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山东省青岛市崂山区 2019 2020 学年中考语文模拟试卷 一、积累与运用 1、 、 下列句子中标点符号使用 不正确．．．的一项是（ ） A． ． “ 天啊！ ” 小女孩说， “ 这儿怎么这么脏！ ” B． ． 你可以从《 论语 十二章》中，体会到我们应该怎样学习？ C． ． 最后一段借罗丹的话，发出创造宣言，激励人们用自己的 “ 汗 ”“ 血 ”“ 热情 ” 去创造。 D． ． 导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地，地对空，空对空，空对地等。 2、 、 下列各组加点词注音完全正确的一项是（ ） A． ． 妖 娆．（ （ráo） ） 娉．婷（pīn ） 恣 睢．（zhuī ） 心无旁 骛．（ （wù） ） B． ． 冠 冕．（miǎn ） 广 袤．（ （miào） ） 栈．桥（zhàn） ） 自吹自 擂．（lěi ） C． ． 箴．言（zhēn ） 褴 褛．（lǚ ） 折．本（shé） ） 强 聒．不舍（guō ） D． ． 摇 曳．（ （yì） ） 濡．养（rú） ） 矗．立（zhù） ） 矫．揉造作（jiǎo ） 3、 、 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A． ． 《虞初新志》是笔记体小说，《资治通鉴》是编年体史书。 B． ． 《故乡》中的闰土和《孔乙己》中的孔乙己，都是鲁迅笔下受迫害的旧知识分子代表。 C． ． 《使至塞上》和《白雪歌送武判官归京》这两首 边塞诗的作者分别是唐代诗人王维和岑参。 D． ． 雨果是法国浪漫主义文学的重要代表，《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文既是一封爱憎分明的书信，也是一篇酣畅淋漓的檄文。 4、 、 下列句子中的加点词所表述的人生际遇与其它三项不同的是（ ） A． ． 三年 谪．宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 B． ． 迁．客骚人，多会于此。 C． ． 辛苦遭逢 起．一经，干戈寥落四周星。 D． ． 一封朝奏九重天，夕 贬．潮州路八千。 5、 、 下列说法正确的一项是（ ） A． ． 古人的称谓有谦称和尊称， “ 舍弟 ”“ 大兄 ” 是谦称， “ 先帝 ”“ 尊君 ” 是尊称。 B． ． 消息是迅速、 简要地报道新近发生的事件的一种体裁，讲究时效，真实客观。 C． ． 《从百草园到三味书屋》和《社戏》都出自被誉为 “ 民族魂 ” 的鲁迅的《朝花夕拾》。 D． ． 莫泊桑在《变色龙》中用夸张、讽刺手法塑造 “ 奥楚蔑洛夫 ” 这一善变的小人物形象。 6、 、 综合性学习。 黄海中学团委将于近期举行 “ 迈入青春门 ” 仪式，请你参加并完成下面的任务。（拟标语）为了营造这次活动的气氛，请你为本次活动拟写一条宣传标语。（至少运用一种修辞手法） （脱口秀）如果请你来为这次活动设 计一段开场白，你将会这样说： （做调查）请用简洁的语言归纳出下面调查统计图中传达的主要信息。 7、 、 古诗文默写。 ，锦鳞游泳， ，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）杜甫《春望》一诗中，“ “ ， ” ” 两句移情于物，因时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。古代诗人常常借助对景物的描写，抒发内心的情感。陶渊明的“ “ ， 。 。 ” （《饮酒》），用山岚、飞鸟表现了返璞归真的情趣；晏殊的“ “ ， 。 。 ” （《浣溪沙》），借落花、归燕表达了对人生好景易逝的惋惜。 8、 、 阅读下列名著选段，完成各题。 ① 整整的三年，他凑足了一百块钱! ! ② 他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢! ! 恰巧有辆刚打好的车 定作而没钱取货的 跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。 祥子的 脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来 ：“ 我要这辆车 !” 铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚， “ 听听声儿吧，铃铛似的! ! 拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上! ! 一百块，少一分咱们吹 !”祥子把钱又数了一遍： “ 我要这辆车，九十六 !” 铺主知道是遇见了一个心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气： “ 交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理；保单，拿着 !” 。 ③ 祥子 的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸! ! 越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。 1． ． 简要说说第 ② 段划线句子的表达效果。 2． ． 样子为什么把买车的日子当作自己的生日，这表明了什么? ? 3． ． 祥子曾经有多少次买车又失车的经历? ? 请联系原著，简要概括失车的主要情节。 