儿童故事评语 儿童故事评语 篇一：童话故事评语 童话故事评语： 1、你的想象力大胆、丰富，着实令人吃惊。你的童话故事加以神奇的想象，可谓“独具匠心”。 2、在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人觉得新鲜、有趣。老师为你叫好！ 3、用孩子的语言叙事，显得自然、朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。 4、叙事条理清晰，能正确地使用动词，运用贴切的比喻，语言生动，文中散发着清新活泼的气息。 篇二：幼儿评语样本 1、可爱的莫莫宝贝：还记得你刚来幼儿园时的样子吗？老师问你叫什么名字，你怎么也不肯说，最后泪汪汪地说了一句话：“我要找奶奶。”现在的你可棒了！在早上来园时，你会高高兴兴的和老师问好；而且还能自己大口吃饭，吃的又香又甜；在学本领时，你听的很认真。图书区里你认真看书的样子经常是小伙伴学习的榜样，瞧：你进步有多大！希望莫莫多参加一些集体活动，让自己变得更棒，做一个棒棒的男子汉。 2、悠悠宝贝：记得刚上幼儿园的时候，你很害怕离开妈妈，一天到晚最喜欢趴在老师的怀抱里，不过你并不经常哭闹，只是那时候的你有点害羞，还有点紧张，也许你觉得老师抱抱是最有安全感的，呵呵?但是老师还是很欣赏你，因为你很坚强，最终还是适应了幼儿园的生活，能够每天开心地挥手和妈妈说“Bye bye”了，你能说会道，老师最喜欢和你聊天了，你那张甜甜的小嘴总是哄得老师开心极了！看到你一天天在进步，老师非常高兴。在新的一年里，如果你能和小伙伴友好相处、遵守游戏规则，进步一定会更大，加油吧！ 3、能干的丁丁宝贝：你真是个小小男子汉！因为你上幼儿园从来不哭，会自己吃饭，吃的又香又甜，从不挑食，所以你的个子长得高高的，成为小伙伴学习的榜样。每天早上看到你来幼儿园带着甜甜可爱的笑容懂事的和爸爸妈妈说再见，老师有多么欢喜；你知道吗？小朋友都喜欢和你玩游戏，因为你能友好的和大家相处，从不争强玩具。再告诉你一个小秘密：如果吃饭时不再挑食，菜也吃、肉也吃，你就会长的越来越帅哦！加油吧！ 4、聪明的小卓宝贝：记得你第一天来到幼儿园时，就像小刺猬一样，不愿让老师接近你。而现在的你可棒了，在跟老师学本领时，你总能认真听讲。你也喜欢和小朋友一起玩游戏，看到小朋友摔倒时，你会走上前将小朋友扶 起来。还有，你很“粘”哟~每天午睡起床都要跑到老师身边，把脸凑过来：”老师，我起床啦！”呵呵，想索取一个吻！不过老师真的很喜欢你，我们最最可爱的小卓小宝贝长大咯！ 明天继续加油哦！ 5、憨憨的乐乐宝贝：每天看见可爱的你，你总是眯着眼睛，乐呵呵的样子，那么可爱。 一晃，这个学期又接近了尾声。看看现在的乐乐，再回想一下刚入园的你，变化可真大呀！刚开始的时候，你总是一副很害羞的样子，老师和你说话，你 总是低着头。现在你就像一只快乐的小鸟唱的非常好听。每次在收拾玩具时，老师总能看到你在帮小朋友收拾；听到自己的进步你感到高兴吗？告诉你一句悄悄话：你能将心中的秘密告诉老师、同伴吗？我们都等着呢！ 6、维维宝贝：你的点滴进步老师都看在眼里，乐在心里。现在的你性格开朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老师一起聊天，有什么要求会大胆和老师说了；上课的时候，你认真听讲，并愿意积极主动地表现自己；你吃饭既不挑食，又吃得又快又好，表现特别棒，老师真喜欢！记得刚来幼儿园时，你总喜欢一个人在那边玩积木，看图书，也不和我们老师、阿姨交流，但是现在的你积极参与班里的各项活动，看着越来越活泼、越来越出众的你，老师在心里祝福：希望这个可爱的小宝贝能够永远快乐，天使般的笑容天天出现在这张可爱的小脸蛋上！ 最后祝你今年能当哥哥咯，你可要好好表现给妹妹看哦！ 7、可爱的小弋宝贝：刚进园时的你,对幼儿园陌生充满好奇.胆子显得特别小,常常会偷偷地掉眼泪;现在的你,活泼可爱常常和小朋友聊天,游戏.玩得不亦乐乎!生活中自己吃饭,穿脱衣服,自己的事情自己做.点滴进步老师为你高兴!新学期里,老师希望你积极参与活动,大方地展示自己,学到更多的本领! 8、亲爱的毛毛宝贝：老师清楚的记得你刚来幼儿园时每天都哭着找妈妈、爸爸，眼睛总是红红的。什么事情都需要老师帮助。现在你长大了， 学到了很多本领。会自己吃饭、穿鞋子；会说儿歌；会和小朋友一起玩游戏。听到自己的进步，你高兴吧！大家希望毛毛在学本领的时候声音大一些，让我们都听到，好吗？试试看，你一定行！最后老师要祝你明年当哥哥咯，希望你能好好表现给妹妹看哦！加油 9、乖巧的鼎鼎宝贝：平时话不多，有什么事不善于主动与老师交流。生活中自理能力较强，有良好的进餐习惯和卫生习惯，是小朋友学习的榜样！游戏中和小朋友追逐游戏，玩得很开心，老师也被你的快乐感染了。