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导读:说到短文,大家应该都了解,有人问励志正能量的小短文100,另外,还有朋友想问励志小故事 正能量故事,这到底怎么回事呢?事实上正能量激励人的小短文呢,下面就由小编为大家介绍一下正能量激励人的小短文,下面我们一起来看看吧!
正能量激励人的小短文
要点:
1、语言优美,运用较多的修辞手法
2、能带来正能量
范文:
1、做人就要沉下心来,踏踏实实地去努力。别人说你几句,听着。骂你几句,忍着。没有人会跟父母似得惯着你。低下头勤勤恳恳去做事才是正道,心高气傲只会使你废在半路上。你很年轻,还没有资本指点江山。一己是人,众人是天;谋事在人,成事在天,你必须不断充实自己。你只有足够强大,才不会被别人践踏。
2、有的人,小小年纪,就竣工一颗完整坚实之心。有的人,须发皆白,还在心的地基挖土打桩。有的人,半途而废不了了之,把半成品的心扔在荒野。有的人,成百里半九十,丢下了不曾结尾的工程。
3、有时候,没有下一次,没有机会重来,没有暂停继续。有时候,错过了现在,就永远永远的没机会了。快乐的人,不为失去的愤愤不平,只为还拥有的感激不已。过一种你想要的生活,做一个许多年后值得回忆的人。
4、非常沉默,非常骄傲,从不依靠,从不寻找。如果有来生,有没有人爱,我也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁。阳光下灿烂,风雨中奔跑。做自己的梦,走自己的路。
5、不要因为冲动说一些过激的话。没有人愿意拿热情换冷漠,拿体贴换伤害。冲动的话语,也许已经伤透了他的心。钉下一颗钉子容易,但是拔起它却不容易,甚至拔不掉;如果你已经说了过激的话,那么请道歉,用你的温柔去尽量弥补,只是是否有用就无法确定了,但是你至少做了。
什么是励志?励志即志向与意志。中国文化历来尚志,注重人生志向确立与坚持;励志是激发人学习、生活和工作热情,促进人生事业奋发向上的心灵调节过程。正能量的语录100字左右
正能量的语录
1、责任是从现在开始就要承担的,父母不再年轻,能回报的时候及时回报,不要总觉得时间还很多,岁月不等人。
2、在岁月中跋涉,每个人都有自己的故事,看淡心境才会秀丽,看开心情才会明媚。累时歇一歇,随清风漫舞,烦时静一静,与花草凝眸,急时缓一缓,和自己微笑。
3、人之所以痛苦一是求之不得,二是舍之不得。老天在送你一个大礼物时都会用重重困难做包装;任何时候都不要放弃底线,只有心灵站直了生命才不会倾斜;智者把放下当前进,愚者把放下当绝望,放下的高度,就是快乐的程度;一个人快乐的前提不是他有能力改变世界,而是有恒心改变自己。
4、如果有天我们湮没在人潮之中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活得丰盛。
5、善于与人沟通,适度采纳别人意见。
6、伤害是别人带来的,开心是自己寻找的,想哭就哭,哭完了接着笑,没有人能把谁的幸福没收。
7、伤心了难过了,一个人静静,不要在任何人面前掉眼泪,我不能原谅我的懦弱。
8、人缘在很多时候,并不是一种资源,而是一种依靠,一种无形的力量。朋友是你的后盾,在你困难的时候能给你最及时的帮助,因此在处理人际关系时,特别是朋友之间关系的时候,千万不能待人苛刻,更不能使小心眼,贪其中小便宜,睚眦必报之人最终会得到惩罚。
9、身体是自己的,健康是自己的,难受也是自己的,所以不要想吃什么就吃什么。
10、生活没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;生活没有一帆风顺的,只有披荆斩棘才能路路顺;生活没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功,只有闪光的人生才算是生命的永恒。
正能量故事 短文
出自于师心,服务于预设的课堂提问再精心,也是“请君入瓮”。有一首歌唱得好“你别让我猜,我猜不明白。”理想的语文课堂上,学生不是老师手中的牵线木偶。问自己心中所思,诉自己心中所想,学生应该是匹诺曹,无数次跌倒爬起在语言文字中,逐渐获得有灵魂的生命。
语文课要“甘于示弱”。