二、阅读 9、 、 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 塞下曲 卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 1． ． 赏析 “ 月黑雁飞高 ” 。 2． ． 请描述 “ 大雪满弓刀 ” 所展示的画面。 10、 、 阅读下面的文言文，完成下列小题。 月夜游宝石山记 都穆 壬戌① 秋，八月既望，予至杭，望西湖之上有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。故人周学谕与予自山之阴而登，酌元学士黄晋卿② 读 书之轩，俯瞰全湖，一碧万顷，而吴山前据，类屏障然。其余若凤凰、南屏之山，万松、慈云之岭，又皆蜿蜒回拱，欲趋而先。其东则钱塘之江，弥漫浩渺，极目无际，而西陵诸山，出没烟霏翠霭间，诚天下之绝境也。夕阳既没，明月在轩, , 山姿水色，倏焉而变。予情愈豁，飞觞痛饮，巡阑忘寐，盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶! ! 余性好月，丙辰中秋，尝玩之于扬子江之金山，每夸于人，以为平生奇观。今复玩于此，殆造物者之不吾靳③ 而亦岂易得哉！夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉。前乎吾者赏与否，其悲与喜固不可得而知也。 —— 《天下名山游记选》 注释： ① 壬戌：明孝宗弘治十五年 602 。 ② 黄晋卿：黄溍，元人。 ③ 靳: : 吝惜。 元丰六年十月十二日。 夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 —— 《记承天寺夜游》苏轼 1． ． 请用斜线（ ∕ ）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。 盖不知夜之几何 2． ． 请写出下列句子中词的意思。类屏障然 ： 类：（ （ ） ） 望西湖之上有宝石山甚胜 ： 胜：（ （ ） ） 诚天下之绝境也 ： 诚：（ （ ） ） 第以人情之异 ： 第：（ （ ） ） 3． ． 请用现代汉语写出下面句子的意思。将以斯夕玩月其上。但少闲人如吾两人者耳。 4． ． （甲）文分别记述了 和 这两处的赏月经历，作者情不自禁地赞叹这两处月色是 、 、 。（按顺序用文中的词语填空） 5． ． 下列诗句中，与 “ 夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉 ” 一句所表达的情与景关系（赏景之理）不一致的是（ ） A． ． 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 —— 杜甫 B． ． 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 —— 张继 C． ． 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。 —— 宋代：蒋捷《虞美人 · 听雨》 D． ． 了却君王天下事，赢得生前身后名。 —— 辛弃疾《破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之》 6． ． （甲）（乙）两段文字都对月色进行了描写。请结合文段中的划线句子，分析说明两文写法的不同；并说说两文作者感情的差异。 11、 、 阅读下文，完成题目。 鉴宝 王平中 ① 张先生是乐至县城一个古玩鉴赏家，很有名气，在古玩市场一隅开了一家古玩店，除了自己收藏古玩外，更多时间是帮一些玩家鉴宝。 ② 张先生面目清瘦，两只小眼睛时常半 眯着，似睡非睡，但那里面一旦射出的两束光灼停在某个玩物上，那个物件肯定价值不菲了。然后，张先生就会告诉那个玩家，他淘到的玩物是哪个时代的、有何特色、价值多少。 ③ 刚开始时，一些玩家对张先生的话半信半疑。张先生说，你若不信，可另请高明；我若走眼，百倍赔偿。张先生鉴宝是要收费的，鉴一次宝，收 0 10 两银子。百倍赔偿，岂是闹着玩的？那些对张先生鉴赏的古玩还半信半疑的玩家，悄悄地到省城甚至京城找鉴宝大师核对，结果结论不差分毫。于是，张先生名声大振。 ④ 淘到宝的玩家，找张先生鉴宝时，大气不敢出，紧张地盯着张先生的小眼睛 。 如果里面半天没有闪出亮光，顿时脸色苍白，瘫在地上；如果看到里面亮光灼在玩物上，便是满脸喜色，欢呼雀跃。因为淘宝的玩家，一旦买到假货，往往是半生财产付之东流。 ⑤ 闲暇时，张先生也常到小城古玩市场走走，看能否 “ 捡漏 ” 。如摊位上正有玩家在淘宝时，张先生总是半眯着眼睛，看着摊主色飞眉舞地给玩家推荐宝贝，自己从不掺言掺语。如有玩家问他选的宝贝如何时，他只是笑一笑：物归识主，物归识主！ ⑥ 张先生给自己定了规矩，只有玩家在他的古玩店鉴宝时，他才发表意见，以免坏了别人生意。大多时候张先生只在古玩市场随意走走，偶尔停留在某个 摊位旁，如果那两只半眯着的小眼里射出亮光，他便与摊主讨价还价了，十有八九，那玩物会落入他的手中。不过，张先生在古玩市场看的多，买的少。 ⑦ 这天，张先生在古玩市场看到一位年轻人，手中捧着一只九龙杯。年轻人穿戴破旧，眉宇间透着一股英气。张先生认识他，他是小城里一名落魄书生。张先生从书生手中接过九龙杯，有人就跟着凑了上去。只见整个杯体由 9 9 条龙装饰。张先生对九龙杯十分地熟悉，他的两束眼光在九龙杯上来回移动了良久，却没有半点亮色。 ⑧ 书生见状，有些急了：这是我父亲遗留给我的，说是祖传之宝。我进京赶考缺少盘缠，实在没有 办法，才拿到市场来卖。张先生闻言，那两只半眯着的小眼睛又仔细盯在九龙杯上，慢慢地射出了亮光。