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2019年世界诺贝尔化学奖让我们知道中学化学课有多强

时间:2007-08-18

到了高中,化学教材从初中的一本书变成了高中的八本教材

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化学属于自然学科,所有经历过中学教育的同学都知道,我们初中第三年才开设这个学科。到了高中,化学教材从初中的一本书变成了高中的八本教材。化学成为了同学们中学期间必须面对的必修学科。化学的重要,我们可以从2019年的诺贝尔化学奖中窥见一斑。因为有三位世界顶级的科学家为化学代言,他们三个通过研究可充电电池(锂离子充电电池)站在了世界诺贝尔化学奖的最高领奖台。这三位顶级科学家叫做约翰·班尼斯特·古迪纳夫(美国)、迈克尔·斯坦利·惠廷汉姆(美国)、和吉野彰(日本)。这三位化学家的贡献,我们最直接的收益就是可充电电池解决了我们喜爱的手机和笔记本电脑等无线电子产品充电问题。

一、化学家们的研究经历,为我们解开了化学世界特殊元素的奥秘

元素周期律和锂的故事,同学们一定要记忆。因为它在2019年诺贝奖中发挥的作用很积极。所有中学生都知道,想学好化学,必须懂得元素周期表和元素周期律。想了解化学家的研究经历就要先认识一种古老而稀少的元素,锂。它是世界上最轻的固态元素,这就是为什么我们几乎很难注意到随身携带的手机。从化学角度上认识它,它是金属。最外层只有一个电子,这使得锂具有很强的给电子能力。锂失电子时,会形成带正电且更稳定的锂离子。准确地说,两位瑞典化学家得到的并不是纯的金属锂,只是以盐形式存在的锂离子。因为锂是不稳定的元素,如果存放它必须放在矿物油里,以免与空气反应。锂很活泼,这是它的缺点,同时也是它的优点。

1970 年代初期,斯坦利·惠廷汉姆利用锂外层电子脱出时释放的巨大能量研制出了首个实用的锂电池。1980 年,约翰·古迪纳夫将电池的电压提高了一倍,从而为生产更高能量密度的电池创造了条件。1985 年,吉野彰成功地用更安全的锂离子取代了电池中的金属锂,这使得电池的应用变得切实可行。锂离子电池给人类带来了非常大的益处,因为它推动了笔记本电脑、移动电话、电动汽车的发展以及太阳能、风能存储各个领域的发展。三位科学家,在科学研究的道路进行的接力,才让我们现在使用的手机有稳定的充电器。

二、我们中学的哪些知识给诺奖得主打下了地基?

从化学家的发明中,我们不难看出,元素周期表、元素周期律、原子、离子、核外电子、金属、得失电子等等化学知识,都是我们从初中接触化学,一直到高中高考时的试题,都离不开这些基础知识。尤其是元素周期表,还有周期表中哪些元素,真的很神奇,他们构成了我们这个世界奇奇妙妙的物质,这些物质帮助我们把这个奇妙的世界反复去认知。我们从初中到高中的化学知识,让三位科学家,在科研过程中,给人类、给世界送去了锂这种元素创造的传奇。让它变成了可以充电的电池。

三、2020年的中考和高考要注意哪些问题?

转眼之间,初三和高三的同学已经开始学习一个月月余。世界在恭贺三位科学家获奖的喜气中,给2020年升学的中考生和高考生带去一个讯息,好好关注神奇的元素锂,还有它所在的周期位置和周期律,比如氢氦锂铍硼碳氮,因为都在周期表中的比较贴近锂的位置,一定会给出考试题的老师带去启迪。所以,相关的问题,从现在开始就要关注,以免在中考、高考题中出现时,把自己弄个措手不及。知己知彼,才能稳拿第一。

化学作为和我们日常生活非常密切的学科,上得了领奖台,入得了玻璃试管。会让生活变得很方便,所以学好化学,于己于人都很值得去认真对待。尤其是初三高三的同学,为了有个好成绩,更应该花些时间,一边让化学这门学科成为孩子们的好伙伴。

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