在你快乐的同时，老师要轻轻的告诉你：新学期里要养成良好的学习习惯，学习更多的本领，上课时要多多开动小脑筋，积极举手发言，老师相信你会让自己更出色!加油! 10、可爱的熙熙小宝贝：你是我们班最可爱的小精灵！虽然你在班上年龄偏小，但活泼开朗的个性、能说会道的本领，总是让别人对你刮目相看。老师最喜欢 和你聊天了，你那张甜甜的小嘴总是哄得老师开心极了！一个学期过去了，老师发现我们熙熙真的长大了，记得以前还经常有一点点小事情熙熙就会嚷着：“我不会，等等我！”可是现在的你可以做到自己的事情自己做！在课堂上也能够认真大胆地表现自己，认真地完成每一件事情，并从中感受到快乐！还有进餐时别和小朋友说话，好吗？老师相信你一定做得到的，因为你是一个听话的好孩子！ 11、乖巧的真秋宝贝：你知道吗？现在的你可棒了，再也看不到你哭地红红的眼睛、再也听不到你紧张地问话：“妈妈什么时候来接我？”每天你都坚持来幼儿园；主动和老师小伙伴有礼貌地问好；认真地学习新本领，能自己独立的大口大口吃饭，在大家一起唱歌的时候，你就像一只快乐的小鸟唱的非常好听。每次在收拾玩具时，老师总能看到你在帮小朋友收拾；听到自己的进步你感到高兴吗？告诉你一句悄悄话：你能将心中的秘密告诉老师、同伴吗？我们都等着呢！ 12、可爱的子涵宝贝：你甜甜的笑，让老师和小朋友们都非常喜欢你。你喜欢听故事，记得刚来幼儿园时每天中午都顾李老师讲一个故事才肯睡觉，现在的你能自己讲故事、唱歌给大家听，本领可大了；你每天总是愉快的来到幼儿园，在幼儿园里，能够和小朋友们友好相处；你还能把学到的本领，声音响亮的告诉大家，反应很快；你能帮助小伙伴脱衣服、搬椅子，是个很热心的孩子。如果你在活动时能听清楚老师发出的口令再行动，遵守游戏规则，你的进步会更大，加油！ 13、懂事的萌萌小宝贝：你的点滴进步老师都看在眼里，乐在心里。现在的你性格开朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老师一起聊天，有什么要求会大胆和老师说了；上课的时候，你认真听讲，并愿意积极主动地表现自己；你吃饭既不挑食，又吃得又快又好，表现特别棒，老师真喜欢！；你兴趣广泛，喜欢看书、唱歌、舞蹈?在哪里都能够看到你积极参与活动的身影，看着越来越活泼、越来越出众，老师在心里祝福：希望这个善良乖巧、惹人疼爱的小宝贝能够永远快乐，天使般的笑容天天出现在这张可爱的小脸蛋上！ 14、奕晨小乖乖：一个学期的小班生活即将过去了，你爱笑，爱和小朋友一起玩了，课余活动时总能看见你快乐的身影，看到你一天天的成长，一点点的进步，老师真为你高兴呀！早上来园主动和老师、阿姨问好，你能和小朋友一起做早操，动作也越来越准确、优美了，你的小手多能干呀！老师很喜欢、欣赏你温柔、大方的 性格，你愿意把自己喜欢看的 CD 带来和小朋友一起分享，真是好样的！上课爱动小脑筋，总是抢着回答老师的提问，你的记忆力可强了，老师教的儿歌、歌曲，你学得快、记得牢。你唱起歌来，就像只小百灵鸟一样，声音又清脆又响亮，真好听呀！希望下个学期亦晨会给大家带来更多的惊喜！ 告诉你个小秘密哦：以后吃饭饭时要细嚼慢咽，好吗？ 15、懂事的可可姐姐：现在的你进步可真大：再也看不到你哭地红红的眼镜、再也听不到你紧张地问话：“妈妈什么时候来接我？”每天你都坚持来幼儿园；而且还会先把妹妹送去小二班，真的长大咯，变成姐姐会照顾妹妹了，老师真为你感到高兴。在班里你能认真地学习新本领，你涂的大苹果，又漂亮又干净；还愿意帮助小伙伴，大家都很喜欢你，每天看到你和小朋友一起愉快的活动。老师希望你明年继续加油，让自己变的更能干！ 16、乖巧的曼曼宝贝：你是老师最疼爱、最欣赏的宝贝。在生活中，你的一言一行都是小朋友的榜样，老师都在惊叹：怎么会有这么机灵、乖巧的宝贝呢？在课堂上，无论老师教什么，聪明又好学的你总是学得很认真，天天开心，更自信、更出众！在生活中，你很会照顾自己，能够做到自己的事情自己做。希望新的学期里用你能干的小手,画出更多美丽的图画来打扮我们的教室!最后祝你新年快乐! 17、乖巧的涵涵宝贝：刚进园时的你,对幼儿园陌生充满好奇.胆子显得特别小,常常会偷偷地掉眼泪”我要奶奶.”现在的你可棒了！在早上来园时，你会高高兴兴的和老师问好；而且还能自己大口吃饭，吃的又香又甜；在学本领时，你听的很认真。图书区里你认真看书的样子经常是小伙伴学习的榜样，瞧：你进步有多大！如果你能把知道的事情主动讲给大家听，你的本领会更大，对吗？ 篇三：评价小故事 评价小故事 初二四班 教师是花园里精心培育幼苗的园丁；是细心雕塑人的心灵的雕塑家；是人类灵魂的工程师；是手执金钥匙打开儿童心灵大门的人。 每个人的一生中都有一个或者几个老师对他的人生产生重要影响，作为学生每个人都希望自己能都得到家长或是老师的表扬，然而每个学生都为了能被老师表扬，而做的更好，取得进步。老师的表扬和评价对每一个学生来说都很重要。 