他一手托着九龙杯，一手指着说：这九龙杯乃宋朝御用杯，只可惜杯把有损，才流落民间，但价格大大打折，我出银百两，你看如何？书生连忙点头：行，足够我进京赶考的盘缠了！ ⑨ 等书生走后，有围观的玩家对张先生说：听说御用九龙杯是纯银制作，这个却是陶瓷的，做得虽然精巧，但仿造假冒的可能性太大，价值还不到 0 10 两银子，只怕你这次看走眼了哦！张先生依旧笑笑说：物归识主，物归识主！我看中的宝贝岂只是这个九龙杯啊！玩家被张先生的话弄得云里雾 里。 ⑩ 几个月后的一天，小城突然流传着一个消息，那位书生在京城高中状元。玩家们这才悟出张先生话中含意，不由得竖起大拇指连声称赞：咳，真不愧是鉴宝高手！ ??两年后，那位在京城做官的状元回到了小城，找着张先生要用万两白银赎回他那只九龙杯。一万两 两年后，那位在京城做官的状元回到了小城，找着张先生要用万两白银赎回他那只九龙杯。一万两白银呀！小城玩家们睁大了眼睛。你任翰林院修撰才两年，就发财了啊！只见张先生捧着九龙杯，那两只半眯着的小眼睛在上面东瞅瞅、西瞅瞅，又在状元身上东瞅瞅、西瞅瞅，脸上似笑非笑，突然手一松，九龙杯叭地掉在地上摔了个粉碎。这个九龙杯就是个赝品，值不了多少钱，我原来看走眼了，碎了也罢 ！张先生说完，返回屋中。 ??从此以后，张先生不再鉴宝。 从此以后，张先生不再鉴宝。 1． ． 赏析第 ④ 段中画线的句子。 2． ． 文中的张先生是一个怎样的形象？请结合文章具体情节简要概括。 3． ． 张先生开始时其实已经发现九龙杯是个赝品，可他为何还将其买了下来？最后为何又将其摔碎？ 4． ． 本文以 “ 鉴宝 ” 为题有何妙处？ 12、 、 阅读下面的选文，回答问题。 手术机器人比较酷 王 慧 ① 提起手术，很多人脑海中会浮现这样的画面：无影灯下，助手递给医生手术器械，医生额头上冒着豆大的汗珠 …… 不过，这样的画面似乎正在被人工智能技术颠覆，现在和未来的画风有时是这样的：操 作台前，医生操控着机器人完成各种手术。目前快速进入人们视野的达 · 芬奇手术机器人，已经在很多医院担任 “ 操刀 ” 的任务。 ② 说起手术机器人，还得从腹腔镜手术开始。因为传统的开放手术切口较大，微创的腹腔镜手术应运而生。北京和睦家医院泌尿外科主任朱刚教授对笔者说，通过微型摄像头和监视器，医生能够看到 “ 以前开放手术看不到的地方 ” ， “ 这是人类取得的革命性进步 ” 。 ③ 腹腔镜的升级版就是手术机器人。这样的机器人更像是一个受医生控制的 “ 机器臂 ” 。 病人被麻醉后，可移动的高清摄像机、操作器械等若干个机器臂，像医生的手一样深入患者体 内，精细而灵活地分离、切割人体组织。 医生并不直接接触病人，而是坐在旁边的操作台上，看着显示屏里病人患处的 D 3D 画面，控制做手术的 “ 机器臂 ” ，进而操作手术器械。鉴于人体的复杂性和差异性，医生需要根据现场情况，做出随机应变的处置。 ④ 医生操控机器人，有点像开车，也需要培训。一开始可能会有点手忙脚乱，但通过理论学习和不断操练，逐渐会变得得心应手。 ⑤ 手术机器人的优势显而易见：除了比医生裸眼看得更清楚之外，也更加精细、灵活，手术创口更小。朱刚感慨地说，以前，每台复杂的开放手术都要输血，现在几乎都不用，因为手术越来越微 创，出血越来越少，病人也恢复得更快。 ⑥ 达 · 芬奇手术机器人是 目前．．应用最广泛的手术机器人。它的问世源于战地手术。美国直觉外科公司6 1996 年推出了第一代手术机器人系统，并开始商业化生产。4 2014 年，第四代达 · 芬奇系统推出。尽管价格高昂，手术机器人的应用和推广却非常迅猛。 对于某些较复杂的手术，比如前列腺根治性切除术，机器人手术已经占到了美国此类手术总量的 90% 。 ⑦ 这样的手术机器人听起来已经够酷，但并不是终极目标。因为目前的手术机器人还不具备诊治疾病和临床决策的能力，因此，它还谈不上太智能，提升和完善的空间也很大 。它的 “ 神通 ” 仍需要借助医生的操控来实现。因此，完全的智能手术机器人，离我们似乎还有点距离。 ⑧“ 未来，当然有这个可能性。 ” 朱刚认为，未来的手术机器人完全有可能把外科医生更大程度地解放出来，让他们受到的体能挑战更小一些。而且，微创手术也可以更大程度地远离刀光血影，让接受治疗的患者变得更轻松。 1． ． 本文的说明对象是什么？ 2． ． 说说下面句中加点词语的作用。 达 · 芬奇手术机器人是 目前．．应用最广泛的手术机器人。 3． ． 指出文中两处画线句各自运用的说明方法及其作用。病人被麻醉后，可移动的高清摄像机、操作器械等若干个机器臂 ，像医生的手一样深入患者体内，精细而灵活地分离、切割人体组织。对于某些较复杂的手术，比如前列腺根治性切除术，机器人手术已经占到了美国此类手术总量的 90% 。 4． ． 本文运用了怎样的说明顺序？请简要说明。 5． ． 结合文章，谈谈未来的智能手术机器人将会是什么样子的。 13、 、 麦香如故 张金凤日头朗照，麦叶泛黄，空气中弥漫着麦之将熟的香气，那香是一种灵药，瞬间将村庄唤醒。端午粽香荡漾的村庄，镰刀在石头上嗷嗷地叫，村头是碾场的身影。人们在村头选一块平整的空地，用耙把地翻一遍，打碎坷垃，泼水浸泡。在睡足了的湿地上，撒上麦糠和 灶底灰，拉碾子一圈圈碾轧。场轧好了就等开镰。麦子从地里割回来要 “ 铡场 ” 。铡场常常在黄昏或者晚上。收工早的，天黑前摆下铡刀， 年轻的 按．着铡刀柄，年长的将麦捆子放进铡刀口，麦穗垂在外侧，麦秸草留在手边这一侧，掌铡刀的年轻人迅速将铡刀 按．下，一猛子劲，铡刀落地，麦草纷飞，铡得干脆利落 。也有那生手，越铡那麦子越像棉线，柔软难断，那放麦子的老把式就站起来，将铡刀高擎，一脚轻踩垂在一遍的麦穗， “ 咔 ” 一声，干脆利落，后生看得心服口服。打场的时间选择在午后两点左右，正是一天中最热、麦子晒得最焦爽的时候，恨不得风一碰就崩裂出麦粒 。