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我是一一班张泽茜的爸爸，按照陈老师的安排和布暑，很高兴能有这个机会和大家一起来沟通关于孩子教育方面的问题。在此呢，我把自己平常是怎么和孩子相处的，给大家做一汇报。 说到教育孩子呢，我想各位家长最关心的问题肯定是学习，那我们就首先从学习聊起吧。那说到学习呢，是不是大部分家长最关注的事情就是孩子的考试分数呢？其实，我个人认为，学习有很多方面，考试只是其中的一个部分。每次孩子把考试卷子拿回家，我们都会逐个检查，分析孩子做错题的原因，然后进行辅导。而不是说：这么简单的题都不会做，你平时上课没好好听吗之类的话。我们孩子每天回到家的第一件事，就是做作业。在孩子做作业的过程中，我们一家从来不看电视，一般情况是，孩子在做作业，我和她的妈妈在用电脑工作。孩子作业写完后，我们都会逐个检查一遍。发现有错误的地方，我会标记出来，让她再做一遍。孩子做错题大概有这几种情况：第一、粗心；第二、对知识掌握不牢，模棱两可；第三、遇到新的题型，读不懂题意，不理解题目的意思；第四、根本就不会做。针对这几种情况，应该用不同的方法去对待。不能一看到孩子题不会做，就开始训斥，或者说：这么简单的题你都不会，你怎么这么笨呢这类的话。为了孩子的学习，我们家基本上不看电视。从来不在电脑上打游戏。只要是打开电脑，一定是在工作。孩子也养成了这种习惯，从来不打游戏。如果在看电视，只要跟她说，茜茜，该做作业了，或者是睡觉的时间到了，她一定会把电视关上。我不是太理解有很多家长，在孩子写作业的时候看电视，或者打牌，或者聊天。孩子们一般会受到影响，无心做作业，就会边看电视边写作业，或者是很小就认识了麻将牌。这时候家长就会说，好好做作业，不许看电视之类的。我觉得这样就没有给孩子做好榜样。你自己都在看电视，怎么能要求孩子呢，就是没有起到言传身教的作用。还有好多家长给孩子报了很多的补习班。诸如英语班、奥数班之类的，把孩子的业余时间安排的满满的，如果孩子考不好，就会发脾气：我给你报了这么多补习班，花了这么多钱，你学不好对得起我吗之类的话。我在想，如果现在给家长报一个奥数班，你能保证数学考满分吗？我个人认为，把教育孩子们的责任全部推给老师或者学习班，不如引发学习兴趣，掌握学习的方法。我们家孩子到目前为止，没有给她报过一个学习班。每天晚上做完作业，我都会让她阅读一篇文章，一是丰富知识，二是通过阅读，增加词汇量。前一段时间，孩子在拼音方面掌握的不好，我每天都给写她一首诗，让她标拼音。如果标错的话，就分析原因，重点练习。经过这一段时间的练习，发现她的拼音提高了很多。数学现在正在学习十以内的加减法，每天都会让她做一张口算题卡，用不了三分钟她就做完了。我一般会要求孩子学习的质量，而不是学习的时间。有些孩子边看电视边写作业或者边玩边写作业。本该二十分钟完成的作业能拖两个小时。这样对孩子也不好，让孩子不愿意写作业。我们的要求是：只要是孩子会的，我们家长一定要会。要求孩子做到的，我们家长也要做到。很多家长可能会说：我太忙了，根本没有时间辅导。我想：时间就像海绵里的水，要挤总是会有的。我们可以减少聊天的时间、看电视的时间、打麻将的时间、逛街的时间、网上购物的时间、刷微信的时间等等。 另外，现在的小孩子问题特别多，只要是不懂的问题都会问，因为他们对一切东西都会感到好奇。这时候，需要我们家长耐心地讲解，不会的要及时查电脑或者翻书，给孩子一个准确的答案。