常言说，一好应百好，一错变百错。对待学生，特别是成绩较差的学生，老师常常看到的是这个孩子不足的一面。所以很容易戴着“有色眼镜”看我们学生身上的缺点，却很少拿着放大镜努力地去寻找我们身上的闪光点。而英语段老师她是一个很好的老师，她会用合理发展的眼光去看待每一个人，她也为成绩差的学生寻找了学习方式。 对我影响最深的一件关于评价的事儿就是从初二开始上的英语课，英语老师采取了小组学习的工作。她把我们班同学合理分配成了六组，这样能照顾学习不太好的人，可以在小组内认真学习，小组人员也可以帮助学习不好的学生，她会安排小组任务，小组就会分配好每一个人的任务，这样小组里的每一个都有体现自己的特长的机会，都会让别人发现学习差的人也有自己的闪光点。这时段老师就会表扬不管是学习好的还是学习不太好的学生，他都会用发展的眼光去看他们，每个人都有他们的闪光点。 古人云：“人非圣贤，熟能无过。”任何人都可能犯错误。特别是小学生犯的错误连上帝都会原谅。宽容是处理一些事物关系的艺术，在一定的条件下，可以达到严格要求不能实现的境界。 段老师就是一个特别宽容的人对于学生她总是很有耐心，他对待上课纪律差的学生，他会和他进行谈话，跟他讲纪律不好会对他的身心健康和未来的发展都有影响，老师很宽容的对待纪律差的学生。她对待学习差的学生，她总是有耐心的去教导他们，晚上她会花时间去单独找学习差的学生给他们补补课，这两件事看出了段老师是一个宽容耐心的学生。 所以我们班学生对段老师的评价很好，大家都看出他对我们的用心，她总能看到我们的闪光点，也是一个宽容耐心的人。我国著名的教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”的确，一个正直善良，胸襟坦荡，公正为人的好教师必定会赢得学生的尊重、信任和爱戴，他本身就是活的教材。因此，作为一名誉为人类灵魂的工程师，我们必需树立起这样一个信念：“用崇高 去培养崇高，用真诚去换取真诚，只有宽容的土壤才能培育出富有爱心的灵魂。”用教师自身的言行，去教育学生学会宽容，学会做人，学会求知；去保护学生的自尊与自信；去激发他们的梦想与激情，这才是一名教育者最大的成就。 篇四：幼儿园幼儿评语大全 幼儿园幼儿评语大全 雯婧小朋友; 你是个善解人意的孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心、细心，上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果能在大胆一点，那就更好了，老师和小朋友们都在期待你的精彩表现。 恩惠小朋友：你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干，做事非常细心。这学期，你的进步可大了：上课不但能认真听讲，有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力，争取更大的进步。 语萱小朋友： 你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心、细心。你的小手也很能干，会折纸、画画。学习习惯好：上课能认真听讲，如果经常听到你响亮、自信的发言，那就更好了。 尔俊小朋友： 你聪明、能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积极举手发言；你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，以取得更大进步。 嘉诚小朋友： 你对人有礼貌，热爱劳动，不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起游戏。你的小手变能干了，会主动地为班级做事；在绘画、手工方面有了明显的进步。如果上课能认真听讲，大胆举手发言，那就更好了，老师和小朋友们都在期待你出色的表现！ 佳彧小朋友：你是一个活泼、可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动，本学期你进步很大，你动手能力、语言表达能力也有了提高，如果上课能耐心听老师讲课，每次都积极举手发言，相信你会变得聪明的。 心乐小朋友：你是一个懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，你有良好的卫生习惯，能积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。老师希望你以后更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习、守记律的孩子，好吗？ 