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今天午餐时孩子们在窃窃私语,咦,他们在讨论什么呢?走近一听,原来是徐浩铨不喜欢吃萝卜,想把萝卜给挑出来,这时豆豆举起勺子一口将萝卜放入口中说:“我最喜欢吃萝卜,我妈妈说萝卜最有营养了。” 午后散步,我带着孩子们来到了幼儿园的种植园,孩子们指着菜地问:“老师,这是什么呀?” 菲菲摇摇头说“我也不知道。” 琳琳说:“这是青菜。” 琪琪说:“这是大白菜吧!” 看来孩子们对萝卜知道甚少,只知道萝卜有红萝卜,白萝卜,对于萝卜的其他方面都不清楚,于是我们对萝卜进行了调查,孩子们和爸爸妈妈一起完成了调查表《萝卜知多少》。 为了了解更多有关于萝卜的知识,于是孩子们从家里带来白萝卜、红萝卜、红心萝卜还有胡萝卜,还认识了萝卜的根,茎,叶呢! 孩子们再次来到萝卜种植园,阳阳兴奋地指着菜地说:“老师,老师,我看到有白萝卜了。” 俊逸说:“萝卜的叶子好大呀?” “我还发现有红萝卜呢”杨涵博指着红萝卜大声地说着。 通过观察了解,我们认识了萝卜,知道了有关萝卜的好多好多有趣的事。 萱萱说:“我知道白萝卜和红萝卜长得不一样,身体的颜色不一样。” 吴悠说:“萝卜切开来,我发现里面都是白白的。” 凯凯说:“我看到这种萝卜切开来跟其他萝卜不一样。”他指着红心萝卜说 欣悦:“我妈妈告诉我萝卜的身体里含有丰富的维生素C,能增强我们的免疫力” 攸梓说:“我咳嗽了,奶奶就给我喝点萝卜汤,它会帮我们止咳哦!”
我们还品尝了萝卜
周蓦说:“我吃到了辣椒的味道”
洋洋说:“胡萝卜是甜甜的。”
朵朵说:“我还吃过萝卜排骨汤呢?”
彤彤说:“我吃过萝卜烧肉,可好吃了。”
六六说:“我还吃过妈妈做的凉拌萝卜丝呢?”
依桐说:“早上喝粥的时候,我还吃过萝卜干呢!”
原来萝卜还有这么多烧法,可以红烧,可以凉拌,可以烧汤,还可以做腌制的萝卜干呢?豆豆说:“我们能不能也做萝卜干呢?” 于是我们请来了丁奕嘉妈妈和豆豆外婆,走进我们的教室和我们一起来腌制萝卜干,说干就干,撸起袖子洗萝卜喽! 小布丁妈妈帮我们把萝卜切好,豆豆外婆帮我们腌制,撒上盐,把萝卜翻一翻,再撒上一点盐,再翻一翻,萝卜腌好了,豆豆外婆说:“明天就可以拿到太阳底下晒了。” 萝卜腌制好了哦,把它拿到太阳底下晒一晒,之后撒上佐料就可以装在瓶子里了,等半个月之后就可以吃喽! 孩子们对萝卜的兴趣不减,因此我们在区域内也开展了一些游戏活动,如萝卜印画,撕贴萝卜,手工捏一个萝卜,孩子们在区域里玩的不亦乐乎。 纲要中指出,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。萝卜是孩子们非常熟悉的食物,它营养丰富,品种也丰富,发现幼儿对萝卜感兴趣,我们跟随幼儿的兴趣,和他们一起探讨、研究、学习,同时我们还利用幼儿最喜欢的游戏形式开展活动,体现趣味性,通过看一看、说一说、动一动、做一做的形式促进幼儿动手能力、语言表达能力等的发展。看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“兴业部小二班班本课程——我们和萝卜的故事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!