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文/奶球妈咪（原创文章，欢迎转载分享）
孩子不喜欢学习，是让很多家长都感到头疼的问题，如何提高孩子的学习成绩是家长们时常讨论的主旋律。除了学习成绩，孩子们在群体中的社交能力也让家长感到焦虑，比如孩子不喜欢跟小朋友一起玩，不愿意融入集体活动等现象。
01提高孩子的“社交智力”，父母众说纷纭
小区的宝妈群里今天特别热闹，大家都在踊跃讨论孩子最近出现的各式各样的问题：
木木妈妈：我家的孩子从小比较内向，总是不喜欢和小朋友一起玩，见到陌生人也不打招呼，显得很没有礼貌的样子，人家还以为我没教养好孩子。
豆包妈妈：我家闺女总是在幼儿园被别的小朋友欺负，每天回家身上都有被抓的痕迹，老师说是因为小朋友之间的打闹，遇到这种情况我是否应该教闺女“打回去”？
壮壮妈妈：我觉得我家孩子脑袋很聪明，但是在学校学习总是处于中游，根本也没有学习积极性，不但学习不好，还经常躲在角落里不理人，经常不知道他在鼓捣什么。
毛毛妈妈：我家孩子虽然学习不好，但是好像情商挺高，从上幼儿园的时候就每天兜里装两个苹果说要去带给老师，还经常和小朋友分享玩具，在学校里老受欢迎了。
家长们讨论的这些问题都涉及到一种容易被忽视的重要能力“社交智力”，社交智力高的人，更容易获得人生的成功。
所谓的社交智力，是指人与人之间进行社会交往的能力，包括对别人情绪感知力，对别人情感变化的觉察力，能否站在别人的角度看待问题并做出适宜反应等能力，这种能力也就是我们常说的“情商”。
情商高的人能够赢得很多外界支援，往往在社交生活中无往不利。
02情商低会对孩子造成哪些影响呢？
1）情商低会影响孩子的人际关系，让孩子在社交群体中被孤立
情商不高的人没有办法理解别人的感受，体会到别人的情绪，总是以自我为中心。好的人际关系需要互相之间的包容和体谅。
社会环境是合作式分工，没有良好的人际关系就无法获得外界援助也不可能获得感情和事业上的成功。
2）情商低的学孩子学习能力差
很多家长觉得社交能力并不能影响学习成绩，其实这种想法是错误的，不和谐的人际关系会影响人的情绪和心情，没有好的心情又怎么能够安心学习呢？简单的人际关系都处理不好又怎么能够将学习搞好？
经研究表明，那些社交能力强的人，在学习和工作更容易快速获得成功。
3）情商低的人无法快速适应环境
情商低的人对周边环境的感受力比较低，当面对复杂的外界环境时会显得束手无策，无法驾驭环境就无法控制事态发展，不能圆满地解决问题；而情商高的人在陌生环境中如鱼得水，更能发现事物的核心。
4）情商低的人无法控制自己的情绪，生活中充满负能量
情商低的人比较喜欢抱怨，抱怨别人、抱怨社会、抱怨环境、总觉得谁都对不起他。情商高的人却很少去抱怨，他们会把抱怨转化为动力，将所有的精力放在解决核心问题上。最终，事情会朝着他所希望的方向发展。
03家长应该如何帮助孩子提升“社交智力”呢？
1）帮助孩子建立内心的安全感，疏导孩子的情绪
因为年幼的孩子不会疏导情绪，家长应该多与孩子进行有效沟通，了解孩子心中所想，引导孩子多向家长倾诉。一个心中有安全感的人才能心中充满爱，才会从容不迫地进行思考。
童年就构筑起成功的安全感会让孩子在长大后情绪更容易平静和宽容，安全的依赖关系也会让孩子快速地从沮丧的环境中挣脱出来。
2）多鼓励孩子参加社交活动，给孩子创造社交的机会
比如，家长多带孩子参加各种训练营、兴趣班、野外拓展活动、篮球赛、足球赛等，在与其他小朋友接触的过程中，了解社交规律，锻炼自己的社交能力。
有的家长因为害怕孩子出门闯祸经常把孩子关在家里学习，这种做法不但扼杀了孩子爱玩的天性，也起不到提高学习成绩的目的。
3）理解和“看见”孩子，创造和谐有爱的家庭环境
关心孩子和真正的“看见”孩子不同，看见是寻找孩子行为背后的真正心理原因，是家长对自己孩子真正意义上的理解和支持。
和谐有爱的家庭环境对孩子社交智力的发展尤为关键。家长要给孩子创造和谐友爱的家庭环境，家庭环境和谐会让孩子能随时感受到爱意的流动。
4）教孩子探究内心真正的想法
很多人看到的都是事情的表面，很少有人去探究事情背后的真正原因，这种背后的原因就是所谓的潜意识，潜意识决定了人的命运，当你对自己的潜意识认知的越深，对命运的掌控度就越高。
比如，当家长时常批评孩子学习不好，孩子反而会学习越来越不好。
这件事情的内在原因在于家长和孩子的内心都有焦虑，家长内心的想法是感觉很害怕，害怕自己的孩子未来像自己一样普通。
孩子内心的想法是觉得很伤心，父母竟然觉得学习比我这个人都重要，只有找到内心真正的潜意识，才能理解他人的感受觉察他人的情绪。
一个内心充满爱和理解的人必然会获得他人的支持，在人际关系复杂的社会和职场环境中，社交智力发展得越好，成功的机会越大。提升社交智力，也许比逼迫孩子学习更能使孩子获得成功。
【今日话题】生活中，你是如何提高孩子的社交智力的呢？您有什么提升孩子情商的小妙招呢？欢迎留言区评论及点赞！
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