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文|羊驼妈妈（本文原创，版权归作者所有）
奖励，是一种能够焕发进取心和荣誉感的激励手段，生活中，非常的常见，比如工作奖励机制等。
但是，当奖励作为一种教育手段，它真的只是一种能够激发孩子的激励手段吗？奖励教育对孩子产生的负面影响，家长们又知道多少呢？
什么是物质奖励？
“考100分，妈给你100块”、“只要这次成绩提高，爸就给你买你最喜欢的游戏机”、“只要你读完这本书，妈就允许你周末出去玩”。
这就是物质奖励，通过金钱、物质等方式来对孩子进行激励教育的方式，相信很多家长都不陌生。
基本上在每个孩子的成长过程中都会听到类似的话，尤其是中国的家长，在教育孩子的过程中，非常喜欢用这样的方式去教育孩子。
中国家长喜欢用物质奖励激励孩子的原因
中国家长为什么会喜欢用物质奖励的方式去激励孩子，最直接的原因是：这种方式能够短暂有效的教育效果，相信很多家长深有体会。
对于家长来说，希望孩子能够学习好、优秀、德智体美全面发展、有美好的未来等，对孩子有很多的希冀。
但是，有时候会面临孩子并不能达到家长的期望目标，这时候，为了激励孩子学习、努力等，就会通过抓住孩子的“物质需求”心理，而“激励”孩子。
而小孩子作为一个未成年人，他想要得到某样东西，需要得到家长的给予或者认可，他是没有自由的决定权的。
所以，当家长通过让他获得自己最想要的东西为条件，让自己好好学习的时候，为了得到自己想要的东西，他是会采取一定的行动的。
这样的结果在家长看来是能够起到激励孩子的作用的，因此，就会屡见不鲜的使用，望以此让孩子变得更加优秀。
但是，对孩子的长期成长过程而言，这种奖励教育方式，同时也会对孩子造成一定的负面影响。
物质奖励对孩子造成的负面影响
易导致孩子功利孩子，是正处于学习阶段的未成年人，对接触到、感触到的人和事，都不具备正确判断的能力。当一味的通过物质奖励的方式激励孩子，长此以往，会让孩子认为只有满足自己的物质需求，才可以驱动自己达到你想要他达到的要求。
这就是功利性格的养成，即使是孩子长大成人之后，不论是在友情中，还是在爱情中，甚至是亲情中，需要通过给予物质、功利，才能让孩子去做某一些事情。这种性格，从大人的角度看来，无非是一种缺乏人情味的表现，影响孩子人生的幸福度。
易导致孩子“胃口”越来愈大第一次，妈妈：“只要你考试考100分，妈妈就给你100元”；
第二次，妈妈：“只要你考试考100分，妈妈就给你100元”；
第三次，妈妈：“只要你考试考100分，妈妈就给你100元”；
……
第十次，妈妈：“只要你考试考满分，妈妈就给你100元”，孩子：“那还不如不要，500元才算数”；
第十五次，妈妈：“只要你考试考满分，妈妈就给你500元”，孩子：“1000元吧，500元太没动力了”；
这就像人的口味一样，当世界上还没有盐的时候，人们照样会觉得无盐的美食，也很好吃。
当有了盐之后，人们会觉得无盐的食物吃起来真难吃，当各种各样的调料发明了之后，人们又会发现，原来有些食物只放盐，是那么的难吃。
同理，当用同样的物质去奖励孩子的时候，时间一久，他就会习惯这种物质奖励，会对这种奖励免疫。
这样的奖励已经不能再对其产生激励，这时候，他就会提出更“上一层”的物质奖励要求，孩子的“胃口”需求越来越大。
当到了这一阶段，这种物质奖励的教育方式，主动权会被牢牢的抓在孩子的手中，父母会处于被动的地位，最终可能会因父母不能达到孩子需要的物质需求，影响到孩子的学习等。
因此，想要通过奖励的方式去激励孩子，父母需要知道正确的奖励方法。
奖励很重要，但什么才是正确的奖励方法呢？
单纯的物质奖励，是一种激励孩子的外在教育手段，而真正让孩子获得成长的，往往是内在的自我驱动力。
心理学家Benjamin Bloom曾提出过这样的研究结果：“动机”和“奋斗目标”，是人的坚持精神背后的因素。
同理，对于孩子的奖励方式而言，与其用外在的方式去驱动孩子，不如，把奖励变成帮助孩子提升自动驱动力。
心理学家Edward Deci建议，让孩子觉得自己“能做到”，可以刺激孩子的“内在驱动力”。
具体做法如下：
让孩子明白做某件事的本质、而不是结果孩子正处于爱玩的年纪，对事物的认知也不够深入，比如，他们会觉得写作业会占据他们玩的时候，上补习班会占据他们玩游戏的时间等，他们往往看到的是最表层的东西，最后的呈现结果。
父母想要让孩子的成绩提高，必须要孩子明白学习背后的真正意义，而不是学习只是为了成绩好。
比如学习可以让孩子可以全面的了解这个世界，满足孩子的好奇心；看很多书之后，你可以给你的好朋友讲很多的故事等。
这种让孩子明白事物的本质的方式，可以很好的为孩子做一个强大的内在驱动力支撑，相较于外在的物质奖励驱动，这种内在驱动力效果更好，时间更久，对孩子影响最好。
家长视情况进行奖励当孩子做了某件事情之后，家长需要做的是给予孩子一些奖励。
可这个奖励不是为孩子做了某件事这个结果而奖励，而是孩子做了某件事之后，会获得什么好处或者孩子在做这件事情的过程中，展现了什么样的优点等而奖励。
记住，奖励永远不要为结果而奖励，而是为了激励孩子做某件事，产生“我能做到”而奖励，帮助其建立强大的自我内在驱动力。
羊驼妈妈结语：
从长远教育孩子的意义上来说，家长与其对孩子进行物质奖励，不如把奖励作为一种驱动孩子内在动力的方式。
让孩子可以由内而外的自我驱动，主动的成长进步。相信只有这样的孩子，才能走的更远。
今日话题：你会给予孩子物质奖励吗？在哪种情况下会奖励孩子呢？欢迎留言一起讨论。
我是@羊驼妈妈，有关孩子心理、教育、性格等方面的困扰，都能为您答疑解惑，希望我的建议可以帮助到大家，让每一个宝宝都能健康成长。
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