提示：本文共有 1088 个字，阅读大概需要 3 分钟。
今天，胡老师给大家分享的这份试题，是一份人教版小学一年级数学上册第五单元测试卷，供大家学习和练习。这份试题以答卷的形式呈现，需要空白卷的家长可以在评论区里点击图片收藏，打印给孩子练习，这份试题如下：
试卷01
这份试题就总体而言，既考察了学生的基础知识和基本技能，又考察了学生的综合能力，试卷难易程度适中，知识面广，科学性与代表性强，强调了数学的适应性与生活化，重视知识理解与过程的考察，试题的呈现形式多样化，讲究方法的渗透与能力的培养。
从整份试卷来看，这份试题共有五大题，分别是：圈一圈，写一写、填一填、计算、看图列式计算、解决问题等。主要考察了学生对10以内加减法的认识、数数的能力、数的大小比较、解决问题的能力等。
试卷02
本试题以人教版教材为依据，试题考察全面，覆盖面广，体现了新课程的目标体系。大部分题目都是基础题，穿插少量的中等题和偏难题，旨在检测学生的计算能力、审题能力和理解能力。
第一大题共有4小题，分别考察了学生数数的能力、看图写数的能力、分与合以及左右等知识。
比较难理解的是第4小题，这道题共有两小题，第（1）小题把右边的6串葡萄圈起来，考察学生对左右方位的认识，第（2）小题从左边数，把第6串葡萄涂上颜色，这两道小题旨在要求学生理解和分清“几个”和“第几”的知识，是一道比较容易混淆的题目，建议老师在平常教学中对此种题型进行强化训练。
试卷03
从整份试卷来看，这份试题侧重学生的计算，计算是数学学习的重中之重，在平常学习中，应加强数学基本功训练，比如口算、速算、计算中的巧算。在练习过程中，让学生通过思考、探究，找到计算的方法，并通过一定量的练习加以巩固，直到举一反三，触类旁通。
这份试题的计算部分占了28分，共有4小题，分别是口算、填上合适的数、小蜜蜂采蜜、在圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”，几道题中既考察了学生的计算能力，还检测学生在计算中的细心情况，是一道综合性比较强的题目。
试卷04
最后一道题看图列式计算，共有4小题。在平常的教学和练习中，为了取巧，部分教师通过一些窍门及方法，指导学生解带有问号的看图题，如“问号在下方用加法，问号在上面用减法”，比如第1小题中左边有3个草莓，右边有5个草莓，并且问号在下方，所以用加法。
虽然这种方法在一些题目上能够正确应用，但在教学中教会学生理解题目的意思，才是解题的关键。比如第3小题，可以理解为：原来树上有4只鸟，飞来了3只，又飞来了3只，一共有多少只？这道题列式为4+3+3=10（只）。
总之，这份试题比较简单，题目新颖，题型多样，但在考试中建议大家都能够细心细致地审题，认真计算，减少错误率，以提高数学成绩。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“一年级数学上册第五单元测试卷分享 题目新颖 收藏练一练”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
