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感恩教育从家庭、学校到社会，处处可见。家庭是感恩教育的基地，父母是第一任老师。作为父母怎样让自己的孩子学会感恩，让孩子从小要有感恩之心呢？下面讲个故事给大家听。
成语“一饭千金”的由来，有一个美丽的故事：
为汉高祖刘邦效劳打平天下的韩信，未得志前，生活很窘迫。那时候，他常常到城下河边钓鱼，希望碰个好运气，解决眼前的困境，但迟迟未能如愿以偿，韩信时常饿着肚子过日子。幸而他时常钓鱼的河边，有很多漂母（清洗衣物的老婆婆）其中一位漂母，很同情韩信的遭遇，把自己带的仅有的饭分给韩信吃。韩信在人生低谷时候，得到那位勤劳善良的漂母的恩惠，很是感动，便对她说，将来一定重重地报答她。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩情，便命随从送酒菜给她吃，又送给她黄金一千两来答谢。一饭抵千金，滴水之恩， 当涌泉相报，类似于韩信“一饭千金”的感恩回报的美丽故事，从古至今，比比皆是，不胜枚举。
作为父母、作为长辈，常给孩子讲讲世间万物相互温暖，相互感恩的故事，乌鸦反哺、羊知跪乳之恩等从动物到人类的许许多多感恩怀徳的故事感染孩子，唤醒孩子的善心，让他们学会感恩。讲故事教育比直接常常口头上说“学会感恩吧”、“感恩父母吧”、“感谢恩人吧”之类空洞的话语效果强很多。
感恩教育从讲故事开始，讲别人的故事，长自己的感恩之心。讲故事教育不仅适合于感恩教育，家庭教育的个个地方都可以采取讲故事，明事理的教育方法。
小孩子的悟性毕竟有限，根据孩子不同年龄段的特点，父母亲讲故事的时候，必须边讲边解释，让孩子明白其意。故事到底讲的是恩、爱，还是善，弄得要清清楚楚，明明白白。
为人父母者，学会讲故事吧，会讲故事是教育好孩子的开始。讲娓娓动听的故事，故事中含你想要说给孩子听的意思，边讲故事，边传授你的意思，何乐而不为呢？这比你训斥、怒骂、唠叨美丽得很，开心得多。感恩教育更需要讲故事，因为他唤醒孩子的善根，所以用舒缓的语调讲动心的故事，以情调、情节感染孩子的童心，让孩子感悟，熏陶，让孩子变为有爱心的温暖之人。
感恩教育除了讲故事，还要让孩子身体例行感恩之事。讲故事若是感恩的概念、理论上的认知，那么身体例行是理论的实践。也就是说，你光靠讲故事，达不到感恩教育的最终目的。想要让孩子成为知恩图报的感恩之人，必须让他们去做具体的事情。举一个很简单常见的例子：当你摔倒在地哭鼻子的时候，有小朋友来扶你起来并安慰时，你就记小伙伴的好心，以后小伙伴遇到困难的时候，主动过去帮助他解决问题，共度难关。这是孩子小小世界里的礼尚往来。生活中的礼尚往来中就含有感恩的元素，促使人们的你来我往。
我们光嘴上说感恩父母、感恩大自然、感恩所有的一切是远远不够的。只是口头说，不实际兑现，等于空头支票，仅是发出有声语言，给人听听而已，这不是我们想要见到的感恩教育。感恩教育的真正目的不是说给人听，也不是做给人看，而是把感恩的情感植根于心底，做一个温暖的人，温暖自己，又温暖他人，让生命感悟到人间的美好。你感恩父母，那就为父母做些你力所能及的事，比如，当父母亲疲惫的时候，替他做家务，拖拖地、做做饭、洗洗碗、捶捶背、递一杯热水，让他们安静地呆一会儿，解解乏。
如果你心中有颗感恩之心，感恩的行动其实很简单。
你说感恩大自然，爱江河湖海、爱一草一木。那我们不能把污染物排放到江河湖海、不能乱砍滥伐、旅游观光时，为了拍一张照片，不随意踩踏花草、文物雕塑上不能乱涂乱画乱刻等等保护环境的行为也可以算是一种感恩动作。祖国大好河山为我们创造生活的美好家园，我们像保护自己生命一样保护她，保护就要阻止破坏行为，对破坏大自然的行为说“不！”，也能做到“不！”，言行一致，保护大自然，呵护地球家园，这就是你在感恩大自然，在感恩生我养我的这蓝色星球。
感恩教育不能只停止在说教的层面上，必须让孩子身体例行，说和做要高度一致。
感恩是由无数次伸手感化而成，让你和你的孩子学会伸出手，感化别人的心吧！
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