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钱江晚报·小时新闻记者 沈蒙和 通讯员 谢盈盈
对于大班的小朋友而言，小学是一个陌生而又充满期待的地方。因为疫情影响，孩子们无法像往年一样走进小学、参观小学。为了让即将毕业的小朋友们了解小学和幼儿园不同，满足他们对小学生活的探究欲望，初步体验小学的学习生活和课程模式，帮助他们更全面、直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活，文晖幼儿园大班的老师们带着小朋友们进行了一系列“云游小学”活动。
一、云游前的畅想——我心目中的小学
大班的小朋友时常会好奇：“小学是长什么样子的呢？”老师们引导幼儿用手中的画笔大胆畅想。小朋友心中的小学是各式各样的，有的像城堡，有的有停机坪，有的有高高的教学楼。从作品中可以看出小朋友对小学的向往。
二、云参观小学
“我将来要去哪所小学？”“最想看小学的什么地方？”对这些问题进行了调查后，老师把大家最好奇感兴趣的地方进行的整理、反馈给小学老师，和小学老师一起准备了相关的照片。
小学老师整理了小朋友们感兴趣的地方的照片，发到了幼儿园。小朋友们看着小学明亮的教室、特别的活动教室、书籍众多的图书馆，发出阵阵惊叹，希望自己可以早一点去上小学？
三、小学、幼儿园的对比
通过前期的探索活动大班的小朋友都知道幼儿园和小学是不一样的，有哪些地方不一样呢？我们来比一比。“操场是不一样的，幼儿园的操场是绿色的、长方形的。小学的操场有椭圆的红色跑道。”“小学就不能躺着午睡了。”“小学的操场上没有滑滑梯。”“小学一个人一张桌子。”
四、小学老师来园
除了对小学的向往。小朋友们对小学也有一些好奇与担心……“小学一节课有多久？”“小学要上什么课？”“上小学还要不要午睡呀？”老师鼓励幼儿把问题说出来，用视频的方式记录了孩子们的困惑，整理反馈给小学老师。
了解到小朋友的困惑，新华实验小学的老师来园和小朋友交流。亲切的小学老师解答了孩子们的许多疑惑，提出了她对孩子们的期待。小学老师说了小学生是怎么上课的，小学课堂一节课40分钟，小学生在上课的时间段必须端正地坐在椅子上听老师讲课。老师还说了小学科目有什么不同，有语文、数学、英语、科学......上小学小朋友就没有午睡了，平时幼儿园的午睡时间都变成午间作业的时间。幼儿园里大家坐在一起上课，小学里是坐在桌子旁边上课。小学老师耐心的一个一个的解答孩子们的问题，孩子们也积极举手问问题。
五、小学课堂初体验——《认识钟表》
小学的课堂到底是什么样子的呢？新华实验小学的老师为小朋友准备了一节一年级的微课“认识钟表”，让小朋友们观看学习，初步体验小学课堂。
小学的课可真有趣呀！通过学习，小朋友认识了“分针”和“时针”，知道了分针走到数字12时，时针指向数字几就是“几时”。
六、小学习惯的养成
“认识钟表”后，小朋友决定来做一做“时间的小主人”，小朋友通过绘画的形式为自己制定了一日生活计划表。这帮助小朋友们养成良好的作息习惯，为小学做准备。
小朋友们还在家里自己整理起了小书包，在家里进行了“整理书包”打卡活动。看来小朋友们都为小学做好了准备。
本次“云游小学”系列活动后，小朋友们感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往。相信在不久之后，文晖幼儿园大班的孩子们能够踏着自信、坚定的步伐，走进小学！
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