一头温驯的老牛或者精干的驴子，拉着碌碡或磙子在骄阳下转圈，戴斗笠的男人，不时吆喝一下牲口，调整着它的步幅。一遍遍地翻看着麦秆，一遍遍地碾轧。等那毛隆隆的麦穗软塌塌铺在场院上，就该 “ 起场 ” 了。用木杈、四股杈将麦秸挑起，抖净藏在草里的麦粒，然后才将麦秸叉走，这时候的麦秸叫作麦瓤了。起走了草，就剩下粮和糠，混着麦糠的麦粒拢成堆才算起完了场。 “ 扬场 ” 就是把麦粒和麦糠分开。木锨迎风扬起混合物，麦糠较轻被风吹走，留下麦粒则哗哗落下。有风的时候，扬场简单，只要将一木锨带着麦糠的麦粒斜着扬出去，风就给分得很明白，麦粒落地 ，粒粒饱满，麦糠就飘开了。倘若响晴无风，扬场就见了高低。手艺差的，一木锨撇出去，麦粒麦糠又齐刷刷落到一起。那人就懊恼地把木锨一扔，在场院角点上根烟，等风来。女人不放弃，在重新和好的麦子前用扫帚掠几下，企图通过自己的扫掠，分离出粮食。好把式此时不紧不慢，一木锨撇出去，麦糠落在原地，麦粒却斜飞出去，干净利落地落在旁边的空地上。 他的手艺招来那些 轻浮．．的后生，老把式淡淡一笑，说： “ 靠风扬场那叫本事 ？ ” 有学识的后生仔，看着看着就明白了门道，回去操起木锨慢慢也有了样子。扬场的副手做着 “ 掠场 ”的活计。男人一锨一锨有板有眼地 扬，女人待扬几锨就去用大扫帚掠出没有飘出来的麦糠。扫掠力度均匀，将未飞走的麦糠扫走。那些堆积如金砂的麦粒，在日头的蒸腾下散发浓烈的香气，在场院劳作的人就像被一坛老酒熏醉了似的，摇摇晃晃着腿脚，憨笑着。孩子们抽空就跑进麦粒的堆里去，越堆越高像小山一样的粮食，把孩子顽劣的翅膀收回来了。如今，一台联合收割机在麦田，一趟走过去，就将田里个个精神抖擞的麦子直接分离成粮食和草。那打麦场上的旧时光，永远定格在记忆深处。那些辛劳和企盼，交织着满足和汗水，成为一种深深的怀念。 1． ． 文章第（1 1 ）段有何作用？ 2． ． 结合全文，简要 概括本文围绕 “ 打麦 ” 主要写了哪些内容。 3． ． 结合语境分析句中加点词的表达效果。年轻的 按．着铡刀柄，年长的将麦捆子放进铡刀口，麦穗垂在外侧，麦秸草留在手边这一侧，掌铡刀的年轻人迅速将铡刀 按．下，一猛子劲，铡刀落地，麦草纷飞，铡得干脆利落。他的手艺招来那些 轻浮．．的后生，老把式淡淡一笑，说： “ 靠风扬场那叫本事？ ” 4． ． 请结合实际，谈谈本文最后一段的理解。 三、语言表述 14、 、 请从所给的三 个词语中，选出最符合语境的一个填在横线上。安塞剪纸是陕北劳动妇女创造美的一个典范形式，反映出陕北劳动妇女 （简朴 古 朴 淳朴）的思想感情和对生活的热爱。多年筑城、戍边 （风餐露宿 风雪载途 长途跋涉）的艰苦生活，把他们磨练得如铜铸铁浇，虽皮肤黝黑，铠甲破损，但仍然士气高昂，手中的武器也闪闪发光。 四、写作 15、 、 作文 给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐 …… 亲爱的同学们，你愿意给自己一个什么呢？请以 “ 给自己一 ” 为题，写一篇文章。 要求： ① 将题目补充完整，然后作文； ② 立意自定； ③ 除诗歌外，文体自选； ④ 不少于 600 0 字。 参考答案 一、积累与运用 1 、B 解析 详解 B B 句 “ 体会到我们应该怎样学习 ” 不是疑问句，所以不能用问号。 点睛 有些句子虽然使用了疑问代词 “ 谁 ”、 、 “ 什么 ”、 、 “ 怎么 ”、 、 “ 哪里 ” 等，或有疑问语气词 “ 吗 ”、 、 “ 呢 ”等，但全都不是疑问句，句尾就不能用问号。 2 、C 解析 详解 字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A 娉婷（pīng ）， 恣睢（suī ）。B 广袤（ （mào ）， 自吹自擂léi 。D 摇曳（yè ）， 矗立（chù ）。 3 、B 解析 试题分析：闰土是生活在重 压下的纯朴善良的贫苦人民的代表，不是受迫害的旧知识分子代表。 4 、C 解析 详解 D ABD 三项的加点字。都表示 “ 当官被贬 ” 。C C 项的加点字 “ 表示被启用 ” 。 5 、B 解析 详解 A. 大兄，为长兄或对朋辈的敬称。B. 正确。C. 《社戏》出自《呐喊》。D. 《变色龙》作者是契诃夫。 6、 、 示例： ① 拥抱青春，放飞梦想；迈入青春门，走实人生路； 示例：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！在这播种希望、描绘锦绣的日子里，我们相聚在一起，在这里隆重举行 “ 迈入青春门 ” 仪式，青春承载未来，青春寄托希望，现在 我宣布仪式正式开始！ ： 归纳信息： “ 青春仪式 ” 前后学生在热爱国家、敬爱老师方面一直做得很好，基本持平；不过在责任意识、孝敬父母、关爱他人等方面有了明显的变化，仪式的庄严感已成为学生成长的精神催化剂。 解析 详解 （ （1 ）拟写宣传语的要求： ① 须紧扣主题。 ②在 上、下句必须字数相等，要在 20 字以内。 ③ 有两个句式大致整齐的句子或者短语。 ④ 结构相对，但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意：紧扣活动主题来写标语。如，告别金色童年，迎接青春岁月。 （ （2 ）开场白：此题为开放题，答案不惟一。内容要切合此次活动 ，并具有一定的鼓动性。如，各位同学好！欢迎来到 “ 迈入青春门 ” 主题仪式现场。青葱的年华，美好的岁月，生命的激情自今天开始飞扬！让我们手拉手，心连心，拉动琴弦，唱响劲歌，放飞梦想，与希望一起成长！现在我宣布仪式正式开始！ （ （3 ）此题考查图表分析，这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题，明确要求。