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幼儿教学随笔我的课程故事 感想随笔 幼儿教学随笔我的课程故事 ——张慧 小班幼儿处于语言、观察、思维快速发展的阶段，对周围世界充满浓厚的兴趣，对新鲜事物具有强烈的好奇心，喜欢向成人提出各种各样的问题。那什么才能吸引幼儿的兴趣呢？孩子最喜欢什么呢？于是我们利用和幼儿谈话的机会寻求答案，有的孩子说我最喜欢玩具汽车；有的孩子说我最喜欢好看的贴纸；有的孩子说我最喜欢洋娃娃……孩子们各有各的想法。当有孩子说我最喜欢的就是吃糖果时，其余的孩子们都不约而同的说：我也喜欢吃糖果！ 原来，我们班孩子们都感兴趣的是好吃的糖果，同时考虑到糖果的种类、形状、色彩繁多，也是孩子们生活当中常见的、爱吃的食品。它甜甜的味道，鲜艳的包装，亮丽的色彩，都是孩子们十分感兴趣的话题。《幼儿园教育指导纲要》指出“教育活动内容的选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”可以在五大领域内开展的活动也较为丰富，在区域中开展游戏活动也较为适合，由此确定了班本主题——甜甜蜜蜜。 甜甜蜜蜜的糖果等食物对幼儿很有吸引力，它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。而超市里糖果种类繁多，有巧克力糖、棉花糖、花生糖、跳跳糖等，特别是棒棒糖最吸引人了，有的上面刻有各种各样的图案、形状等，看上去每个都栩栩如生，在平时生活中也经常听到一些孩子和父母嚷嚷着要吃糖果，一议论到有关糖过的话题总是开心的不得了。 利用这一资源开展活动活动，不是让幼儿徘徊在有趣、喜欢的层面上，也不是把糖果等甜食当作知识传授和技能训练的工具，更不是以权威者的姿态来讲解、示范，让幼儿机械地重复记忆，而是设定问题情景，与幼儿共同开展有意义的、互动的对话，促进幼儿的自主学习。慢慢随着主题的深入，让幼儿体验、理解人与人之间的关爱也是甜蜜美好的。在“甜甜蜜蜜”的主题活动中，我们将和孩子一起尝试运用多种的形式开展活动，从而，让孩子体验、理解人与人之间的关爱也的甜蜜美好。 一、甜蜜旅行——多感官探究甜蜜之旅 一说到甜蜜，小班孩子最直观的就是甜甜的棒棒糖，香香的棉花糖……每次说到，都会让孩子“垂涎三尺”。于是，利用亲子时间，孩子们和爸爸妈妈一起寻找生活中甜甜的东西。通过看、摸、闻、尝，多感官探究生活中原来有那么多甜蜜的东西，于是，开启了一场“甜蜜”品尝盛宴。甜甜的糖果、美味的蛋糕、冒泡的汽水……在分享中，孩子学会自主剥开糖纸、学会请求他人帮助与主动帮助他人，学会美好的东西与同伴分享等等。孩子只有在尝过甜蜜的味道中，才会惦记它的美好。 二、甜甜的味道——正确对待“甜蜜” “糖果虽好吃，可不能贪吃哦”对于小班的孩子来说，面对香甜可口的糖果基本没有抵抗能力的。为了让孩子更加理性、正确的对待吃糖现象，带孩子们走进《小熊不刷牙》故事中，更加直观的面对多吃糖果的坏处。故事结尾，老师一起跟小朋友们学习正确的刷刷牙、漱漱口方法，引导保护牙齿。 三、甜蜜的爱——让生活更美好 甜蜜盛宴之后，孩子们把甜甜的糖果带回家分享给爸爸妈妈，原来，分享也会让自己的心里更加甜蜜。于是在班里又开启了一场“尝不到”的甜蜜之旅：“小朋友帮我拉拉链”“老师蹲下来抱抱我”“我和小伙伴一起做游戏”……幼儿园每天都在上演着甜蜜故事，更让孩子们不断感受着这份甜蜜。 课程内容只有符合幼儿的年龄特点，只有挖掘孩子们内心深处的情感因素，才能让幼儿真正接受和喜欢。但是在课程的实施过程中，我们大多还是属于教师的课程，教师在整个活动中预设、干预的较多，没有真正的解放幼儿让课程来源于幼儿，最后在回到幼儿身上。