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(本篇文章为“一同成长的粑粑”所写的第228篇文章。)
在生活中,有很多学生最怕写作文了!一说写作文,很多学生都会忍不住叹一声“哎!”甚至还有的学生会抱头痛哭,大呼:写作文太难了!不仅没有素材,没有想说的话,好不容易写出一点想说的话,但老师不是说“语言不够优美”“词汇量太少”,就是“没有新意”………
在这样的挫败中,把稍微的一点儿热情都给磨光了。也因此,学生们就越来越不爱写作文。孩子的这种状况,可急坏了父母!要知道,在语文中,作文可占了很大的分值,如果作文写不好的话,那语文成绩就不会高;语文成绩不高就会拉低总的分数;总分数低了,那么考高校就没有希望了.……为了提高孩子的写作能力,有的父母就为孩子报了一些写作班、辅导班等。可是,这样就真的能提高孩子的写作能力,能让孩子感兴趣吗?
我朋友的一个经历:
朋友女儿真真上初中二年级了,一直都不喜欢写作文,并且作文分数很低。最近几次考试下来,成绩都不尽人意。因此,朋友决定要真真去补习班补作文。可真真坚决不肯,为此,两人闹得很僵。
当朋友把这件事告诉另一个好友(一位语文老师)时,这位朋友出主意,说真真交给我吧,我可以帮帮真真。后来,朋友来到真真家,看了真真写的作文。
朋友发现,实际上真真的作文写得很有思想,只是缺乏表达的方法。真真爸爸的批改也让真真的作文面目全非。在作文的最后,爸爸还写下了一句评语:狗屁不通。令人啼笑皆非的是,真真竟然在爸爸的评语下写着:屁是一阵风,如何会不通?
由此,朋友判定:真真并不是不喜欢作文,而是掌握的词汇量太少。后来朋友建议:把补习班的报名费拿去买书吧,给真真看就行了,不用报什么补习班。当时,真真爸有点半信半疑,不过最后还是决定听信了朋友的话,试一试。
没过多久,真真爸爸就给真真的语文老师打了个电话,老师说真真的作文真的是进步了很多。
实际上,有很多孩子都并不是真的不喜欢作文,而是在父母或者其他的外界因素影响下,才变得不喜欢作文,从而得不到高分。实际上,教写作也是有一定方法的。
在《唐祝文周四杰传》这本书中,有这样的一段故事:当时,唐伯虎为了秋香卖身到华相国府做书童。华相国的两个儿子写作能力很差,写的那叫一塌糊涂,老师教了3年也没有任何长进,唐伯虎只用了3个月的时间,就让他们开窍了。
为什么会这样呢?原来是因为他们采用了不同的教育方式。原来华府的老师在教华家的两个儿子写文章时,是一边改,一边摇头,还拿出一支红笔把内容都删掉,一个字都不留。也因此,华家的两个儿子就开始痛恨写作了。可唐伯虎不一样,他先是揣摩两位公子想要讲什么,然后再巧妙地替他们换掉了几个字,然后让他们学习为什么换了字就不同了,意境就升高了。
比如,两位公子作了这样的一首诗:
花影日头温,花影水脚冷,其花比其人,同此冷温境!
看到这首诗后,唐伯虎先是琢磨了一下,然后换了七个字就让这首诗变得不同了:
日上花影温,月来花影冷,将花比世人,同此炎凉境!
看到这样的修改,两位公子突然感受到了文字的精妙之处,比如:相同的词不要出现,要换成同义词避免重复。像唐伯虎这样批改的方式,一来是不打击学生的自信;二来是给学生们做了一个好的示范。
在这时,有些父亲就会问了:现在跟以前可不一样,现在的生活多么有滋有味啊,怎么会没有话讲呢?再说了,现在的孩子可不像以前的孩子好学,先进的高科技会帮助孩子们很多,不会的题上网一搜就能找到答案……
是啊,父亲的这些疑虑是可以理解的。那么到底如何培养孩子的写作能力呢?下面为大家提供两个小方法,你可以试一试:
1.多让孩子阅读
俗话说得好:巧妇难为无米之炊。诗人杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”,说的就是这个道理。如果不看书,肚子里没有点墨水的话,即使是学会再多的技巧也写不出好文章。因此,父母们要先从阅读培养孩子。
在鼓励孩子多阅读的时候,父母们要对图书进行筛选。适合孩子的,能够帮助孩子就去选择,不要认为只要是书就行了。现在市面上的书很是繁杂,有的书籍没有多少文字,反倒是图画占了很大的篇幅。几十元买一本这样的书,孩子看完是积累不了多少墨水的,有些不值得。
有的父母给孩子买了很多作文书,可是一个学期过去了,孩子并没有什么进步,依旧是没有文采,没有创新……
有一个这样的小故事:
张先生的儿子上初中一年级了,作文写得很不好。有一次,儿子的作文成绩竟然只得了22分。气急的张先生忍不住想:为什么儿子的作文这么差。
后来,张先生想出了一个好方法,让孩子多读书,读一本给10元,当然了要把书中的大致内容和书名记下来。回来后,如果孩子能够顺利地说出来,那就给孩子钱。相反,如果孩子说不出来,就不给孩子钱。
在这样的方法下,孩子可是看了不少书,赚了不少钱,可是作文还是没有一点儿进步。
实际上,像这样的教育方式是错误的!试想:如果孩子看一本插画很多,文字简单的图画书,别说一天五六本了,就是一天十来本也没什么问题的。在金钱的诱惑下,孩子不仅会学不到东西,还会歪曲了孩子的学习目的。
2.让放慢脚步,细细体会每件事
在生活中,有很多值得我们写进作文的素材,比如家庭中有趣的事儿、同学间有趣的事儿、学校的事情、老师和学生的事情、社会上的热点等。这都是素材。
如果不放慢脚步,细细体会身边的事情的话,那就很难积累写作的素材,一到写作文时,脑袋里只是空空的。
孩子的写作能力就像一粒种子,需要合适温度和湿度才会发芽,需要慢慢培养。
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