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桐城市双港中心小学

时间:2007-05-31

疫情期间坚守岗位感人故事

提示:本文共有 1058 个字,阅读大概需要 3 分钟。

“疫情就是命令,防控就是责任”。在疫情期间,我不出门,在家我认真学习了习近平总书记关于教育工作的系列论述和重要指示精神。停课不停学。从二月十号起,我利用班级微信群对学生进行线上教学。教学期间,我认真做了以下几个方面的工作,现总结如下:

1.加强了对学生对的爱党爱国主义教育。党带领着人们抗击疫情就是一个鲜活的例子,因此我每天都会带领学生了解疫情的相关信息,带领学生们观看抗击疫情的视频,让学生们在学习强国上学习先进人物,让学生们每天观看联播,上思想政治课。

2.加强了对学生的生命健康教育。新型肺炎疫情关系到广大人民群众的生命健康,因此每天我都会带学生们了解疫情相关信息,利用这一契机,在学生们中间开展健康教育,让学生们正确认识新型肺炎,懂得如何做好防护并在以后的生活中拥有一个健康的身体,维持健康的生活习惯。

3.加强了对学生的社会责任感教育。每个人都要有社会责任感,这种社会责任感应当是从小开始培养的。疫情期间,各类白衣天使,人民解放军,志愿者的大爱精神,感人事迹对培养学生的社会责任感有很大的帮助。我通过让学生们每个人都讲述一个或多个这样故事的方法来让学生们更加了解这些人,让社会责任感深深的藏在他们心中,转化为感恩,报效祖国的实际行动。

4.加强了对学生的心理健康教育。作为一名人民教师,我们在关心他们学习的同时还要关心他们的身心健康。我会定期与学生还有他们的家长进行沟通,让学生在快乐中学习,成长。

5.加强了对学生的中华传统美德教育。我通过对学生的社会关爱教育和人格修养教育来让学生了解中华传统美德,在线上教育中渗透、传承、发展中华优秀传统文化。

6.加强了对学生的生活劳动教育。寒假期间学生在放松的同时不仅仅要注重学习,更要利用空余时间做一些力所能及的家务,因此我给学生布置了一些劳动作业,让学生在帮助家长减轻负担的同时通过做家务来培养正确的人生观、价值观和世界观。

7.加强了对学生的舆论引导和宣传教育。当前疫情正处于很关键的时刻,我通过网上班会的形式在学习强国上开展了多次有关战胜疫情的主题班会,通过讲一些正能量的东西,一些通俗易懂的法律知识引导学生们不信谣、不传谣。

8.加强了对学生的家校联动教育。我在疫情期间,通过微信经常与家长沟通,引导家长齐心协力帮助学生成长,让家长了解疫情防控期间中小学线上教育的有关规则。让家长保持时刻与学校、老师的联系,从而更好的保证学生的学习生活。

目前疫情已经得到了很好地控制,但还没有结束,还需要我们继续努力,坚持不懈。全国人民众志成城,一定会打赢这场没有硝烟的战争!(胡爱春)

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