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01
身为父母，我们希望孩子除了拥有健康的身体外，同时也能拥有一颗健康、明亮的心灵。
他会积极地面对困难与失败，关爱家人与朋友；他会发现生活中的乐趣，拥有探索的能力；他专注，耐心，睿智……
这些优秀的品格，我们该如何灌输到孩子身上呢？
今天木妈要分享的这套绘本，就涵盖了以上所有的优秀品格——《青蛙弗洛格的成长故事》，我觉得，这些故事或多或少能给孩子们带来一些好的影响。
这套绘本算是木娃的启蒙绘本，是我们当初撒网式买书时，他真正喜欢上的第一套书，也是因为故事的主角弗洛格，木娃至今最爱的颜色也是绿色。
两年时间过去了，虽然我们又添了不少新书，也一直有从绘本馆借书看，但最近他又从书架上翻出了这套书，让我们为他重读。
明明是讲大道理的书，可孩子却很喜欢，它好在哪里？又是什么吸引着孩子？让我们一起来探索一下吧。
书名：《青蛙弗洛格的成长故事》（共四辑，34册）
出版社：湖南少年儿童出版社
作者：（荷）马克斯·维尔修思
马克斯·维尔修斯1923年出生于荷兰海牙，2005年去世，享年82岁。他被认为是荷兰最伟大的儿童图画书创作人之一。“青蛙弗洛格的成长故事”系列图画书是他留给世界的“绝唱”式作品，被誉为“简笔画世界的杰作”。
该系列荣获过诸多重要奖项，包括荷兰的“Golden Pencil”大奖，法国的“Prix de Treize”大奖，美国的“Graphic Award”大奖，并最终在2004年荣获“The Hans Christian Andersen Medal”（国际安徒生插图奖）。
第一辑（12本书），译者：彭懿 杨玲玲
适读年龄：3-6岁（仅供参考）
《爱的奇妙滋味》《难过的弗洛格》《冬天里的弗洛格》《弗洛格和陌生人》《弗洛格去旅行》《弗洛格是个英雄》《弗洛格吓坏了》《弗洛格找宝藏》《鸟儿在唱歌》《特别的日子》 《我就是喜欢我》《找到一个好朋友》
第二辑（7本书），译者：曾齐
适读年龄：3-6岁（仅供参考）
《弗洛格今天很安静》《弗洛格去游泳》《弗洛格迷路了》《弗洛格玩音乐游戏》《弗洛格生气了》《弗洛格学钓鱼》《弗洛格找河流》
第三辑（7本书），译者：曾齐
适读年龄：3-6岁（仅供参考）
《弗洛格堆雪人》《弗洛格和大风》《弗洛格无聊了》《机智的弗洛格》《特别的生日礼物》 《幸福的新年晚会》《有趣的睡衣晚会》
第四辑（8本书），译者：亦青
适读年龄：0-3岁（仅供参考）
《弗洛格过圣诞》《弗洛格学数数》《弗洛格和老鼠》《弗洛格和小鸭》《弗洛格和小猪》 《弗洛格和野兔》《弗洛格开派对》《四季里的弗洛格》
前三辑中，几乎每一个故事都对应一个有关心灵成长的主题，为避免篇幅过长，我会在每辑中挑选一个主题作分享。
02
第一辑：《我就是喜欢我》
故事简介
“我多么幸运啊！我漂亮，我会游泳，跳得也比别人好。我是绿色的，而绿色又是我最喜欢的颜色。世界上最美好的事情就是当一只青蛙。”弗洛这样自信又满足地对自己说。
可当他看到小鸭会飞之后，他就十分佩服地喊，“我也想飞。”于是他用旧床单和绳子做了一对翅膀，希望自己也能飞起来，但是，他失败了。他有点沮丧。
他来到了小猪的家，听到小猪说，“我能做世界上最好吃的蛋糕。我很漂亮。我全身都是粉红色的，而粉红色是我最喜欢的颜色。”他的心里恢复了一丝丝的自信，“我打赌我也能做蛋糕。”他在心里这样想。
于是，他又学着小猪的样子做蛋糕。但是他又失败了。他很难过。
