提示：本文共有 1009 个字，阅读大概需要 3 分钟。
2月10日下午，一张楼顶网课的照片出现在“微韵狮山”微信群，引来师生广泛点赞。
一台电脑、一支笔、几张讲义、一张临时课桌、一把凳子，暖阳高照、大树修长，红瓦灰墙、炊烟缭绕，一位老师正屋顶阳台在全神贯注上网课。
他就是食品科学技术学院王鲁峰老师，此时他正带领62名同学一道学习《食品工程原理A》。
王鲁峰家住山东济宁一农村，由于偏远，没装宽带，隔离期间又不能到网吧，他索性打开手机热点，上屋顶信号好的地方开始了他的授课。这时的屋顶只有3度左右，虽然暖阳和煦，但微风吹拂时，寒意陡增。从10点到12点，王鲁峰一坐就是两个小时，手脚冻得发抖，脸冷得通红。
但他却说，一想到62个学生一起上课，心里充满了满满能量。他说，这种网络课堂大家没有经验，好在同学们特别配合，“大家一起努力，共同渡过困难期！”
触及此情此景，同学们感慨万千，临到课程结束，“老师辛苦了”“王老师辛苦”的字样在QQ群里不断闪烁。食品安全类1803班李卓玥同学听完课后说：“很震惊！辛苦王老师，大家一起战‘疫’！”
为了这堂课，王鲁峰从1月底接到学校“停课不停学、停课不停教”的通知之后即开始准备授课内容。他说，网络课程是一种挑战，在信号和平台都不太稳定的情况下，“简炼、科学、精准”是云端课程的关键词。于是，如何让课程语言精练、表达精确、传播精准，变成了王鲁峰新的“必修课”。他反复精简和修改PPT，把讲义变“薄”、把内容变“实”、把语言变“简”，课前反复训练，尽量“不说废话”，以防网络卡顿和传播失真。
屋顶上课，原因不止网络。王鲁峰笑道：“屋内上课蛮怕两个小孩来打扰，一个1岁半、一个3岁半，叫着要爸爸，那课堂秩序就无法保证了。”
王鲁峰说，备课和上课本来就老师的天职，家住山东、河南、河北的很多同事都在克服困难给同学们上课，自己不唯一，也并不孤单。据了解，学校2月10日共开设网络课堂503个，建立QQ或微信群483个，利用MOOC资源授课101个，直播教学205个，利用网上教学的形式实践探索“停课不停学”。
王鲁峰也特别希望疫情早点结束，回到思念的校园。他说，上好课、改好文章、写好“本子”就是自己对疫情防控的最好斗争，在关键时期，“我作为教书育人的一线教师，就应该冲上去，挺在教书育人最前沿！”
就在记者发稿时，王鲁峰来电，说学校的老师很关心他、支持他，校党委书记高翅也打来电话问候。他说自己将继续前行，淬炼课堂、教书育人，把战“疫”进行到底。
来源：华中农业大学
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“一张屋顶网课照片背后的微故事：引来师生广泛点赞”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