要注意表头和表脚的文字，弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+ 调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。此题就抓住 “ 迈 入青春门 ” 仪式前后学生的思想变化的数据比较得出结论。 7、 、 （1 1 ）沙鸥翔集 岸芷汀兰 （（2 2 ）感时花溅泪 恨别鸟惊心 （ （3 3 ）山气日夕佳 飞鸟相与还 还 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 解析 详解 默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意 “ 鸥 ”“ 芷 ”“ 汀 ”“ 燕 ” 等。 字词的书写。 8 、1． ． 运用人物神态（肖像）、动作（细节）的描写，生动形象地刻画了祥子当时的心理活动，即他在买车时的喜悦、激动和迫切，也反映了祥子生活艰难，买车的钱来之不易。 2． ． 忘了生日是哪一天，进城后没过一次生日；人的也是车的，好记，车是自己的心血，可以把人与车算在一块。表明了祥子把车当作自己生命的一部分，表明他爱车的程度。（他想通过自己的奋斗，摆脱贫困，过上像样的生活。） 3． ． 有过三次买车失车的经历。第一次，辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车，可是车很快被大兵抢走了；第二次，从头再来，拼命攒钱，可车没买上 ，钱就被孙侦探敲诈去了；第三次，祥子与虎妞结婚的钱买了车，可好景不长，虎妞难产而死，他只好卖车去安葬虎妞。 解析 1． ． 欣赏文句。可从描写方法的角度分析作答。 “ 祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来” ” 这是对人物的神态描写和动作描写。答题时首先要点明描写人物的方法，然后在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会语句所表现的祥子喜悦、激动和迫切心理活动。还要答出这句关于买车的描写对揭示祥子人生理想的意义。 2． ． 考查对文章内容的理解。答此题首先要读懂上下文的情节内容，进而把握文章的中心，这样才能确保答案 的准确无误。样子把买车的日子当作自己的生日，表明祥子对终于拥有一辆自己日夜思想的车的极度欢喜之情。说明祥子把车子当作自己生命的一部分表明他爱车的程度。祥子想通过自己的奋斗摆脱贫困过上像样的生活。 3． ． 本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。阅读《骆驼祥子》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。祥子买车的三起三落如下，一起：来到北平当人 力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 二、阅读 9 、1． ． 交代事情发生的时间及背景。暗淡的月夜里，一群大雁惊叫着高飞而起，雁惊飞，透露出敌人正在逃跑。 2． ． 在茫茫的夜色中，在洁白的雪地上，一支轻骑兵正在集结，雪花顷刻便落满了他们全身，遮 掩了他们武器的寒光。他们就象一支支即将离弦的箭，虽然尚未出发，却早就满怀着必胜的信心，勾勒出将士们的勇气和英姿。 解析 1． ． 本题考查对诗句的赏析。本诗由写景开始， “ 月黑雁飞高 ” 并非眼中之景，而是意中之景。雪夜月黑，本不是雁飞的正常时刻；而宿雁惊飞，透露出敌人正在行动。寥寥五字，既交代了时间为冬季，又烘托出了战前的紧张气氛。 2． ． 本题考查对诗句画面的描述。当勇士们列队准备出发时，一场纷纷扬扬的大雪下了起来，虽然站立不过片刻，刹那间弓刀上却落满了雪花。遮掩了他们武器的寒光。他们就像一支支即将离弦的箭，虽然尚 未出发，却满怀着必胜的信心。最后一句 “ 大雪满弓刀 ” 是严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。据此描述即可。 10 、1． ． 盖 ∕ 不知 ∕ 夜之几何 2 ． （ （1 1 ）类：像，类似 （ （2 2 ）胜：优美 （ （3 3 ）诚：实在、确实 （ （4 4 ）第：仅，只 3． ． （1 1 ）将在这个晚上到（在）这宝石山上赏月。（2 2 ）只是少了两个像我们这样的闲人罢了。 4 ． 宝石山 金山 绝境 奇观 5 ．D 6． ． 写法：甲文中， “ 夕阳既没，明月在轩, , 山姿水色，倏焉而变。予情愈豁，飞觞痛饮 ，巡阑忘寐，盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶 !” 正面侧面描写相结合，正面直接描写月色 “ 倏焉而变 ” 之美妙，侧面写自己的陶醉之情突出月色之美妙。乙文中， “ 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ” 用比喻，将月色比作水，突出月色的皎洁。感情：甲文抒发的是作者赏月时愉悦陶醉之情。乙文诗人因 “ 闲 ” 而能尽情欣赏月色的欣慰、陶醉的乐观豁达，也有怀才不遇的失落惆怅悲凉。 解析 1． ． 本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有 停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题较容易，根据文意：竟不知夜深到了什么时辰。即可推断出正确答案：盖/ 不知/ 夜之几何。 2． ． 先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如诚：实在、确实。