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孩子在长大成人之前积极地探索着世界，其中难免会犯一些错误，犯错需要教育才能进步。但在家庭教育中，很多家长在教育犯错的子女时，常常会将养育子女的辛劳，和孩子不听话的心酸带到话语中（也就是“打感情牌”），以期孩子受到感情惩罚而知错能改，可结果往往不尽如人意。
周女士的女儿前两天离家出走，得知女儿在同学家她才松了一口气。不过她还是不明白，一次小小的争吵怎么就让女儿能闹成这样？
那天女儿做完作业在看课外书，周女士问她：有没有做刚买的习题集？
女儿说：忘记了。
周女士很生气，就教育女儿：“你是故意忘的吧？老师布置的作业你就记得，妈妈辛辛苦苦给你买的习题集你就会忘记做。就知道看课外书，它能提高你的成绩吗？”
女儿一边说着：“好烦啊，现在就去做！”一边去拿书包，不小心碰到了书桌上的水杯，把书本都弄湿了。
周女士觉得是女儿故意和自己作对打湿书本的，高声教育女儿：“说你两句还发脾气，养你这么大还给我脸色！”
女儿闻言，觉得妈妈不分对错就骂她，委屈得哭喊着“不要你养！”就冲出了家门。
在社会中，打感情牌可能会使对方感情的谴责，但对心智不成熟的孩子而言，用付出和情绪情感向孩子施压，只会让其不堪重负而产生过激反应，难以取得好的教育效果。
那么，面对孩子犯错时，除了难有好效果的感情牌以外，还有什么好的教育方法呢？
1、引导反省认错，而不是强迫
当孩子犯错时，父母应该要先冷静下来，耐心帮助其理顺事件，表达对事件的看法或者让孩子站在对方角度看问题，让其清楚事件的后果带来的不良影响，引导孩子反思自己的错处，主动认错。
这样做肯定比家长强硬要求孩子认错要有效果得多。比如孩子打伤了同学，若是家长一开始问都不问就强迫孩子向对方认错，他的注意力就会放在如何对抗家长上，而不会认识到自己的错处。
2、错处不严重，千万别打骂孩子
动辄打骂的教育方式在家庭教育中千万要不得，尤其是孩子只犯了一点小错误时，如写错字、不认真做作业等。
打骂越厉害，孩子犯错频率也会越高。
只有在孩子犯下严重错误时才需要严厉教育，比如：打架、破坏公共设施等，并且在言辞激烈的责备中，要客观冷静分析事情的对错，指出错处改正才是目的，切忌长篇大段地唠叨，引起孩子反感。
3、认错后要有鼓励和表扬
很多时候，犯错的孩子会很快认识到错误，但家长的责备会打击到自信心而不愿悔改。所以，引导孩子认错后，家长还要有鼓励和支持的话语，才能让孩子坚信自己的能力而不自卑，从而在改错中得到教训，不断拼搏下去。
孩子犯错在所难免，但家长教育犯错的孩子需要掌握一定的方法，既不能一味打感情牌，也不能动辄打骂，引导反省、有鼓励和支持才能让孩子知错能改，不断进步。
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