这将是我们在以后的课程道路上需要奋力改变的重要任务。 《甜甜蜜蜜》主题活动带给孩子们不仅是味蕾上的甜蜜，更是情感上的甜蜜。甜蜜主题虽会结束，但希望孩子们的甜蜜生活一直持续着。篇一：让自己的人生更精彩 人的一生，不是我们想象的那么好，也不是我们想象的那么坏。很多时候，我们的幸福快乐与物质无关，有时只是一种心灵的体验，一种精神感受。虽然我们无法延长生命的长度，但我们可以拓宽它的宽度，让我们在有限的生命里，活得更加精彩。 我们一生，会遇到很多人，陪我们一起度过一生中的一天，一月，一年。到了该离开的时候，好聚好散，然后，又和下一个一起度过，又一天，又一月，又一年。无论是谁，挥别时，都要带着珍重。因为和每个人的相遇都是一种缘分，既然有缘在一起，就让我们好好珍惜。尽管林子大了，什么鸟都有，但只要自己不和自己过不去，不纠结于别人的评说，把开心攥在手心，把烦恼抛在身后，你心中的天地，就是一片开阔。 人生在世，要知足，要平凡，要感恩。放下自卑，放下消极，放下懒惰，放下抱怨。拥有一颗淡然的心，懂得接受生命中的遗憾，学会珍惜生命中的感动，让心溢满宁静与阳光，笑对红尘过往。在清浅的流年里用心去感知平淡生活中的快乐，让心因为有爱而无悔。 生命的快乐烦恼，全在于你对生活的态度。乐观向上，好运不断；失落沉沦，厄运陪伴。逆境时，不妨换一个角度来思考，凡事往好处想，好的心态决定好的命运！ 幸福，其实无时不在我们身边，只要我们细心地去感受，敏锐地去观察，你会发现，原来幸福与我们是那么近。心里阳光，幸福就会来找你，心里阴暗，幸福就会从你身边溜走。要懂得在幸福没有溜走之前，好好地把握，好好地珍惜。 让我们每个人都拥有一颗平常淡定之心，让美好永驻心间，让幸福常伴在身。 篇二：冬日孤独 雾很大、很大，隐没了一切。如不是这般着急，想必，我定会陶醉在这白雾中。桥被像似神话中那种物质所包裹构成神秘的结界。我独自一人走在桥上，向桥两边望去，在白茫茫的一片中，看见若隐若现的灯。 快到中午，雾才散开，阳光似月光凄清，透过教室的玻璃窗，撒在我正在书写的课本上。被它所吸引，向窗外望去，那抹阳光照射着学校百年历史的大榕树，仅剩几片枯叶伶仃的挂在粗糙的树干上，前些日子还有很多树叶，被一群不知名的鸟儿折腾了一番后，也就变得萧条，鸟儿也不知道飞去哪里了！那几片叶在刺骨的寒风中摇曳，感觉下一秒就会随风而落，可却还顽强的粘在树枝上。枝枝蔓蔓撒下一片婆娑。 傍晚，放学回家的路上，临近西城楼，红日斜斜的挂在天际，朋友枝伸出手，捧着那束金色的阳光说：“我没有感到温暖，可太阳就在我的手心，太阳的光刺痛了我的眼睛。”我用手挡住太阳，太阳的光穿过指缝，刺痛了眼睛。我说：“就像安妮宝贝所说，我的手心，有一个空洞，在我直视太阳时，阳光会射透手心，刺痛眼睛。 夜阑珊，灯火明。独自一人，站在街角。来往的喧闹将我隔绝，络绎不绝的车辆从眼前飞速驶过，我等待的还没有来。蓝黑的天幕上，几点星，一轮月。街边的霓虹太过耀眼，没有乡下的静谧，没有自然的喧嚣，没有我渴望的月光倾城。 这座城太过繁华，这座城又太过渺小，这座城装不下我的梦。 或许不是这座城太小，而是我太渺小，心很小，装不下一个小小的梦。 其实空洞不在我的手心，而在心脏。越长大越孤独，我开始惧怕孤独会将我心中的空洞逐渐扩大，然后，吞噬掉我的整颗心。 篇三：清淡 灰蒙蒙的的天，飘着小雨。立冬了，还不是很冷，只有些微微的凉，着一件薄外套就可以了。这样的天气，适合煲一些红豆汤，如此，就可以闻到一股暖暖的味道了。 捧着红豆汤，看颗颗红豆软糯，吃进去柔滑爽口。他的电话就来了。一边喝一边打趣。没什么重要的事情，她从来不主动打电话。他在那边软语，她在这边矫情。