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一年级数学期末试题分析 让孩子最后好好再复习一遍 争取考100

时间:2008-02-15

下面讲解一张一年级数学期末试题,让孩子最后再好好复习一遍,争取考100

提示:本文共有 1354 个字,阅读大概需要 3 分钟。

马上就要期末考试了,有的家长说自己比孩子还紧张,其实,只要孩子平时复习到位了,考试时再认真点,大多数孩子都可以考好,不要过于担心。下面讲解一张一年级数学期末试题,让孩子最后再好好复习一遍,争取考100。

第一大题我会填。

第1小题看图写数,图1看到1捆小棒,就是1个十,不必再去一根根数,2捆,就是2个十,也就是20;图2十位上1个珠子就是1个十,个位上6个珠子,就是6个一,合起来是16。第2小题18里面有1个十和8个一,6个一和8个一合起来就是6+8=14。

第3小题要理解相邻什么意思,这个数是17,和17相邻的两个数,一个比它小1,是16,一个比它大1,是18。第4小题要和孩子说清,最大数只有一个,要从左找到右边,是20;最小也只有1个,是2。

第5小题考查孩子数数,从8数到15,一共几个数?可以一边数,一边画圆圈,不容易错,也方便检查。第6小题考查内容较多,要认真听题,注意是从左边数还是从右边数,还要注意区分第3和4的区别,第3讲的是排的位置,只有1只排在第3位,4只讲的是数量,共4只,合在一起画一个大圈。

第7小题要注意加法和减法的概念,求7和9的和是多少就是7+9,求7和9的差是多少就是9-7。第8小题考查孩子的空间观念,至少几个小正方体才能拼成更大的正方体?讲起来很抽象,孩子不容易理解,可以用小正方体方块拼一拼,孩子就容易理解了。

第10小题最好画一条数轴观察,也可以借助尺子观察,比4大比17小的数,就是在这两个数中间的数。

第二大题我会认,考查孩子看钟表,都是整时的时间,比较简单,其中图2时针和分针都指着12,就是12时。

第三大题我会数也不难,主要圆柱数量不要数错,共4个,有的被遮住了一部分,要懂得看出来是圆柱。

第四大题我会算,这是一年级最基本的题目了,每道题都要算对。遇到7+( )=12这种类型怎么想?一般先想10,7+3=10,10+2=12,再把3和2合在一起,填5,也可以7接着往后数,一边数一边画圆圈,数到12一共画了5个圆圈,填5。

第五大题我会看图写算式,问号在一边,求部分,用减;问号在中间,求总数,用加,注意对比练习,当然最好让孩子真正理解含义的基础上记住,才能灵活运用。

第六大题我会解决问题,第1小题求一共,用加法,就是把两个人做的彩旗数量合在一起,5+8=13。第2小题数清楚图中有几把椅子,一共19人,每人一把椅子,还需要几把?用减法。

第3小题求还剩,用减法,是一道连减问题,要用总数减去两只小兔子吃的数量,就可以求出最后剩下的数量。第4小题求一共是多少,要用两种方法列式,可以用左边人数加右边人数,也可以用男生人数加女生人数,列式不同,都是求出总人数,最后的答案要一样哦。

第5小题求两个人之间有几个人,要理解好之间的意思,就是这两个人都不算,做这种类型题目,最好借助画图帮助理解,就是从第8画到第13,头尾不算,最后是4人。第6小题可以利用数的组成来做这道题,5可以分成1和4,2和3,没有相同的数,选不能;6可以分成3和3,再添1只就可以。

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总之,一年级知识点不是很难,但孩子做题时一定要听好题目要求,跟上老师读题的节奏,计算题至少要算两遍,相信经过家长的配合,孩子会考出一个好成绩。

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