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一、学习目标
1. 运用熟字加减等办法,结合语境认识”之、初”等13个生字。会写”远、近”等7个字,重点写好”之、义”。
2. 正确、流利的朗读课文,背诵课文。
3.了解传统文化。
二、我会写注音及组词
之:zhī(之前、之后、好自为之)
相:xiāng(相对、相反、相同)
近:jìn(远近、相近、接近)
习:xí(学习、自习、习作)
远:yuǎn(远方、远古、远大)
玉:yù(玉石、玉米、宝玉)
义:yì(同义、近义、正义)
三、我会认注音及组词
初:chū(初中、初级、月初)
性:xìng(性别、性格、性子)
善:shàn(善良、善恶、善于)
教:jiào(教育、教师、教室)
迁:qiān(变迁、迁移、迁入)
贵:guì(贵重、珍贵、很贵)
专:zhuān(大专、专心、中专)
幼:yòu(幼师、幼小、幼儿园)
器:qì(电器、机器、机器人)
四、多音字
教:jiào(教室) jiāo(教书)
相:xiānɡ (相信)xiànɡ (相片)
五、近义词
初——始 善——好
六、反义词
近——远 贵——贱 老——少
七、理解词语
苟:如果,假如。
乃:就。
迁:搬迁,变迁,变化,改变。
宜:意思相近的:合适,适宜。意思相反的:不宜。
琢:雕刻。
器:器具,有用的玉器。
义:道理。
八、课文翻译
1.人之初,性本善,性相近,习相远。
译文:人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的环境不一样,性情就有了好与坏的差别。
2.苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
译文:如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的办法就是要专心一致地去教育孩子。
3.子不学,非所宜,幼不学,老何为?
译文:小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂得做人的道理,又无知识,能有什么用呢?
4.玉不琢,不成器,人不学,不知义。
译文:不打磨它,不会成为精美的器物:人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
九、课文主题
《人之初》一文通过琅琅上口的三字经,让我们懂得了教育和学习对儿童成长的重要性,让我们明白从小用功学习、刻苦磨炼,长大后才能成为一个有用的人。
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