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嘉兴桐乡市崇德小学开展“红船德育”活动

时间:2008-08-21

入学仪式,开启旅程入学礼,表明心愿

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本网讯 (戴将军、沈祖宏)崇德小学作为浙江省嘉兴市的一所百年老校,学校始终围绕德育教育,弘扬红船精神,充分依托党的诞生地的红色资源,设计与学生发展相适应的又有学校特色的少先队活动,让学生在活动中感受、熏陶、成长,除了常规的升旗仪式、开学典礼等之外,近来,崇德小学以“红船精神”为指引,结合学校自身特色,开展了一系列“红船德育”活动。

入学仪式,开启旅程

入学礼,表明心愿。新生报到当天,学校设立新生欢迎墙,由学生喜欢的卡通人物迎接学生入校,给予幸福的拥抱和欢乐的合影,每个新生一张心愿卡挂在各班心愿树上,表达自己入学心愿。

开笔礼,树立目标。开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。学校结合崇福古镇悠久的历史,开笔礼于孔子诞辰日在崇福镇的孔庙举行。通过正衣冠、点朱砂、写“人”字、击鼓鸣志、鞠躬感恩等活动,不仅让学生了解中华民族优良的文化传统,更要继承尊敬师长、孝敬父母等传统美德。

入队仪式,奋斗不息

为了增强小朋友对入队的向往,产生光荣感。该校的入队仪式除了常规的入队教学和程序之外,还选择一些特定节日,特邀所有家长参加,一起见证这一神圣时刻。不但增强了亲子间的感情,同时锻炼了小队员自立自强的品质,用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮,为学校争光,为队旗添彩!

清明故事,继往开来

清明不仅是传统节日,更是缅怀先烈、以先辈为榜样学习先烈的时机。为此,他们设计了系列清明祭先贤活动:三年级小队员们徒步司马高桥,感受崇福的历史,再到中山公园吕园,举行仪式,祭奠崇德先贤吕留良;1、2年级听一个革命故事;4年级讲一个革命故事;5年级看一部革命影片,写好观后感;6年级看展一次“学习革命先烈,争做崇德少年”的主题班会。通过系列活动,让队员们继承先辈的光荣传统,为学校、家乡争光。

成长献礼,学习感恩

10岁成长礼,是孩子成长的界碑。学校精心准备了以“我成长,我感恩 有责任,有梦想”为主题的“成长礼”活动。活动分三个篇章进行: “成长篇”,学生有序通过成长门后集体朗诵了《我长大了》,来表达自己已经长大,请父母老师放手的心愿。还接受来自校长、学生家长的祝福。 “感恩篇”,同学们给爸爸妈妈深情的拥抱,大声说:“爸爸妈妈,我们爱你!”,向着老师深深地鞠躬。对同学说:“同学,谢谢你!”同时献上《感恩的心》手语表演等,也接受爸爸妈妈赠予的成长礼物——一封情真意切的信。“梦想篇”。学生在心愿卡上许下了真诚的誓言,并将其放入许愿箱。还进行了《崇小学子幸福成长宣言》。

拉手活动,学习奉献

红船精神的本质是奉献精神。学校不仅开展了“手拉手”的队活动,组织队员和家长志愿者一起,走进敬老院、警署、社区、生态园、工厂等,进行生活实践、校园管理、志愿者活动、职业体验、军训、交流活动等,特别是四年级每人捐献食品,分发给敬老院的老人,并为他们表演、包馄饨等,学校已坚持了多年。让学生了解社会,关注民生,明确作为一名公民的责任。

少年军校,红色继承

承红色之神,习军人之风,立少年之志。11月初,崇德小学五年级四百多名“小军人”都会参加桐乡市少年军校崇德小学分校训练营。训练营中不仅有军事科目的训练,更有“学唱军歌、整理衣物、集体就餐”等军营生活的体验,学生在活动中强健体魄,坚韧意志,从而克服松散、自由的坏习惯,增强纪律观念、服从意识,体会团队合作的重要性,培养爱国主义、集体主义的情操。

毕业起航,放飞梦想

六年的学习,终于要毕业了。通过隆重的典礼,希望队员们在以后的学习生活中不断进步,做最好的自己,从这里扬帆远航。典礼上,同学们展示自己的特长,表达自己的感恩之情,接受学校、家长的祝愿。校领导还向毕业生颁发毕业纪念册,里面是记录孩子成长经历的各类活动照片、毕业合影以及班主任老师的寄语。六年级全体班主任向学生表达心声,送上祝福的环节,把毕业典礼推向高潮。活动,很好的总结了队员们在这六年里收获的知识、友情、成长,为即将开始的新生活扬起前进的风帆。

崇德小学开展 “红船德育”活动,坚持弘扬红船精神。从低中高三个阶段队员的特点出发,以不同要求或者说递进式的目标来引导队员的发展,给学生以深刻的体验,让学生终身回味。

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