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陈垚君，陕西省教学能手，渭南高新区优秀教师。现任教于渭南高新区第一幼儿园。
2020年春节，新冠肺炎突如其来，封锁了人们回家探亲、远途旅行的路，打破了春节该有的欢乐和喜庆，昔日车水马龙的街道，如今多了几分冷清，“宅”成了这个假期的关键字。对孩子们来说，经历了漫长的寒假，期盼中热闹的开学日并未能如期而至。在这个特殊时期，“停课不停教”是教育工作者抗击疫情的最佳行动，开学虽推迟，成长不延期。疫情面前，如何让孩子们在家里既能快乐成长，又能开阔视野，让“宅”变得更有意义。谈一谈疫情期间几点做法，与大家共享。
一、合理选用游戏资源，支持幼儿经验获取。
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿的学习是以直接经验为基础，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。游戏分享时，3—6岁幼儿是需要家长陪伴的，因此，我们不仅让幼儿动起来，更要向家长传递科学教育理念。
前期准备、资源选择，要充分发挥网络资源的特点和优势，结合幼儿年龄特点与实际情况，开展线上游戏活动家庭指导。在信息技术飞速发展的现在，可参考或选用的教育资源很多，但哪些适合教育对象，要认真进行甄选。例如：在小班游戏《花样投球》中，给5个纸杯上标记不同属性：颜色、形状、1—5的数字或圆点，再将它们用不同高度呈现出来，请幼儿按指令投球。在投球过程中，幼儿是具体操作、直接参与的，多元属性符合小班幼儿年龄特点与发展水平，通过不断的投掷，动作精准性与反应灵敏性大大提升，同时加深了幼儿对数字、颜色、高矮与形状的认知，在实际操作中获取了健康与科学领域的相关经验。
二、把握线上互动契机，注重活动评价激励。
相互信任、相互尊重的良好师幼互动关系，有利于幼儿发展。教师深入有效的参与互动，理解幼儿、发现闪光点、适时调整角度接住幼儿踢过来的“球”，有利于建立积极健康的师幼互动氛围。如：日常幼儿园活动中，我们班蛋蛋小朋友与同伴互动时不擅于表达，会感到羞涩和紧张，所以平时主动参与活动的程度会比较低。在最近的亲子游戏分享中，蛋蛋小朋友因为妈妈的陪伴，在班级交流群中看起来比较活跃，也会主动给老师发语音消息、会开心的做游戏、主动的说儿歌。发现他的变化后，针对他游戏活动中的表现给予他具体和激励性的语音评价，并和他视频聊天，逐渐克服与老师交流时的紧张情绪。
积极的教育评价，能促进幼儿的发展同时促进教师的成长。蛋蛋每次游戏的视频、照片、语音消息等我都会认真观看，捕捉他每个精彩细节，然后通过语音方式对他进行具体的正面评价与激励。如在套圈游戏中肯定他套圈的准确性，鼓励他将身体站直、调整位置尝试，让他感受到老师真实的关注，满足幼儿的心理需求，由此获得对游戏的兴趣与自我认可，为以后幼儿园活动中良好师幼关系奠定基础。赫洛克效应也给了我们启示：在教育过程中，为有利于调动幼儿参与活动的积极性，应该及时地对幼儿的参与状态给予更多的表扬性评价，这样会对今后的学习生活起到很好的促进作用。
三、尊重幼儿个体差异，增强幼儿参与热情。
《指南》指出幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展。关注幼儿发展的个体差异，选择游戏内容要有足够的开放性和创新性，游戏目标的设定也应该是低层次与挑战性相结合，有一定的递进空间。如健康领域游戏《好玩的毛巾》中提供给幼儿七种玩儿法，结合幼儿的兴趣点与发展层次设计游戏的不同玩法。对于动作发展较好的幼儿，鼓励发掘新玩法，主动挑战；对于动作发展较慢的幼儿，根据幼儿日常能力与游戏中表现，鼓励反复进行同一游戏玩法，幼儿获得成就感后，就会产生主动参与游戏的热情。不用同一把尺子衡量每一位幼儿，对他们提出具体可行的游戏策略，让每位幼儿获得自身原有水平的提高，按照自身的速度和方式达到“阶梯”式发展。
四、家园携手多维评价，助力幼儿科学成长。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高育儿能力”。非常时期，非常之举，推送分享游戏活动是一种开放的学习方式，需要家庭紧密配合。教师需要了解家庭、孩子现状，指导家长有效开展亲子活动。如，在科学实验《鸡蛋站起来了》游戏中，家长根据教师推送的步骤引导幼儿用盐和白砂糖进行实验，但幼儿只能通过实验看到结果、产生兴趣，缺乏思考过程，这时家长要抓住幼儿的好奇心与探索欲望，激发幼儿主动思考，并动手尝试还有哪些东西可以让鸡蛋站起来，在过程中家长要给予幼儿思考的空间，协助幼儿做简易记录。幼儿通过亲身体验的过程，同时在家长的引导下思考、探索、验证，得出结论，从而养成乐于探究的学习品质。
总之，在这个特殊时期，应当珍惜亲子游戏的机遇，让孩子们在家中“宅”出成长。教师精心准备、积极推送游戏；与幼儿及时互动、给予鼓励；与家长密切沟通、科学准确指导，促进特殊时期的幼儿快乐发展。疫情挡不住成长的脚步，让我们调整心态、积极面对、科学育儿。相信多年以后，回想这个特殊的假期，孩子们的记忆里，不仅有肆虐的病毒、无私奉献的英雄、温暖陪伴的父母，还有心怀大爱、一直默默陪伴他们的师爱。
编辑：郭丽
初审：杨宇生
终审：贺维娜
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