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前些日子，我和同事在上海组织了一场某国际幼儿园的开放日，这次活动派出的团队包括曾赴美留学并深耕学前教育多年的新加坡教育专家，曾任职于北京某重点高中的北大MBA，英国的教育学硕士还有文学Ph.D，精挑细选派我们去主场支持一个仅限30组家庭的小活动，还是可以证明该教育品牌在中国落地过程中的认真和较真儿的。
整个活动无论是对课程体系的讲解，Q&A环节对家长疑问的解答，还是温馨的场景布置，孩子们主题创意活动的开展，以及中英老师代表和孩子们的良性互动，顺畅性和进度都和预设的一样顺利。
但是让我感到非常遗憾的是，活动现场一个妈妈的非典型性表现，让团队所有成员对她投了反对票。相当于她的女儿还没有进入面试环节，就因为妈妈的素质被国际幼儿园直接拒收了。
我简单还原一下这个意外。一个女孩在把玩具摆放到她喜欢的位置，随即转身去取另外一个玩具的时候，当事人女儿说：“妈妈我想玩这个”，这个妈妈想都没想就把玩具拿下来给了自己的女儿，之前摆放玩具的女孩回来后指着这个玩具说：“这是我先玩的，请还给我好吗？”这里，通常情况下，大人们的正常反应大多会问是不是可以一起玩，我觉得小姑娘的逻辑很清楚，用语也很礼貌，应该也不会拒绝一起玩。
但是，当事人的举动瞬间惊呆了身旁的老师，这个妈妈一声歇斯底里的吼叫“谁拿你玩具啦！这是我们先看到的！你说谁拿你玩具呐！”这一声河东狮吼，当即把想要回玩具的女孩委屈得泪眼婆娑，瞬间无助！好在我们的老师很快控制了局面，也给女孩要回了玩具。而当我们劝这位妈妈的时候，她的再一次狮子吼让我们到达了忍耐的上线。
其实，小孩之间常见的玩具归属问题，一点也不复杂，稍微引导一下，以他们天生的社交能力而言，两个女孩完全可以在一起玩得不亦乐乎，但是这个妈妈失控的言行，无论是对幼儿园、家长还是一个旁观者而言，都是零容忍的。最可悲的是，她将这种素质，一览无余地暴露给自己的孩子。
越好的国际教育，竞争就会越激烈，全世界范围内皆是如此。好的资源真的有限，所以一些优质的国际教育在学生的选择上，只能优中选优，格外看重家长的素质。教育理念的契合度，对孩子成长的投入程度，家长个人的教育程度和言行等等都要作为孩子入学的考量因素。
一次简单的亲子活动，在家长和孩子互动的过程中，以及孩子与他人进行沟通时，我们完全可以看出很多信息。尽管我相信这位妈妈有着极强的意愿为女儿的教育进行投入，对女儿的成才和成长有着非常殷切的渴望。但是。因为自身的强势和无礼，让孩子连面试的机会都失去了。恐怕，这个女孩在未来的成长道路上，会缺失更多。
得承认这样一个事实，越强势的母亲，越会伤到孩子。强势而无礼的母亲，是孩子一生的灾难。在一个强悍的母亲面前，女儿可能会无条件选择认同，儿子可能会寻找任何条件进行逃避。
愿我们能够学会用温柔的力量、谦卑而虔诚的态度和孩子一起，看世界。
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