想么？才不想呢，一个人好自在。他就在那边粗口的骂开了。不想？哪天压死你，看还想不想？她就在这边坏坏的笑。从什么时候开始，她知道，已经没有自怜的资格，30岁吧！知道了，只剩下不知道疲惫的肩膀，需要担负着微幸福，在平淡的日子里感受快乐。 现在，越来越喜欢清淡食物了，是她的胃坏了以后！也是家人的亚健康需要调理！她的胃喜欢清淡的，不油腻，不诱惑。以前喜欢浓烈的食物。比如街上炸得香香的油条，面窝。下厨也喜欢做红烧鱼，红烧肉，红烧茄子。又香，又辣，又油腻，看着就那么诱惑。家人吃得放不下筷子，她就满足的笑了。如今，那些清淡的汤汤水水，却是更喜欢了，只放少量的油和盐，却是原汁原味了。一如友情，爱情，加了物资的负累，都会远去。而不浓不烈的味道，才持久，有着原汁原味的清香。伤感文章：?等你，下辈子伤感文章：心碎离开母亲节作文 伤感母亲节 荣获学院奖学金的获奖感言（一） 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自x x x班的xx同学。我很荣幸获得本次的国家奖学金，作为一名普通的大学生，在即将离开校园的我，能得到国家、我院领导，系领导及老师同学们对我的肯定，我的内心，既有感动，也有兴奋，更有泪水。 首先，我很感谢国家为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。 其次，我很感谢学校本次为我们提供申请国家奖学金的平台，这是对我院培养模式的一个肯定和鼓励。再次，我要感谢培育我们的各位领导和老师们，因为你们的辛勤付出，我们才有今天的收获。 有人说：付出就会有收获。我相信在此的每位获奖者的背后肯定是日夜苦战，用自己的勤奋努力换来的。大学里有浓厚的学习氛围和虎虎的运动生机，有丰富多彩的社团活动，也有真实诚恳的同学情谊。三年来，我在各方面收获不少。思想上，积极追求上进，积极向党组织靠拢，曾获得优秀共产党员称号。学习上，我积极努力，曾获得了”优秀学生标兵”、”优秀学生干部”等称号。 大学三年的生活更让我明白了大学期间最重要的不仅仅是知识的积累，它是一个人的成长。大学生活不仅仅教会了我怎样学习，还教会了我怎样做人、怎样处事。我相信学会做人、学会做事、学会学习是一个人一生的全部。我今天取得的成绩不仅仅是我一个人努力的结果，更多的是得益于学院领导老师和同学们的帮助和支持。今天的荣誉已随时间的前行而成为历史，奖学金对我们每一个人来说，既是一种荣誉，是对自己曾经努力的肯定。我将始终践行优秀的学习作风，在今后的学习、工作和生活中不畏困难和挫折，不断努力，不断奋勇向前。 最后，我要感谢同学们的支持，正因为有你们的帮助才有今天取得的成绩。我衷诚地祝愿全体同学学习进步，天天向上！ 荣获学院奖学金的获奖感言（二） 各位领导，老师，同学们： 大家好，我是10级工程技术学院工程管理2班姚逸鹏，经过一年的努力，我荣幸地获得了国家励志奖学金，我非常激动。因为我知道这是学校领导，及老师对我的肯定和信任。感谢校领导对我的支持，让我深深感受到学校给我的温暖，感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。 这次获奖代表的不只是一项荣誉，也是学校领导对我们的殷切关怀，这一切都将激励我继续努力学习、不断进步。很感激国家为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度，对于我们广大学生来说，这是对于在学习热情度上的一种激励和鼓舞，而且可以资助自强的学子继续学业。我深切地感受到了来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的寄予希望和期待。 