时间：2008-07-06
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方案教学是现在幼儿园刚刚兴起的教学模式，该教学区别于正式课程，是补充结构性教学的不足的非正式课程。倘若教师完全不参与，让幼儿自己探索，其结果是孩子被各种困难困住，无法前进，或是被其他物体吸引，无法完成。。
作者:pxmcj浏览: 16517 评论: 175 赞同: 6850看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“幼儿园大班教师教学论文”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
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