第：仅，只。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。 3． ． 本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句 是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。题干要求根据 “ 留、替、调、补、删 ” 的文言文翻译方法，用现代汉语翻译句子。在翻译时，注意以上这些方法的使用。注意下列字词的翻译，但：古义：只是，只不过；今义：但是，表转折关系的连词。斯：这。夕：晚上。 4． ． 考查对文章内容的提取。根据 “ 望西湖之上有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。 ”“ 尝玩之于扬子江之金山 ”“ 诚天下之绝境也 ”“ 以为平生奇观 ” ，不难 提取答案：宝石山、金山、绝境、奇观。 5． ．D“ “。 了却军王天下事，赢得生前身后名。 ”“ 天下事 ”。 ，指收复失地，统一祖国的大业。 “ 生前身后名 ” ，意谓生前死后都留下为祖国、民族建立不朽功勋国的美名，字里行间洋溢着爱国激情。例句与其余几项都是说人的心情的而有所不同，所以景物的悲、喜也就随着变化。 6． ． 考查对写景手法和作者思想情感的理解。甲文 “ 夕阳既没，明月在轩，山姿水色，倏焉而变。 ” 正面描写月色之美妙， “ 予情愈豁，飞觞痛饮，巡阑忘寐，盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶!” ” 写自己赏月的心情，是侧面衬托，抒发 的是作者赏月时愉悦陶醉之情。乙文 “ 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ” 作者的高妙之处在于，以竹、柏之影与月光两种事物互相映衬、比拟、比喻手法精当，新颖，恰如其分地渲染了景色的幽美肃穆。更体现出了月光清凉明净的特点。表达苏轼壮志难酬的苦闷，自解、自慰、自我排遣，衬托出作者闲适的心境。 点睛 翻译 甲文，明孝宗弘治十五年，八月十六日，我到了杭州，远远看见西湖岸上有一座宝石山风景很好，将要在这一天晚上到宝石山上去赏月。老朋友周学谕和我从山北攀登而上，在元代黄晋卿学土读书的屋子里饮酒，俯瞰全湖，万顷碧水 ，吴山在湖东南像一道屏障。其余如凤凰山、南屏山，万松岭、慈云岭等，又都蜿蜒回环，像是想要争先往前。东面是钱塘江，浩浩渺渺，一望无际，而西陵的群山出没于水烟之间，真是天下绝美的胜境啊。夕阳西下，明月照在轩廊上，山容水色，变幻多姿。我的心情十分舒畅，举杯痛饮，在廊间闲步而忘记入睡，竟不知夜深到了什么时辰，仿佛置身在月宫中，快乐得无话可说了。 我生性就喜欢月亮，丙辰年的中秋，我曾经在扬子江的金山上赏月，常常向别人夸耀，认为那是我平生少见的奇异的景象。今天又到了这里赏月，我生性就喜欢月亮，丙辰年的中秋，我曾经在扬子 江的金山上赏月，常常向别人夸耀，认为那是我平生少见的奇异的景象。今天又到了这里赏月，才知原来是造物者对我不吝惜，这哪里是容易遇到的呢？湖的风光，山的景色，千年以来就是永远不会消失的，这都是根据人的心情的而有所不同，所以景物的悲、喜也就随着变化。在我前面来的是否赏到月亮的，他的心情是悲是喜我就不得而知了。 乙文，元丰六年十月十二日夜晚，（我）正脱下衣服准备睡觉，（恰好看到）这时月光从门户射进来，（不由得生出夜游的兴致，于是）高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（ 我俩就）一起在庭院中散步。 庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错，原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 11 、1． ． 动作、神态描写，生动写出淘到宝的玩家找张先生鉴宝时的紧张之情，侧面烘托张先生鉴宝技艺的高超。 2． ． ① 有高超的鉴宝技艺：淘到宝的玩家都找张先生鉴宝； ② 做生意讲规矩：只有玩家在他的古玩店鉴宝，他才发表意见； ③ 扶危济困（乐于助人）；明知九龙杯是个赝品，可为了帮助书生进京赶考依然买下了九龙杯； ④ 痛恨贪腐（ 安贫乐道）：得知书生做官两年就有了一万两白银后，摔碎九龙杯，不接受他的钱：⑤ 是非分明：对书生进京赶考全力支持，而对其后来贪污腐败的行为则是十分厌恶。 3． ． 买下九龙杯是为了帮助书生获得赴京赶考的盘缠，让他能够出人头地得知书生有万两白银后，推断这些银两可能是不义之财（贪污贿赂得到的），后悔自己看错了人，所以将九龙杯摔碎。 4． ． ① 设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣： ② 鉴宝是文章的主要事件： ③ 是全文的线索，文章围绕鉴宝展开； ④ 鉴宝不但是鉴物，也有对人品的鉴定，升华了文章的主旨。 解析 1． ． 试题分析：考查对描写手法 及其作用的分析。人物描写方法：肖像（外貌）、神态、动作、语言（对话）、心理等。从另外一个角度看，又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用：形象生动地刻画出人物 ……的性格特征，或是衬托、突出 …… 的特点。语句 “ 淘到宝的玩家，找张先生鉴宝时，大气不敢出，紧张地盯着张先生的小眼睛 ” ，既是动作和神态描写，又是细节描写和侧面描写，生动形象地写出淘到宝的玩家的紧张心理，侧面烘托出张先生鉴宝技艺的高超。据此理解作答。 2． ． 试题分析：考查欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析；从叙写的事件章 上来分析；把人物放到一定的背景环境中去分析；注意对人物的介绍和评价。