有一句话可以这样说:“学生像弹簧,看你强不强。你强他就弱,你弱他就强。”所以老师一定要学会示弱,甘当配角:让学生讲、让学生论、让学生”冲锋陷阵“。一节课上完,听课者不是评论老师讲得真出彩,而是赞叹孩子们表现真出色。将教师的能力在线转换成学生的能力的课堂,才称得上是高效的语文课堂。
语文课要“放火烧山”。
创新是一匹住在每一个孩子心中的小野马。只有当主人无拘无束、无忧无虑时,它才会撒着欢儿地奔驰。所以打造无恐怖的语文课堂我们责无旁贷!鼓励学生放胆提问,挑逗学生互动质疑,纵容学生放肆争辩,老师要做的是打造一条好的导火索,让课堂因学生的动脑动口动心“火”起来,“放火烧山”,才会造成燎原之势,成就一片种啥长啥的沃土。
语文课要“风月无边”。
一本教材只是一朵花,一花独放不是春,万紫千红春满园。朱永新教授说:童书,是最美妙的种子;阅读是最幸福的生活。所以,理想的语文课要把学生引入课外阅读的大世界。从书屋到百草园,请给孩子们自由,学生不是笼中的小鸟,老师要做的是推开一扇又一扇窗,打开一道又一道门,然后坐在路边真诚地鼓掌,欣赏雏鹰的试飞。
这样的语文课“近在眼前”,韩兴娥的海量阅读、管建刚的作文教学革命;这样的课堂“素面朝天”,正如崔峦老师所说:简简单单教语文、本本分分为学生、扎扎实实求发展。
愿这样的语文课住进每一个教师的心里,唤醒每一个学生走进春天里。
励志小故事 正能量故事200字左右
路上的巨石
从前,有位国王,一天他决定从他的十位王子中选一位做继承人。他私下吩咐一位大臣在一条两旁临水的大道上放置了一块“巨石”,任何人想要通过这条路,都得面临这块“巨石”,要么把它推开,要么爬过去,要么绕过去。
然后,国王吩咐王子先后通过那条大路,分别把一封密信尽快送到一位大臣手里。王子们很快完成了任务。国王开始询问王子们:“你们是怎么把信送到的?”
一个说:“我是爬过那块巨石的。”
一个说:“我是划船过去的。”
也有的说:“我是从水里游过去的。”
只有小王子说:“我是从大路上跑过去的。”
“难道巨石没有拦你的路?”国王问。
“我用手使劲一推,它就滚到河里去了。”
“这么大的石头,你怎么想用手去推呢?”
“我不过试了试,”小王子说,“谁知我一推,它就动了。”
原来,那块“巨石”是费迪南和大臣用很轻的材料仿造的。自然,这位善于尝试的王子继承了王位。
这个故事告诉我们:碰到问题和困难,不要被表面现象吓到,应该从最直接的方法入手,一一尝试,失败了再另想办法,这样可能会像小王子一样,找到成功的捷径。
关于工作中正能量得文章
在工作之余,我静心阅读了局党委推荐的《正能量》一书,受益匪浅。这是一本很励志的书,书中讲了99条幸福法则,朴实到极致,教会我们吸取正能量,抵消负能量,积极的面对生活,面对工作,面对未来。书中正能量是指一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。个人需要正能量,单位需要正能量,社会也需要正能量。因为正能量可
以激发人的内在潜能,使人更加积极自信,更加充满活力,能够给人力量,催人奋进。下面,结合我所的工作实际,谈些自己的感受。
一、懂得感恩,快乐工作,激发正能量。近年来,市局政策不断向基层执法一线倾斜,加强基层站所建设,增加执法装备,改善办公条件,提高福利待遇等,这些都大大提升基层交通执法的公信力和凝聚力,激发全所人员爱岗敬业、快乐工作的激情和动力,这就是正能量。大家经常说,以前是踏自行车查渡口,骑摩托车征收规费,现在是驾驶轿车执法,以前是站在上路盲目拦车检查,现在是坐在车里网上不停车稽查,这些都是进步。当今社会大学生都很难找工作,而我们应该庆幸自己拥有一份稳定的工作和稳定的收入,满足我们基本的生存需求,也带给我们实现人生价值的机会。我们应该感谢单位给我们工作的机会,感谢领导给我们施展才华的舞台,感谢同事在我们工作遇到困难时对我们无私的帮助。怀着感恩的心态工作,在工作中爱岗敬业、甘于奉献,你会感觉工作是快乐的、生活是充实的。尽管每天日复一日、紧张忙碌的一线稽查工作,有时会消退我们的工作激情,但看到同事们不畏辛苦、任劳任怨地坚守在执法一线,看到局领导的关心和支持,看到每一个工作任务的圆满完成,内心也就很感动,也就多了几分豁然和坚定,激励自己用更昂扬的斗志,更饱满的精神去努力工作。
