子既有的知识去解释历史现象。孩子只有读懂了，觉得有趣了，才会喜欢上历史。
《地图上的全景世界史》是一套献给孩子的关于世界历史的绘本书，书中数百个经典历史故事都是精心挑选的，叹为观止的全景图画有上百张，还有数十幅精妙绝伦的历史地图。这些精彩的内容能让孩子们深入地了解世界历中各个时代的变革，完整梳理人类历史上从远古到21世纪漫长辽阔的历史，呈现出每个时代的鲜明特征。
为了让孩子能够简明扼要地了解世界历史、轻松阅读，本套书成功地引入了地图、时间线、历史脉络、全景图展示等元素，区别于其他的历史书籍，这本书能让孩子在阅读的过程中，从图文视觉的冲击到故事内容的欣赏，潜移默化中，孩子将历史知识深深地印入到了脑海中。
图文并茂，视觉震撼，让小读者有极高的视觉享受，如同看电影般轻松自然，随着镜头的切换，让孩子们读懂历史，秒变历史学霸。
地图上的全景世界史全2册 6~15岁 精装中国世界历史地图绘本教材辅助初中历史知识点拓展中外经典历史¥178京东购买另外，书中知识点多是初中历史教材的外延，孩子们读完这套书，可以为他们进入中学后的历史学习埋下一颗富有活力的种子。这颗种子就是对史学的兴趣和历史的思辨能力，使孩子轻松学历史。
《地图上的全景世界史》共两册，原价316元，现价只要178元， 有兴趣的爸爸妈妈可以点上方链接购买！
2、不一样的体验
给小朋友的礼物，不仅可以是实体物品，更可以是一次不一样的体验。比如：带孩子到博物馆、图书馆、科技馆等知识的海洋里畅游。对于孩子来说，无论是自然科学类博物馆、文化艺术类博物馆、还是人文历史类博物馆，往往都充满神秘和趣味性。让他们真实地感受大自然、欣赏几百万年前的古生物、浏览飞机和火车的变迁史……尽管面对的是一个个标本，给孩子带来的惊讶与乐趣却是无法比拟的。
再比如：带孩子参加公益活动、开展爱心义卖。家长可以注意一下生活周边的活动，如孤儿院、聋哑学校、敬老院等，带孩子参加这些公益性的活动，带上孩子亲手制作的礼物和衣服、玩具，让孩子体验到社会其他的群体，并培养他们的爱心和社会习性，珍惜自己的生活。还可以让孩子将他们的闲置物品(玩具、文具、图书等)整理出来，贴上价格标签，带着他们到热闹的街头，摆上小摊，进行义卖。义卖收入以孩子的名义捐助出去，奉献孩子的一份爱心。
3、父母的陪伴
面对孩子，父母们总是愿意倾其所有。可有多少年轻的父母明白，最好的礼物甚至不用花一分钱，那就是“陪伴”。如果您的家里有爱、温馨、并且给到了孩子足够的陪伴，这将是送给孩子一生最好的最有价值的礼物。
对于孩子们来说，再多的玩具，再好的保姆，再高档的幼儿园也代替不了爸爸妈妈。大多家长在这天都愿意跟孩子一起玩，你要是错过了，会让孩子感到很失落。不过要注意，是一起玩，而不只是陪在一起。如：一起打球、扔沙包、跳方格、跳舞、打弹珠、娃娃家游戏等。
玩的时候与孩子一起拍张照，并帮他们写下此时此刻的心情，用照片记录孩子的成长。等孩子长大后，回忆起来，这将是多么美好的一段岁月。
孩子们收礼物的节日到了，你的礼物准备好了吗？作为妈妈，你最“种草”的儿童节礼物是什么？作为爸爸，你最推荐购买的礼物是什么？哪些儿童用品、书籍、玩具，是你最想推荐给其他家长的礼物？快来留言分享一下你的“送礼”心得吧！
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