棋萱小朋友： 你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。希望你以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。 紫璇小朋友: 你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时 能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望你升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。 林凯小朋友： 你是一个活泼可爱的小男孩。你积极参加各种体育活动，身体平衡性好，上课有时能举手发言，声音响亮，但你上课会做小动作，希望你以后严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，你一定会更棒的，好吗？ 梓祥小朋友： 你是一个大方、自信的孩子。你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。希望你改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗？ 羽晨小朋友： 你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。老师希望你以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。 文杰小朋友: 你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题声音响亮，有了较大的进步。希望你 以后再接再厉，更上一层楼。 欣婷小朋友： 你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能热心的帮助其他小朋友，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。希望你继续努力，争取更大的进步。 蕴希小朋友：你是一个活泼、可爱的小男孩。你做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，希望蕴希小朋友以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。 梓硕小朋友 ：你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，生活自理能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。希望梓硕小朋友升入大班后改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。 淇尹小朋友：你是一个大方、自信，独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在小朋友中有一定的威信，你的画经常贴在“小画廊”里，老师也为你感到高兴。希望你以后再接再厉，更上一层楼。 欣怡小朋友：你是一个天真、活泼的小女孩。你自己的事情自己做，不依赖别人，本学期学习有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希望欣怡小朋友以后改掉缺点，争取更大的进步，好吗？ 贝贝小朋友： 你爱清洁、讲卫生,平时尊敬老师,能和同伴友好相处。遵守纪律,上课能认真听讲,有时也能举手发言,本学期生活自理能力,动手能力提高较快,特别是在绘画上有出色的表现。但是,你的语言表达上还需多努力,多点自信给自己,相信你会变得更棒。 欣琪小朋友： 你是活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。上课能认真听讲,如果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。 少凡小朋友; 你是一个活泼、可爱的小男孩。你做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,希望少 凡小朋友以后勇敢一点，大胆一点，老师期待你更精彩的表现！ 羽婷：时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在幼儿园里，你能主动参加各种活动，上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“儿童故事评语”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
