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三湘海尚幼儿园上海市家教“十三五”重点课题中期论证活动
文：毛毛老师
三湘海尚幼儿园
2019年5月24日下午，三湘海尚幼儿园多功能厅济济一堂，上海市家教“十三五”重点科研项目《以家长自主管理工作室为载体的家委会工作创新实践研究》中期论证活动在幼儿园多功能厅举行。
本次活动有幸邀请到了上海市教科院家庭教育研究与指导中心教师杨静老师、上海市家教中心理事、嘉定区教育学院家教负责人浦月娟老师、宝山区教育学院科研室副主任冯吉老师、宝山区教育学院家教负责人杨金凤老师组成的专家团队。同时，还有来自区各姐妹园家教负责人共90余名老师一同参与本次活动，活动由保教主任朱乐彦老师主持。本次中期论证活动分为“中期汇报”、“家长自主管理工作室情景剧表演”、“家长自主管理工作室主任发言”和“专家论证”四个环节。
论证活动在微视频《家园共育幸福花》中拉开序幕，视频展示了我园家长自主管理工作室的工作风采，抒发新时代家委会对家园合作的自豪、热爱与坚守。
论证汇报
活动由我园保教主任朱乐彦老师主持，课题领衔人张莉萍园长分别从课题“缘起——为何要成立家长自主管理工作室”、“立场——何谓家长自主管理工作室”、“笃行——家长自主管理工作室如何运作？”和“深思——家长自主管理工作室运作的如何？”四方面向专家作了阐述和汇报。
家长自主管理工作室情景剧
为了让专家及观摩老师更加清晰我们家长自主管理工作室是如何运作、如何组织开展活动的，工作室现任主任葛爷爷亲自撰写剧本，并带领5位成员以“垃圾分类环保月”活动为例，生动、激情的演绎出家长自主管理工作室是如何开展工作的，生动的台词、大方的表演，赢得了全场阵阵掌声。
家长自主管理工作室主任发言
工作室成立以来已有两年多，作为一届工作室主任虽然毕业已有一年了，但一直关心着。王声琼主任特地赶到现场，发自肺腑之言表达出自己的工作收获。现任张懿副主任也对参与工作室以来的感受做了交流，两位主任都对幼儿园发展充满了信心和希望，祝福幼儿园越办越好！
专家论证
随后，与会三位专家分别对课题汇报内容进行点评。专家们一致认为本次课题中期汇报思路清晰、研究扎实，归纳提炼来源于研究实践。
上海市教科院家庭教育研究与指导中心教师杨静老师肯定了研究的成效，抓住了目前最前沿、最命脉的一个词“自主”，凸显家长工作室工作的自主，揭示了相互合作，同时杨老师也提出了建议：如注意家长自主管理工作室工作时间、关系、参与度的界限；课题下阶段研究方向中的评价研究要谨慎，注重过程性评价。
上海市家教中心理事、嘉定区教育学院家教负责人浦月娟老师也作了精彩点评，她感受到宝山家庭教育深度研究，肯定了我园该课题研究有价值，对现代学校管理制度的积极探索，对幼儿园家委会工作深度思考，研究有三项突破：一是研究内容触及到幼儿园各条线工作，涵盖教育、信息、安全等多方面。二是运作充分凸显家长主体，在家长自主管理工作室情景剧展演中更为凸显。三是操作流程体现家园之间充分互动，体现出幼儿园提供的一些支持性举措，给到空间和方法。同时浦老师给到了两个建议：一是进一步提升工作室活动针对性，后续可以开展针对不同性格、不同能力儿童发展的活动。二是进一步细化家长自主管理工作室活动流程中幼儿园的职责，明确教师、后勤在活动中的具体工作内容。
宝山区教育学院科研室副主任冯吉老师用八个字“智慧、开拓、成长、发展”做了精彩点评，以家长需求完善幼儿园日常工作，以家长带动家长参与家园共育，以家长督察促进幼儿园发展，以家长评价激励幼儿、教师积极成长。
最后宝山区教育学院家教负责人杨金凤老师对我们家教课题研究给予肯定，并对全区家教负责人提出了期望，借此交流机会鼓励更多幼儿园扎实做好家校指导工作，争取结出一颗颗硕果。
本次市级重点课题中期论证会圆满成功，与会专家的肯定与指导增强了课题组老师们的信心。今天的论证会不仅是一个反思过往研究的过程，也是我们开展新研究的启程，以论证促进反思、以科研助推品质，在梳理课题开展的经验与困惑的同时为课题后期的开展与推进奠定了扎实的基础
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