我相信只有努力付出才有成功的希望，父母俩身上的勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我，所以，无论是在学习上，还是生活中我都要严格要求自己，让自己做一个对社会有用的人。 我从大一开始，就注重培养自己良好的生活学习习惯。要求自己准时起床、参加运动，定期整理寝室，学会自己洗衣服，学会自己照顾自己，正确处理自己每月的生活费，不乱花费。还有重要的一点，就是始终把学习放在首要位置，我认为要有健康积极的生活态度，必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以，我分别给自己在生活，学习，思想上定了一个初步目标。在生活上，积极上进，不追求时髦，衣着整洁大方，不抽烟喝酒；在学习上，我严格要求自己，思想单纯，学习态度端正，把主要精力用在学习上，力争自己在班上名列前茅，并花大力气学好专业课；在思想上，保持积极向上的态度，积极向党组织靠拢，做当代合格的大学生。 经过一年的努力，我顺利的完成了当初设定的目标。学年总成绩专业排名第五，综合测评成绩班级排名第三。 我知道：学习必须持之以恒，成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍，不断努力，不断追求，不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的，抓住时间，抓住机遇，就会抓住成功，.读书是为了自己。这句简单的话，只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥，在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课，再不懂就和同学讨论，向老师请教，直到弄懂为止。课后认真对待自己的各科作业，这样才会加深印象，学到真正属于自己的知识。 当然，除了学习之外，我还注重培养自己多方面的素质。大学校园生活丰富而充实，作为年轻的大学生中的一员，我从来不把自己关在寝室和教室这两个房间。积极参加学校组织的活动，参加标杆寖室的创建活动，在宿舍成员的共同努力下，我们寖室得到了”标杆寖室”的荣誉称号。课余时间我还会去做一下兼职，比如校园旅游代理，电脑机房的保洁员，这些兼职都使我在生活中得到了很好的锻炼。我从来都是把自己当作一个普通人，即使取得了一点成绩，我也从不骄傲，保持平常的心态，继续努力。即使在一些事情上处理的不好，我也从不失落急躁，自暴自弃。相反，我积极总结，调整心态。和同学保持良好的关系，正确处理同学室友的关系，不仅可以使自己生活在良好的氛围中，而且同学之间相互友好的交流，本身就是一种锻炼人的交往能力，处理社会事物能力的一种表现。 这次获奖真的让我很开心，获奖的荣誉是对我努力的肯定，同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断的努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程！ 同时再一次感谢我的老师和辅导员以及同学对我的关心和帮助，是他们让我在人生的道路上不断走向辉煌！ 工程技术学院工程管理2班 fwsir 荣获学院奖学金的获奖感言（三） 光阴如水，白驹过隙，转眼间已经在海经院学习生活了3个年头。有喜悦，有悲伤，有挑战，有低潮，三年的时间说短不短说长不长，我们经历了很多也学到了很多。 很庆幸本学年能得到国家励志奖学金，我觉得这不光光是自己努力的结果，最重要的是老师同学们的支持与厚望，在此表示深深的感谢！ 