文章 1~4 段重章 点叙写淘到宝的玩家都找张先生鉴宝，从中可以看出张先生有高超的鉴宝技艺；文章 5 、6 段 段 “ 张先生总是半眯着眼睛，看着摊主色飞眉舞地给玩家推荐宝贝，自己从不掺言掺语。 …… 张先生给自己定了规矩，只有玩家在他的古玩店鉴宝时，他才发表意见，以免坏了别人生意 ” 可以看出张先生是一个讲规矩的人；从为了帮助书生，买其赝品九龙杯，可见张先生是一个心地善良、扶危济困之人；从摔碎九龙杯和从此以后不再鉴宝来看，表现了张先生是一个痛恨贪腐、爱憎分明、正直的人 。据此理解概括作答。 3． ． 试题分析：考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容的基础上，结合具体的语境分析作答。从文章内容看，张先生开始时其实已经发现九龙杯是个赝品，但是得知书生是个要进京赶考的人，便买下九龙杯来资助书生；两年后，那位在京城做官的 “ 书生 ” 找着张先生要用万两白银赎回他那只九龙杯，推断这些银两可能是不义之财，后悔自己看错了人，所以将九龙杯摔碎。据此理解分析作答。 4． ． 试题分析：考查标题的作用。标题是文章的眼睛，其作用是交代文章的写作对象；关联主要情节，起到贯穿全文的线索作用；透露出作者的观点或感情 倾向，暗示文章的主旨。标题有独特之处（修辞手法或写作手法）的，可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。标题为“ 鉴宝 ” ，文章从开始鉴定宝物，直到鉴定人品，都紧扣 “ 鉴宝 ” 展开，构成了文章的线索，且是文章的主要事件，暗示了文章的主旨。同时，用 “ 鉴宝 ” 为题，设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。据此分析作答。 点睛 人物形象是指人物的性格特征和精神品质，而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析；也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描 写等进行分析；还可以从文章所使用的写作手法，如对比、衬托等方面分析；更要抓住文章中抒情和议论语句来分析人物的性格特点。 12 、1 ． 手术机器人 2 ． “ “ 目前 ” 从时间上限定，指到现在为止，达 · 芬奇手术机器人是应用最广泛的手术机器人，未来就不一定了。这一词语体现了说明文语言的科学性和准确性。 3 ． 使用了打比方的说明方法。将 “ 手术机器人的 ‘ 机器臂 ’” 比作 “ 医生的手 ” ，生动形象地说明了手术机器人精细灵活的特点，增加了文章的趣味性。 使用了举例子、列数字的说明方法。举了前列腺 根治性切除术这个例子，并列举具体数字，科学、准确、具体地说明了手术机器人在复杂手术中的重要性。使说明更准确，更有说服力。 4 ． 运用了逻辑顺序。首先介绍了手术机器人的产生是人工智能技术的产物，再介绍了手术机器人的优势，最后介绍了手术机器人的现状及未来前景。 5 ． ① ① 具备诊治疾病和临床决策的能力； ② 完全有可能把外科医生更大程度地解放出来，让他们受到的体能挑战更小一些； ③ 微创手术也可以更大程度地远离刀光血影，让患者变得更轻松。 解析 1． ． 试题分析：考查把握说明文的对象，要 从整体入手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象。具体的方法： ① 看题目，不少题目都表示说明的对象。 ② 抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。本题依据文章的题目和文章的具体内容可知，这篇文章的说明对象是：手术机器人。 。 2． ． 试题分析：考查说明文语言的准确性。说明文语言的准确往往体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词。在句子中一般作定语、状语或补语。恰当使用这些词语可使语言表达更准确、严密、科学。答题模式： 先解释词语本义，再结合语境分析语境义，最后分析其表达作用。其表达作用是准确/ 生动形象地说明了事物 …… 的特征/事 事理。体现说明文语言的准确性。语句中的 “ 目前 ” 一词是从时间上限定，指的是 “ 达?? ?? 芬奇手术机器人”到现在为止是应用最广泛的手术机器人，未来就不一定了。这一词语的使用体现了说明文语言的准确性。据此理解作答。 3． ． 试题分析：考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。本题（1 ）句将 “ 手术机器人的 ‘ 机器臂 ’” 比作 “ 医生的手 ” ，运用的是打比方的说明方法，生动形象地说明了手术机器人在给病人手术时精细和灵活的特点 。（2 ）句 “ 比如前列腺根治性切除术 ” 是举例子说明， “ 总量的 90%” 是列数字说明，语句采用了举例子和列数字的说明方法，具体准确地说明了手术机器人在复杂手术中的重要性。据此理解作答。 4． ． 试题分析：分析文章使用的说明顺序，要从分析文章的层次结构、准确理解和概括段意入手。首先要搞清文章先说明了什么，又说明了什么，接着再说明了什么，把每一个部分简要概括出来，然后从概括出来的提纲中分析作者说明的 思路，从而理清文章的说明顺序。本文首先介绍了手术机器人的产生，再介绍了手术机器人的优势，最后介绍了手术机器人的现状及未来前景。由此可见，文章采用的是逻辑顺序进行说明的。 5． ． 试题分析：考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，了解文章说明的内容，特别是主要段落、层次的内容。