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“开辟鸿蒙，情为谁种？”木石前盟、金玉良缘，究竟哪一种更打动人心？为什么我们非要读《红楼梦》？为激发同学们阅读的兴趣，海实高一年级语文组老师开展了品读红楼活动。
通过多种形式的学习，同学们渐渐明白了《红楼梦》起于言情，终于言情，而不止于言情的特点，同时也对它的看法有了改变。《红楼梦》是中国经典名著，是文学史上的瑰宝，它值得我们每一个人用一生去品读和思考。
为了让更多同学融入课堂，老师们还布置了个性化作业。根据同学们的兴趣爱好，自由选择任务。有的同学通过分析其中诗歌，“诗文”结合，体味曹公的妙笔生花；有的同学为了更好地理解、梳理更清晰的脉络，充满巧思地制作了一幅幅精美的小报。
高一1班同学佳作
高一2班学生佳作
高一3班同学佳作
高一4班学生佳作
高一5班同学佳作
高一6班学生佳作
同时在老师的带动下，部分热爱歌唱的同学们还另辟蹊径，选择了用歌声来演绎《红楼梦》经典诗词，带着一颗真诚的心，感受唇齿留香的古韵，领略到格律门道和曹公以诗抒情的妙处。
随着年龄的增长、阅历的积累，对红楼梦的认识是一个不断深化的过程。
一开始，我只是单单体会到了宝黛的爱情。看到探春起社、湘云醉卧、宝钗扑蝶、宝琴立雪、惜春作画......觉得大观园就是一个充满了风花雪月、不识人间烟火的青春王国。
后来，我渐渐体会到了第二层——家族兴衰。
原来大观园的表面是青春王国，却不过是红尘中的幻象。而其内部在贾府没落时早已变成了葬花冢，是衰落和败亡的体现。一个贾府的败落，最终落得“家亡人散”的结局，是封建时代走向灭亡的缩影。
读书，明史，悟道。
赏红楼，品红楼，让红楼文化永驻心间——高一年级同学细品《红楼梦》有感：
对我们写《红楼梦》读后的习作，杜老师给我们用批注法给我们详细批阅。
高一5班 张孙菲梵：
红楼，恰似一场梦，当甄士隐还是一方乡绅的时候，家有良田千亩，功名在身，左有贤妻在旁，右有聪慧女儿相伴，怎会想到世事无常？此时的贾雨村平步青云，高官厚禄，算计到头，怎会想到转眼成空？正可谓，红楼，恰似一场梦。
将他和贾雨村对比着来写，这两个人物找得好，有可比性。
高一5班 张尚然：
就《红楼梦》的内容来说，我觉得它的主线当然是贾宝玉——贾宝玉的前世是石头，小说写的就是这块仙石下凡到人间经历一番七情六欲的故事。如果说宝玉的经历是一根带子，那么文化习俗、社会风气等等就是镶嵌于带子两侧的耀眼宝石。书中精彩之处很多，然而，我最有感触的一段是最后宝玉出家。
如果不看宝玉前世是仙石，而是仅仅把他当作一个普通的贵族公子来看，衔玉出生在殷实富裕的贾家，穿着华丽的衣裳，吃着山珍海味，身边还有许多姐妹和朋友陪伴，在这看似完美的生活中，宝玉的前大半人生都化在了写诗做赋、饮酒作乐，以及无休止的情感纠葛中， 在家长贾政眼中，贾宝玉是个不正经的花花公子，不去钻研古书，参加科举，而是沉溺于吃喝玩乐。
《肖申克的救赎》中有一句台词：有些鸟儿是笼子关不住的，因为它们的每一根羽毛都散发着光辉。宝玉最终大彻大悟，选择了出家，未尝不可理解为对自由的追求。在黛玉归天、贾府被抄等一系列突如其来的横祸后，宝玉神游仙境，找到了一系列事件之下不可抗拒的命运的联系，他对人世的七情六欲彻底厌倦了，为了追求生命的自由与超凡脱俗，贾宝玉最终打破了藩笼，携玉远遁天涯。
高一6班 吕鸯泱：
宝玉爱袭，像爱着会照顾自己生活起居的姐姐一样；他爱晴雯，爱她明艳张扬桀骜不驯；他爱宝琴，爱她落落大方楚楚动人，是所有女孩儿加在起都不及的好；他爱黛玉，不只因青梅竹马两小无猜，更多的是彼此共同的理想。说来，宝玉滥情却也深情。从“这位妹妹我好像见过的”到“你死了，我做和尚去”，宝玉最爱的，从始至终只是林妹妹罢了。
在大观园的假山后，在沁芳园的小桥下，你可曾在那些地留下了泪水？或许哭的是这凄美的爱情故事，又或许是在为黑暗的社会而哭泣。品读《红楼梦》，从中感受那些花香鸟语，感受那些社会的无奈与悲愤，那是几百年前的时空，也是另个世界的悲欢离合。
高一6班 韩丹：
刘姥姥这个人，我不谈她勤垦能干，知恩图报。我仅谈她打秋风进大观园。
进门处处感叹，逗得众人哈哈大笑，出尽了洋相。
明眼人尽可看出她是讨好，是阿谀奉承，是为求得银两的无奈之举。
林黛玉不喜装模作样，于是便瞧不上刘姥姥。这并非林黛玉不懂劳动人民的心酸，不是她尖酸刻薄。她是个能做真实自己的人，眼里不容沙子。刘姥姥没错，事实所迫，生活所迫。我忆起《人间失格》。太宰治的取悦来自不安。取悦都是有意义的，虽然所有人都想做自己。
成长的意义大概就是学会接受，学会承受，学会改变。毕竟这世上的无奈太多。人生需要遗憾！
还有高一（3）班刘均诗同学，以PPT形式和大家分享。
《红楼梦》是一部可歌可泣的爱情神话,又是一部家庭兴衰史，同时也诠释了一个朝代的兴隆衰败。它是一部伟大的文学著作，具有普世价值。
大观园是青春的理想家园，它告诉我们真情永远是美好的；也告诉我们生活的态度与生活的方式就是一个人文化素养的呈现。
学习无止境，《红楼梦》是值得我们的一辈子去读的书。
来源：海淀实验中学 版权归原创 撰稿：刘思宏 指导教师：杜晓波 张珺
排版/素材编辑：祖秋实 梅多乐
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