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一年级上册数学“加法”抓住4个关键知识点，没有几个孩子学不会的。
一年级上册数学“加法”是第三单元，第5课时的内容，如果抓住这5个关键知识点，没有几个孩子学不会的。
1. 认识加号，会写加号，知道加号的意义；
加号“+”，先横后竖，横竖同长；加号表示“合并”
如课本主题图：
就是把小丑左手和右手的气球合并起来。
2. 认识加法算式，会读加法算式，加法算式的意思；
根据主题图列出加法算式就是：3+1=4，读作：3加1等于4；或者列成1+3=4读作：1加3等于4；不管是3+1，还是1+3，都表示1和3合起来是多少？
3. 掌握5以内加法的计算方法，会算5以内的加法；
方法一，数数的方法，也就是如题1+3，一个再数三个；或者是3个接着数一个。
方法二，用前面分与合的知识算，1和3合成4；
方法三，数手指，左手1根手指，右手3根手指，合起来就是4根手指；
方法四，心算，就是让孩子说出外在无形，心里有形的计算过程。
不管怎么样，最后让学生能脱口而出，说出5以内的加法的结果。
4. 看图列加算式，明白加法算式各数表示的意思，加法算式表示的意思。
4+1=5（只）
在加法算式里，4表示有4只小猫，1表示又来了一只小猫。
4+1=5就表示原来有4只小猫，又来了一只小猫，现在一共有几只小猫？
5. 看算式，编情境（出题）。
课本28页第5题：
用自己的方式表示出下面算的意思。
1+4=（）
一年级上册数学“加法”抓住4个关键知识点，加以引导，没有几个孩子是真学不会的。
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