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作者小传：章志元
毕业于上海外国语大学附属外国语学校。2018年上海高考总分607分，语文118分，数学141分，英语138分，以全市第87名的成绩考入复旦大学微电子学院。
高考感思
上外附中的高考班格局，是和别处不同的。处在四月头上，各美国高校的RD放榜皆已告一段落，而国内各大高校的外语类保送考试也早已告终。3号楼一二楼的非高考班同学们几乎都已经摆脱了无数的申请文书或是厚厚的专四专八辅导教材，尽情享受着中学生活最后一个，也是最烂漫的春日。而在六七楼，却能看到三四十个仍然在为了自己的未来挣扎着，拼搏着的高考班学生。各科目的二模成绩方才寄放在我的桌肚里，物理和化学的等级考就在眼前，手上的笔尚且不能够停歇，但心已经像是进入了平流层的客机那样，充满了平静。
在我的印象中，高三下的每一天都是相似的：洒满阳光的六楼教室，几叠数学老师手写的习题卷，作文分析课上语文老师的幽默评点，在午饭时间和高考同学的几句交流和玩笑。在初入高中时，我曾经不止一次地抱着极度的恐惧，想象高三的疲劳与紧张；而当真正投入到上外附中的高三这样一种状态时，我才意识到，高三也可以是这样明亮的。
接下来的两个月，是我人生中最模糊的两个月，回想起来，就像一部二倍速播放的电影，看得到轮廓，却抓不住细节。等级考、高考、自主招生、综合评价，这些词语都成为了一种纯粹的记号，简单地标志着高三最后飞速逝去的两个月，而对于这些的结果，我都无一例外呈现一种冷静的态度。对于高考的出乎意料好看的分数，我并没有过多的惊喜；面对清华的拒绝，我也淡然接受。最终，在2018年6月30日，在打开复旦拟录取通知页面的那一瞬间，我告诉我自己：这是一个时代的令人满意的结束，这是一个时代的令人满意的开始。
备战点滴
回忆高三一整年的学习历程，从高二的各科成绩不尽如人意，再到高考时的沉稳发挥，在整个复习过程中，良好的心态调整是极其重要的。在高三暑假的化学竞赛初赛结束之后，明白自己没有进入省队可能的我通过快速地完成各科目的一轮复习辅导书，跟上了课内复习的进度，并在一模中找回了对高考的信心。进入高三下学期，非高考班的学生与高考班的学生基本是隔离开来的，而且各个非高考班同学数目可能会很少，同学之间缺乏交流互动。
同时，高三下的课业压力会比高三大很多，同学之间竞争的气氛加剧，如此种种因素都会导致心理负担的增大。对此，我找到了一些行之有效的缓解方法。我会在学校到家的路上听一些喧闹的摇滚与金属乐来释放压力，在学校和同样高考的同学维持友好的关系，同时维持着比较良好的作息习惯，中午感到疲倦的时候稍微小睡一会，保证自身的精力。有了良好的心态，准备高考的忙碌学业也能成为一种乐趣。
另一方面，对于上海高考中的每一科，我也找到了比较合适的应考策略。语文是一门一旦分数提升了就很稳定的一门学科。高三语文主要依靠一二模卷和联考卷来操练，对于其中现代文部分和文言文一二的简答题，我通过记诵老师上课的ppt以及相关试卷的标准答案，整理标准的答题格式与规范，脑中形成针对每一类题型较为系统的答题方法。而对于文言文的其他部分，有一本三百实词可以进行记诵，同时认真对待老师每周的古文加点字默写。而作文部分，我通过每天晚上看一些《美学散步》、《瓦尔登湖》、《务虚笔记》之类具有较强思辨性但是不是那么晦涩的书籍来收集素材，同时在老师的指导下反复地修改写的不过关的文章，对于高考作文常见的几大类话题和探讨内容做到大致掌握。
上海卷的数学填空题最后两题，选择题最后一题以及大题最后一题的最后两小问具有较大挑战性。在保证中等和简单题全对的情况下，不遗漏特殊情况，对一些易错的，诸如定比分点，代数余子式和余子式之间的区分这一类概念有清晰的掌握，解析几何要做到掌握一些常用的二级结论和特殊方法，提高正确率。再有是英语，虽是上外附中的学生，在准备高考英语方面，我仍然费了不少心思，在翻译和作文以及口语方面，完全听从老师的指导，翻译部分尽可能按照词汇手册上的搭配和教过的语法结构来翻译，作文在句法上各类句式相结合，总体条理结构尽可能清晰，口语读音尽可能准确饱满，回答问题以稳为首要目标，从而在英语一考取得了较理想的成绩，为之后其他科目的复习留出充足的时间。
物理方面，最重要的是保证基础概念理解清晰，然后要辨明题目中的一些陷阱。同时，应答大题时必须写出完整的解题过程，诸如“根据……公式”之类的过程绝不可忽略。而化学应试，我认为和物理是相似的，首先梳理清楚元素化学、有机、实验与化工和化学原理中的重要概念，梳理清各部分之间的关系，然后在答题过程中注意细节，诸如电子得失标记，化合物的表示方法，沉淀、气体符号以及反应条件之类细节必须给予重视。最后一点，我会在用一二模卷进行操练的时候进行严格计时，按照考试的时间来操练，从而使得正式考试时不会慌乱。
复旦生活
复旦之于我来说，是一个从小就极度憧憬的存在。在初学化学竞赛时，复旦的高分子材料专业曾经让我向往不已；但2018年年初的中兴事件，又让我将视野投向了芯片与集成电路领域，一腔鲁莽的热血让我最终带着写有微电子专业的录取通知书，走进了复旦的大门。在高中，复旦曾经是一个美丽而单薄的象征，只有在真正入学之后，我才得以真正感受到它的全部。记得入学时有一场开学测试，在开学典礼上我系同学们集体复习的场面让我感到极度震撼，也第一次体会到被优秀而努力的同龄人陪伴的兴奋而奇妙的感觉；大一上的数学分析、线性代数等基础课也让我感受到了比甚至高中更大的学业压力。复旦各式各样的社团与学生组织，也曾经多到让我一下子无从选择。从高中到大学，大量可能性的突然呈现让我一时不知所措；而对日后专业上的具体发展方向，我也毫无头绪。可以说，复旦带给我的第一种感觉是困惑和迷茫。
然而，在度过了开始的几周之后，我也慢慢地意识到了，虽然未来的可能性有无限多种，在当下的每时每刻，我所能选择的仅有其中的一种；要实现最好的未来，唯一的方法就是做出在当下看来最好的决定，并且用全力去履行。于是，我学着像同伴们那样去图书馆或是六教自习，去完成每道复杂的习题，搞懂每个艰深的知识点，获得令自己满意的GPA；
我加入了乐手联盟，延续了从小以来对于金属乐的兴趣，建立了属于自己的泥浆金属乐队；我还开始写诗，把自己的所有感受用最夸张的方式记录在一行行文字里；我也慢慢地开始了解电路设计和集成电路的一些基本行业状况，慢慢地摸索未来的前行方向。对于现在的我，复旦就像是一片丰沃的田野，想要在春天怎样耕种，在秋天收获什么果实，决定权都在你我手中。
而我，现在已经成为在这田野上挥洒汗水众多学子中的一员，在天地之间耘出一条属于自己的路。
来源：复旦招生 文字：章志元 编辑：德力娜尔
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