在此基础上，审清题意，从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。选取原文中能表现题意的第 词句作答。若内容过多，也可以采取对内容进行简单概括的方法作答。本题可结合文章第 7 、8 段中对 “ 手术机器人 ” 的未来前景的介绍，进行筛选相关信息并作答即可。 点睛 筛选信息有三个原则： ① 带着题目，通读全文，把握大意。 ② 对照考题，找到答题区，筛选出相关的语言材料，选好答题的角度，组织好答题的语言。 ③ 快速浏览全文，验证答案。 13 、1． ． 环境描写，照应标题 “ 麦香 ” ，点明麦香的时节，写出麦子成熟时，农村劳动的场景及氛围。 2． ． 轧场、铡场、打场、扬场等 “ 打麦 ” 的内容，生动具体的写出了 “ 打麦 ” 过程的辛劳和满足。 3． ． （1 1 ） “ 按 ” 一动词，生动形象的写出了年轻人在轧场时的分工及动作的要领及干脆利落，用词准确生动，表达作者对劳动人民辛勤劳作的赞美。 （2 2 ）轻浮，本处指靠风扬场，没有 好本领，贬义词褒用，与 “ 好把式 ” 形成对比，写出了劳动人民在长期劳作中积累出的智慧。 4． ． 总结全文，点明主旨，文章通过写 “ 麦香 ” ，并用大量篇幅写出在收麦季节，劳动人民轧场、铡场、打场、扬场等 “ 打麦 ” 的内容，写出了劳动人民的勤劳和智慧，最后一段通过今昔对比，表达作者对打麦场旧时光的怀念之情。 解析 1． ． 试题分析：考查环境描写的作用。自然环境描写（景物描写）的作用： ① 交代故事发生的时间、地点、背景等； ② 渲染 …… 气氛； ③ ③ 烘托人物的 …… 心情（命运）； ④ 推动故事情节的发展。 ⑤ 为下文叙写 ……做铺垫。本段文字的环境描 写，既交代了农村农忙时节的劳动场景和氛围，烘托人们喜悦的心情；又照应了文章的题目中的 “ 麦香 ” ，起到了点题的作用。据此理解作答。 2． ． 试题分析：考查梳理文章的内容和概括能力。阅读文本划分文章的结构层次，合并叙写同一内容的语段，理清故事情节；找到答题的关键词句，然后概括作答即可。概括可采用 “ 什么人+ 做了什么事 ” 的方法或依据试题给出的答题格式。本题从与 “ 打麦 ” 相关的几个环节来概括。 3． ． 试题分析：考查对词语的赏析。对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是：先解释词语 的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。本题作答要结合具体的语句进行分析，注意要做到 “ 词不离句，句不离段 ” 。（1 1 ）语句运用 “ 按 ” 这一动词，生动形象的写出了年轻人动作的干脆利落，表达作者对劳动人民辛勤劳作的赞美之情。（2 2 ） “ 轻浮 ”的本义是指言行随便，不严肃不庄重。这里是指那些后生没有扬场的经验，靠风扬场。是贬义褒用，与 “ 好把式 ” 形成对比，表现了劳动人民在长期劳作中积累的经验，赞美了劳动人民的勤劳和智慧。 4． ． 试题分析：此题考查理解文中重要语段的作用的能力。作答要从结构和内容两方面进行分析。结尾部分 的文字一般来说，结构上有总结、照应前文的作用，使文章的结构严谨。内容上有突出主旨，抒发情感的作用。如果是特殊的结尾形式，委婉含蓄，意在言外，能引发读者的想象或思考。本题在结构上，起到总结全文；内容上，文章通过写 “ 麦香 ” 季节，劳动人民从事的各项 “ 打麦 ” 劳动 ， 赞美了劳动人民的勤劳和智慧 。 点明文章的主旨，表达作者对打麦场旧时光的怀念之情。 三、语言表述 14、 、 （1 1 ）淳朴（2 2 ）风餐露宿 解析 详解 本题考查学生对近义词的辨析。（1 1 ）淳朴：主要指人的性格，形容人十分诚实，朴素。简朴：俭省朴素，多用于个人生 活方面。古朴：指朴素而有古代的风格。结合语境分析，用 “ 淳朴 ” 合适。（2 2 ）风餐露宿：在野外的风雨中吃饭；在露天的环境中睡觉。风雪载途：是一路上都是风雪交加形容旅途艰难，风雪形容气候非常恶劣。载途用以形容路途中承载太多的艰辛。长途跋涉：指路途遥远的翻山渡水。结合语境分析，“ 风餐露宿 ” 合适。 四、写作 15、 、 范文： 给自己一个微笑 微笑是茫茫沙漠中的一片绿洲，让人在绝望之际感受到希望；微笑是狂风暴雨中的一缕灿烂的阳光，照亮受尽摧残的心灵；微笑是茫茫大海中的一座灯塔，给迷茫的人指引方向。所以，在逆境中给自己一个微笑 是很重要的。 一个阴雨蒙蒙的仲春，我走在布满黑云的天空下，心里也下着蒙蒙细雨。原因很简单，期中考试考砸了。 “ 哎，这次成绩这么糟糕，回家妈妈又要训我了。 ” 我自言自语着，真希望这短短的几十米路永远也到不了尽头。 走进家门，妈妈在厨房中忙碌着。而我，面对母亲的付出，却没法用最好的成绩来报答。想到这，忧郁的心里又刮起了一阵愧疚的风。 妈妈将一盘盘色香味俱全的菜肴端上餐桌， “ 儿子，考得怎么样？ ” 我犹豫了一下，还是把分数一一报出。听着我颤抖的话语，妈妈似乎有些惊讶。又要被训一顿了，我想到。 时间一点点地流逝，整个房间除 了我吃饭的声音，好像其余的一切都凝固住了。 吃完饭，我回到房间，想起母亲那忧郁而又带有一丝失望的眼神，真想大哭一场。这时，妈妈推开门，走到我的身旁，递给我一张纸，说： “ 儿子，这是我写给你的。 ” 我看了看，啊！这张纸上写满了妈妈对我的期待与祝愿！ “ 无论什么时候，你都要给自己一个微笑，相信自己！ ” 妈妈说。 不知过了多长时间，我才转过神来。母亲早已悄然离去，我也恍然明白：我应该给父母一...
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