曾记得军训时的铮铮铁骨，大一时的奋发向上，再到大二时的平稳发展，直至如今大三的成熟稳健，我们都经历过努力过，甚至曾为了某某荣誉不惜一切代价，只有一个目的，就是充实自己锻炼自己，让自己能学到更多的知识。 我去年的学习成绩也很好，能在专业名列前茅，可是因为当时的素质分较低所以没能入选国家励志奖学金，从那时起我就发奋图强，我觉得要得到国家励志奖学金肯定要各方面都要良好甚至优秀，不单单只是学习成绩。大学是个亚社会，它教给我们的也不仅仅只是课堂上的某些知识定理，更重要的是培养我们的拓展能力和综合素质，为毕业后步入社会打好基础。所以我更加努力地充实自己，各项活动踊跃报名参加，并取得了不错的收益，拿到了辛勤汗水换来的证书奖状，也在此过程中学到了更多的经验和教诲。 功夫不负有心人。在继续保持优异学习成绩的同时，综合素质也显著提高，终于在本次奖学金评比中拿到了这宝贵的国家励志奖学金。与其说这是奖学金，是一笔5000元的”收益”,倒不如说这是心酸旅程的一个站点，是人生路途的一次成功。从此后我们以它为一个新的起点，继续向着更加遥远的更加明朗辉煌的明天而奋斗！ 当然，能拿到国家励志奖学金不单单是我一个人的努力，饮水思源，在这里我首先要感谢学校的这项奖学金制度。这既是对我们的一种奖励，更是对我们的一种激励。它让我们在今后的学习和未来的工作中继续努力，戒骄戒躁，一步步向梦想的彼岸接近。其次，要感谢老师们，感谢他们的谆谆教导，没有他们辛勤无私的奉献，就没有我们今天取得的成绩。另外还要感谢我身边的同学和朋友，是他们给了我支持，是他们给了我一直向上的动力和榜样。他们让我懂得了什么是爱，什么是集体的关怀。在我学习遇难的时候，在我情绪低潮的时候，在我骄傲自负的时候，在我工作需要协助的时候，是你们无私的奉献和帮助，勉励与指正，使我可以步入人生的正轨，得到这宝贵的荣誉。再次感谢！ 人生在世，沧海一粟。无论一个人多聪明，多有天份，也不可能漠视周围环境的力量，一个人的成长就像水中游泳的鱼，空中飞翔的鸟，林中长大的树一样，必然受到周边环境的影响。今日，如果说我取得了一点点微不足道的成绩，虽然有个人奋斗的成分，但显然离不开学校、老师、同学的支持和帮助，代表的也是学校的荣誉，当走出校门时，我相信这一点会体会得更深。我会继续努力，不辜负大家的厚望。 作为一名大三即将步入大四将要毕业的学生，我更要珍惜后面的宝贵时间，充分利用好大学的资源，努力学习各方面的知识，拓宽自己知识面，尤其是专业知识，扎实掌握好专业知识，为不久的将来步入社会，走向工作岗位时打下坚实的基础，培养自己多方面的爱好和发展自己的特长，多参加各种课外活动和社会实践，提高自己的综合素质和技能水平。我们要勇敢的面对充满斗争考验的生活，下定决心卓越而果断地履行我们的职责。最重要的是，无论在精神还是物质，无论是学习还是生活，只要我们下定决心，我就朝着努力学习的道路毫不退缩！ 本次获得国家励志奖学金既是我的荣誉，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目标前行，不断地充实自己，完善自己，才是我本次获奖最大的感触！ 10级工程管理2班 fwsir 开学的感受（一） 暑假过后，我就上三年级了。 我们的老师差不多都换了，语文老师换成陈教师，我们以前的教师都说这个陈老师是我们学校最严格的老师，可是陈老师对我们很好，我也很喜欢她。这个老师不单只是教我们的语文，还教五、六年级的数学。 再说说我们的徐老师，他是教我们的体育，还教我们的书法，我们如果再大一点，他就应该教我们的美术，我觉得这个老师多才多艺。 