二、加强学习,提升素质,吸收正能量。牢固树立终身学习理念,将学习作为工作、生活的重要组成部分。一是认真组织读书学习活动,加强政治理论学习,掌握武装思想的“武器”;加强交通运输法律法规、行业管理等专业知识学习,练就过硬的“看家本领”,不断提高全所同志的业务技能和执法水平。在今年的交通法律知识竞赛和港口知识竞赛中我所取得了团体第一和个人第一的好成绩。二是认真学习系统劳模、优秀党员等先进人物的先进事迹,不断学习吸收正能量,提升综合素质。三是做到学以致用,用以促学,学用相长,通过案例研讨、执法交流、创新执法等,不断提高执法效能。我所在全市率先实现执法案件现场上网,执法文书制作现场电脑制作打印,既规范了执法行为,也大大提升执法效能。通过学习,提高全所同志的精气神,统一思想,提升素质,吸收正能量,抵消负能量,形成想干事、会干事、干成事的氛围,充分调动全所同志工作的积极性、主动性和创造性。大家的心思都聚集到工作上,多谈健康向上的话题,多想有利于工作的办法,多看别人的长处,不做不利于团结的事,少了猜忌与埋怨,多了信任与理解,少了争吵与指责,多了协助与责任,少了斤斤计较,多了包容和宽容,从而推动全所各项目标任务的顺利进行。
三、所长带头,弘扬正气,坚持正能量。作为基层交管所的所长,既是指挥员,又是战斗员,压力大,责任重,需要以身作则,发挥带头示范作用,不断学习业务知识,不断总结工作规律,不断向自己提出更高的要求,促使自己不断地进步。“打铁还需自身硬”。我要求全所同志向我看齐,要求别人做到的自己先做到,要求别人不做的自己先不做,当好班长,做好表率,树好榜样,坚持原则,守住底线,知足常乐。自从了解了正能量这个词,我也就开始关注这种能量,关注单位的工作氛围,让安丰交管所始终拥有正能量,形成一种乐观、积极向上的工作氛围。说实话,一个单位时间长了,缺乏交流,缺乏沟通,缺乏正能量,难免会出现一些不积极、不作为的人和事,其中不乏有个人的问题,从而导致一些不和谐的事情发生。但是不管怎么样,相信每个人的心中都会有“正能量”存在,都希望自己工作生活的环境会更好,也都愿意积极发挥自己的一份能量,把事情做得更好。我经常和大家聊天,沟通交流,积极倡导大家自觉抵制错误思想、消极行为,互相之间时刻提醒,开展批评自我批评,敢于当面陈述立场,不背后搞小动作,弘扬正气,让消极的的言行没有市场。要求大家树立大局观念,求大同存小异,从自身做起,从点滴做起,比工作,比贡献,处处发挥正的作用,相互支持,相互补台,及时沟通和消除化解分歧和矛盾,做到风雨同行、同舟共济,各人各尽所长,各负其责,各项工作都勇争一流,争当标兵。
四、认真履职,服务发展,释放正能量。交管所是交通运输部门最基层的单位,履行乡镇交通运输综合执法职能,工作职责与人民群众的利益密切相关,维护运输市场秩序,服务行业转型升级,服务百姓安全便捷出行,服务地方经济发展,这些都是职责所在和岗位要求。因此我们坚持以人为本,认真履职,热情服务,寓管理于服务之中,以服务促管理,在日常工作中不断释放社会正能量,提升交
以帮助为正能量短文
传递正能量
自古以来, 正 一直被人认为是 正义、善良的意思。明朝于谦的《石 灰吟》 千锤万凿出深山,烈火焚烧 若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白 在人间。是清正廉洁最具代表的古 诗。但 正能量 不知是何时流行的, 报纸、网络、电台向雨后春笋般传 播,而被社会认为 正 的人实在少的 可怜。近日一条微博在网上热传:上 海786路公交车的司机 正 的像安琪儿 一样纯洁、善良。 意思是说786路公交车司机为了 让一位盲人坐上未班车,每天的末班 车司机要晚下班三分钟,一直坚持了 三年。如果换了别的司机,就肯定不 会像这位用自已行动来传递 正能 量 的786路公交车司机一样关爱、帮 助盲人。正如这位司机说的一句话 决 不把你落下 让人心里暖暖的,这也传 递了786路公交车司机的 正能量 为 人民服务的高尚品德。看到这儿,我 不禁想起去年过新年时,我坐开往外 婆家的长途班车,找了一个靠窗的位 子坐下来时,看见一位白发苍苍的农 村老爷爷,他穿着退了色的中山装, 脚穿解放鞋,头戴棉帽,挑着许多大 袋子正慢慢地向长途班车走来。