而不是碰到自己也不懂的问题就厌烦的说：一边儿去，怎么这么多事！譬如孩子会问到天上为什么会下雨，晚上的时候太阳去哪了之类的问题。我们家专门买的有世界地图、中国地图、河南地图，还有地球仪。平时会跟她讲世界有哪些国家、哪些民族，各个国家有什么特点，他们在地图的哪个位置，都会跟她讲到。会给她讲， 为什么海南会比郑州热之类的问题。从小让她了解各国文化，给她讲学习英语的重要性。只有中国人才讲汉语，英语是世界语言，其它国家的人是很少讲汉语的。每年我们至少会带好旅游两次，一是长长见识，不怕人；二是让她了解中国各地的风景。在飞机上，我会告诉她白云和下雨之间的关系。到了三亚，我会告诉她什么是小岛、什么是大海。到了北京，我会带她到天安门、长城。孩子在一岁的时候，我们就带她去爬了白云山。以后，我们还准备带她到国外转一转，让她看开阔眼界，世界各地有什么不同。我想，每个家庭条件都不一样，可能有些家庭条件很好，孩子要什么给什么，有些家庭可能相对困难一些，但我想，我们应该根据自己的能力，尽量把孩子培养好。 现在有很多孩子，在家是小霸王，到了学校就特别内向。还有的孩子见了陌生人不敢说话。到了陌生场合非常怯生。我们家孩子小时候也是这样，所以后来经常带孩子到外面玩，有朋友在一块儿吃饭我们都会带上，带她出去旅游，就是为了让她多见人，见人多了就不害怕了，到了哪里都大大方方的。上小学这一段时间，孩子参加过几次学校的演讲。我想这也是和她平时见的场合多了有一定关系。上幼儿园的时候，我们就鼓励孩子唱歌、跳舞，在陌生人面前做表演。每次幼儿园有演出，孩子都是领舞，有时候还做主持人。所以上小学后，孩子有演讲的机会，我们在家都会练习，指导她应该怎样面对观众，说话的语速和感情。我们当观众，让她事先练习很多遍。 我一直认为，每个家长都是孩子最好的老师。但是我们的家长在生孩子之前，都做好准备了吗？不仅仅是把孩子生下来养大就尽到责任了。更应该把孩子教育好。那每个家长的教育方式都不一样，但都是正确的吗？家长的一言一行都会影响到孩子的身心。譬如会有很多的家长，在孩子刚上幼儿园的时候，孩子哭闹不想去幼儿园，就会对孩子说：我们不去幼儿园，我们上街买东西。孩子跟着去了，到了街上就给送到幼儿园了；孩子生病打针，把孩子抱到医院，孩子在哭，往往家长会骗孩子，噢，不打针不打针，啪，大夫一针就打到了孩子的屁股上。这样骗了一两次，孩子再也不相信大人所说的话了，就像是喊狼来了喊多了，就没人相信了。这样对孩子也不好，很多孩子长大了爱撒谎，不想写作业会说老师没布置。上街打游戏会说找同学玩之类的。家长发现就会非常生气，认为孩子撒谎骗了她。但是，有没有想过，孩子生下来就会撒谎吗，是谁教会了孩子撒谎呢？我们家孩子从小就开始从来没有骗过她。我认为。我们老师举行这种沟通活动很好，让我们这些做家长的可以多沟通，多交流一些教育孩子的方式和方法。 所以，我认为，成绩不代表一切，将来孩子的成长，走到社会上，看的是综合能力，包括智商、情商。成绩好只代表智商高，情商未必高。现在有很多做企业的大老板，可能上学的时候成绩也不是很好，那只能说明他情商高。如果这些大老板当初再好好学习，那不都是个个比尔盖茨了吗。所以要智商和情商都要抓，两手都要硬，这样孩子以后才能适应社会，更好地在社会上生存。 非常感谢老师提供了这么一个非常好的交流机会。我想每个家长都有自己教育的方法。大家可以多多沟通。好的方法发扬光大，不好的方法以后避免。 谢谢大家！
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