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初中历史材料题主要考查学生的理解能力、归纳能力和文字表达能力,是一道综合性考题。大部分同学在这道题型上丢分颇多,可以说是失分“重灾区”了。如此,我们应该怎样解决这类题型呢?
首先在阅读材料的时候,要善于抓住重点,筛选可用信息,同时,也要在读材料的过程中找寻事件发生的背景、时间段,与哪个历史人物或者事件相关;答题时既要用到材料中概括的词语,又要用到所学知识,所以除了总结概括材料中的关键词之外,还要联系书本知识点,套用进去。这样的话一道材料题少说也能拿到接近满分的标准了。
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