我本 以为司机会下车帮那位农村老爷爷拿 行李,却没想到的是司机若无其事从 口袋拿出槟榔来嚼。过了几分钟,老 爷爷来到车门口,吃力地把行李往车 上搬,司机见那位农村老爷爷慢吞吞 地,说: 喂喂喂,那个糗老头,说你 呢,下去下去 行李太多了,不装。 说着,司机竟拿起那位农村老爷爷的 行李正准备扔下车,这时,一位穿着 军装的叔叔实在看不下去了,大声对 司机说: 你,这是干什么?这位老爷 爷好歹也是乘客,也是你的长辈,你 不就是看他衣着很朴素,就瞧不起人 家,不就是行李占了地方,多买一张 票不就行了吗? 车上的乘客也纷纷指 责起这位司机。当叔叔帮老爷爷补票 时,司机说: 算了,免费。 说完, 司机帮老人把行李搬上了车。这样 的 能量 传递的是什么?真值得我们 去反思 正能量 的传递不仅是个人的 事,还是整个社会的一种责任。如果 每个人都能像786路公交车司机传递 正能量 为人民服务;像50岁的天 津的哥马志刚拒收盲人的车费时说的 一句话: 我也不伟大,但我挣钱比您 容易点。 ,他传递的 正能量 是人人 关爱老弱病残,宏扬助人为乐之精 神;真希望大家都站在对方的角度多 想想的话该多好啊! 我在这里呼吁: 正能量 不仅要 向世界传递,更应该向学生传递,让 我们大家行动起来吧!
关于友谊的小短文正能量30字
友谊的格言:
友谊是美德的象征。
友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。
友谊是人生的调味品和止痛药。
对人慷慨和赞美,才能赢得友谊。
友情好比天堂,有了它人生才完美。
五十个字的正能量小故事
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,它大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:「他常常捉我们,我们并不大呼小叫。小猪听了回答道:「捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!
[立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!]
传递正能量300字左右
1、断箭
不相信自己的意志,永远也做不成将军。
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”
那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.
果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。
一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”
把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……
温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。
2、生命的价值
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝
的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”
温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
3、昂起头来真美
别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
4、为生命画一片树叶
只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。
美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。
温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!
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