这个学期我们班上不乖的都乖了，早上我去上学了，我就会跟爷爷说再见，来到学校我都会系好红领巾，看见老师就问好，见到同学也问好，升国旗时要敬礼和唱国歌。 这个学期我进步了，我上课有举手发言，不讲话了。我经常会备用一条红领巾，要是谁忘记戴红领巾，我就可以借给她。我的朋友也越来越多了，也很少跟同学们吵架了，我发现我变得爱做好事了，跟朋友很友好。我是一个很爱干净的小姑娘，有一次我看见地上有一张纸，就把它从地上捡起来。 妈妈也说我这学期进步了。 开学的感受（二） 放假闲散无聊，希望早点开学。我有时想，都五十多岁的人了，还闲不住，还不会享受假期清闲无事的快乐，还只习惯于工作、离不开学生，过几年就要退休了，那怎么办？那还不要上吊自杀！我也不懂我自己，我可能是工作狂，我特不会享受生活，我也不知退休了怎么过。看来，我必须开辟新的生活领域，让我剩下的生命时光更加充实。我正在寻找。 闲话少说，回到正题，我希望早点开学，但开学之后，等待我的只有一个字：忙。今年学校加强了管理，从校长到老师，都改变了作风。去年学校出了一点事，学校发展遇到了前所未有的困难，给全校教职员工敲响了警钟，给学校领导也敲响了警钟。今年学校加大了管理力度，校长也身体力行，亲临第一线，抓安全，抓教学，抓卫生，学校出现了新面貌，新气象。学校严抓严管，最苦的还是我们班主任。学校的主体除了老师就是学生，容易出问题的也就是学生，学生的管理者主要也就是我们班主任。可以说从开学到现在整整五天，我没有睡一个囫囵觉，每天都是从六点就起床，下午五六点才能回家，晚上也基本在学校。给学生开条报到，做辍学学生的思想工作，帮迟到学生缴费，填写家访记录，汇总家长意见，写工作计划，发放课本，布置打扫卫生、出黑板报，等等，忙得不可开交。特别是值日，28小时不着家，5点不到就起来催学生起床，组织早操、课间操，检查并公布两操人数，检查并登记早晚自习，查夜，检查卫生等等，让人一天到晚的神经绷得紧紧的，生怕出问题。本来今天有亲戚请客喝酒，但我因为要值班，不能参加。开学给人的感受就是忙和累。直到现在开学工作还没有搞好，教学计划、班主任工作计划还没有写，学生作业本还没有分发。 我不怕忙，我忙惯了，忙反而充实，闲了反而无聊。我不怕累，只要我身体能够承受。开学了，忙归忙，对我还有一个好处，就是我可以干我想干的事。 今天是情人节，一天到晚都在学校值班，连给喜欢的人送一支玫瑰的时间都没有，看来只有明年补了。 开学的感受（三） 9月2日，是开学的日子，是我真正开始中学生活的日子。对于初中生活，是兴奋、是喜悦、是隐隐的不安、也是热切的希望。而在开学后一周的今天，我，是否会有新的感受？ 在我每日的行程中，第一项便是乘校车。这是我第一回乘校车，于是早早地就等在那里，生怕赶不上。上车后，我挑了个靠窗的位子坐下，便和同学叽叽喳喳地讨论者、玩闹着。心情也十分舒畅，感受到了同学之间的友情。 出操了，同学们迅速地来到了大操场，排好了队。老师在领操台上认真地指挥者，顺利的完成了开学典礼，为新的学期开了个好头。使我感受到了体育老师的认真、严格。 星期五中午，江老师主持召开了年级大会。同学们安静、有序的入场，端坐在椅子上，认真地听着老师的讲话。在大会上，老师就军训、暑期作业等做了小结，并宣布了优秀班级和认真完成暑期作业的学生名单，同时要求大家向他们学习。一个半小时下来，尽管同学们都很累，却都没有松懈，仍然坚持了下来。我感受到了老师的严谨，同学们的顽强毅力。 同学之间的友情，出操时体育老师的认真、严格，集会时老师的严谨，同学们的顽强毅力，这些就是开学以来我新的感受，也激励着我更加努力地学习、生活。
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