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一农民工在东莞图书馆的留言刷屏 感人 让人深思

时间:2008-10-14

他在图书馆的读者留言表中写道:我来东莞十七年,其中来图书馆看书有十二年

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01热点事件回放

6月25日,54岁的吴桂春在东莞图书馆的一则留言点燃网上转发热潮。他在图书馆的读者留言表中写道:“我来东莞十七年,其中来图书馆看书有十二年。书能明理,对人百益无一害的,唯书也……想起这些年的生活,最好的地方就是图书馆了,虽万般不舍,然生活所迫,余生永不忘记……”

他的留言感动万千网友。网友们纷纷留言:“一种对知识的渴求,对未来充满憧憬的生活态度感染着奋斗者的灵魂。”“希望他的家乡也有图书馆,希望他还能回到东莞”……

吴桂春在2003年从外省第一次来到东莞打工,此后的工作得再未离开东莞。他只有小学文化,但非常喜欢看书。初到东莞时,他从地摊上买书看。2008年,他在同事的介绍下,第一次走进东莞图书馆,“书都是免费看,不论本地人外地人,而且环境好”。从此,他只要有空就往图书馆跑。他说,读书让他增长知识,让他性格变得平稳,让他看待事物的眼光更长远。

今年6月24日,受疫情影响,吴桂春推迟半年回到东莞,但去年工作的小工厂没有开工,他打算过几天返回家乡。怀着不舍和无奈,吴桂春把陪了自己十来年的读者证退回给图书馆,并写下那则留言。

02终生学习,“与书为友”的人是坚强的,魅力无穷

人的一生是一个逐步成长的过程。终生进行学习,是人在社会生 存的最佳的选择。终生学习的充分发展,使社会向着学习型转化。终生学习的思想突出了学习者的中心位置,突出了学习与人的生命共始终。

孔子一生勤奋学习,到了晚年,他特别喜欢《易经》。《易经》是很晦涩的,学起来也很困难,可是孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,竹简翻看的次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便据此创造出了“韦编三绝”这个成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。社会的竞争就像一场马拉松比赛,别人都在飞奔,你自己怎么能停?所以终身学习已经成为十分迫切的需要。学习在我们年轻的时候,可以陶冶我们的性情,增长我们的知识;到我们年老时,它又给我们以安慰和勉励。

文坛星宿苏东坡,自幼天资聪颖,在他父亲的悉心教导下,学 业大有长进。小小年纪博得了“神童”的美誉。少年苏东坡在一片赞 扬声中,不免飘飘然起来。他自以为阅尽天下文章,颇有点自傲。一 天,他兴之所至,挥毫写下了一副对联:“识遍天下字,读尽人间书。”他刚把对联贴在门前,便被一位白发老翁看到了,他深感这位 小苏公子也太过狂傲了,便想给他一个教训。 过了两天,老翁手持一本书,来面见小东坡,声称自己才疏学 浅,特来向小苏公子求教。小苏东坡接过那本书,翻开一看傻了眼, 那上面的字他竟一个都不认识。老翁见小东坡呆立在那儿,便又恭恭 敬敬地说了声:“请赐教。”这下,小东坡的脸红得像一块红布一 样,无奈,他只得如实告诉老翁,他并不认识这些字。老翁听了哈哈 大笑,捋着白胡子指了指那副对联,拿过书本,扭头走了。

小苏东坡望着老翁的背影,惭愧地提笔来到门前,在那副对联的 上下联前各加了两个字: 发奋识遍天下字 立志读尽人间书 ,并以此联铭志,要活到老,学到老,永不满足,永不自傲。

从 此,他一改以往狂浪的姿态,手不释卷,朝夕攻读,虚心求教,最终 成为北宋文学界和书画界的佼佼者,博得了唐宋八大家之一的盛誉。

终生学习,“与书为友”的人是坚强的。因为他能自在地品味、汲取古人的精神财产,运用自如。这种人才是“心灵的巨富”,以钱财来说,就像拥有好几家银行一样,需要多少就能提取多少。要达到这种伟大的境界,最重要的是养成读书的习惯。

84岁高龄的巴菲特,坚持60年如一日的读书习惯,使他依旧保持敏锐的大脑与思维,至今还掌控着全世界最大的投资公司,他用自己的一生向世人证明了读书将会给我们带来怎样的改变。而终生读书和学习,更是巴菲特坚持了一生的习惯和信仰。巴菲特每天绝大多数的时光,都是独自一人的在自己的书房或者办公室静静的度过的。

他每天会按时起床,花大量的时间阅读各种新闻、财报和书籍。他的办公室没有电脑,没有智能手机,只有身后书架上的书籍,和一桌子摊开的新闻报纸。而他每天就坐在那里阅读和学习。时光静静流逝,他从年轻人变成了一个白发苍苍的老人,六十年如一日。

03 这个时代,没有终身职业,只有终身学习

塔勒布提出了著名的“黑天鹅理论”:“非常不可能发生和无法预测的事件,存在于世界上每一种事物之中。”

这世上唯一不变的就是变化,每种事物、每一个行业,都迟早会迎来那只可怕的黑天鹅。

在我们的工作、生活中,需要相当多的知识和技能,这些在课本上都没有,老师也没有教给我们,这些东西完全要靠我们在实践中边 学边摸索。可以说,如果我们不继续学习,我们就无法取得生活和工 作需要的知识,无法使自己适应急速变化的时代,我们不仅不能搞好 本职工作,反而有被时代淘汰的危险。

当今,科学技术飞速发展。据美国国家研究委员会调查,半数的 劳工技能在1~5年内就会变得一无所用。特别是在软件界,毕业10年后 所学还能派上用场的不足1/4。我们只有以更大的热情,如饥似渴地学 习、学习、再学习,才能使自己丰富起来,才能不断地提高自己的整 体素质,以便更好地投入工作和事业中。

终生学习在过去似乎更是一种人生的修养,而在今日,它成了 人生存的基本手段。特别是近年来,新技术、新产品和新服务项目层 出不穷,就业能力的要求随着技术进步的加速也在不断变化着,标准 的提高,使得技术发展的要求与人们实际工作能力之间出现了差距。

我们应该都还记得这个新闻报道: 36岁的高速路收费站女员工,在接到被裁员的通知时哭诉:“我已经36岁了,我的青春都献给收费站了,现在要我学别的,我也学不会了”。

不愿学,学不会,那就只能被这个时代抛弃了。社会在进步,时代在变化。科技越来越发展,很多在上一年代人眼中的终身的职业慢慢被机器取代:高速收费员、柜员等等。时代的车轮不会因为你的固步不前而为你停下脚步。人生如逆水行舟,不进则退。你不学习,不进步,那只能被时代远远地抛在后面。

若不想被时代抛弃,与时代保持同频,那我们必须要持续学习,终身学习。

由此产生了一种相当普遍的社会现象:一方面失业在增加,另一方面 又有许多工作岗位找不到合适的就业者;一方面争抢人才的大战异常 激烈,另一方面又有大批在岗者被迫离开岗位。伴随着知识经济的来 临,企业对劳动力不再只是数量需求,更重要的是对其质量有了新的 标准和需求。强化知识更新,树立“终身受教育”的观念已成为时代的呼唤。

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