他去拜访野兔。找野兔借了一本书回家看，可是书上都是陌生的字，他一个都不认识。他觉得自己什么都不会做，不会读书，不会飞，不会烤蛋糕，他跟野兔倾诉这些时，哭了。
野兔摸着弗洛格的头，对他说，“我也不会飞，不会烤蛋糕，不会做东西，不会像你那样游泳和跳跃……因为我是一只野兔。你是一只青蛙，我们都爱你。”
弗洛格来到河边，看着水里自己的倒影，陷入了沉思。“这就是我，”他想，“一只穿条纹游泳裤的绿青蛙。”他开心起来了，并且好高兴地跳了起来——一个大大的青蛙跳，只有青蛙才能做到。他觉得自己就好像飞了起来。
这个故事的主题就如标题所传达的那样——“我就是喜欢我”，虽然我在某些方面不如我的朋友那样优秀，但我也无需感到沮丧甚至嫉妒，因为我也一定有我的闪光点。正因为你有你擅长的，我有我擅长的，所以我们可以互补。
就像故事里面，小鸭会飞，小猪会烤蛋糕，野兔爱读书，老鼠爱旅游，会做东西，弗洛格会游泳还会青蛙跳。所以，当他们饿了，就吃小猪烤的蛋糕，遇到不懂的问题就去问野兔，老鼠总能开阔他们的眼界，暖心的小鸭，机灵的弗洛格总能给大家带来很多欢乐。
他们当中的每一个都在这个大家庭里发挥着自己的长处，所以他们的生活总是多姿多彩。也因为大家的不一样和互帮互助，才成就了这样一个幸福的大家庭。
他们喜欢自己，坚持自己热爱的，也喜欢他们的每一个朋友。
第一辑中，其他11本书对应的主题如下：
《爱的奇妙滋味》——爱是不受肤色和种族限制的。
《难过的弗洛格》——帮助朋友摆脱难过的心情
《冬天里的弗洛格》——帮助朋友度过难关
《弗洛格和陌生人》——接纳新的朋友，不以貌取人
《弗洛格去旅行》——有家有朋友的地方才是最温暖人心的
《弗洛格是个英雄》——学会在困境中求助
《弗洛格吓坏了》——学会战胜恐惧
《弗洛格找宝藏》——在困境中保持乐观的心态，等待时机求助
《鸟儿在唱歌》——学会珍惜生命
《特别的日子》——学会给朋友创造惊喜
《找到一个好朋友》——尊重朋友的意愿
03
第二辑：《弗洛格生气了》
故事简介
弗洛格正在给小鸭画像。
“真难画呀！怎么都画不好！”
弗洛格看着地上到处都是揉成团的废纸沮丧地说。
小鸭一整个早上都在给弗洛格当模特儿。当模特儿也不容易啊，得很长时间保持同样的姿势才行。
“哎呀，你又动了！”弗洛格嚷嚷着。
他又撕下一张纸，揉成团。然后，失望地坐下来，用力地捶打桌子，因为自己画不出一张很像小鸭的画而生气。
即使小鸭跳舞逗他开心，也于事无补。
小猪来了，小鸭把画拿给小猪看，问小猪觉得那幅画怎么样？
不明情况的小猪很老实地回答，“我看不出来像什么。”
听到小猪这么说，弗洛格更加生气了。他抢走了画，狠狠地丢到地上，用力地踩了几脚。
弗洛格实在太生气了，他一个人出了门，漫无目的地在河边走着。
然后他遇到了老鼠，和老鼠聊起了让他生气的事，这时，小猪和小鸭拿着画走了过来。
是朋友们说的话让弗洛格不再生气，甚至变得开心起来，他们都对弗洛格说了些什么呢？
小鸭说，我很喜欢这张画，因为你是特意为我画的。
小猪说，你还记得吗？有一次我们烤蛋糕忘了放糖，结果那蛋糕可难吃啦！
老鼠说，那是我们第一次烤蛋糕，其实还挺好吃的，因为后来我们把糖撒在上面了。
弗洛格也想起来了，对，我还连着吃了两块呢，那是我们自己亲手做的！
随后朋友们一起欣赏弗洛格的画，真诚地赞美了他画得好的地方。
弗洛格明白了，就像大家第一次烤坏的那个蛋糕一样，其实蛋糕的味道并不重要，重要的是，它是自己亲手做的。
所以，他不再生气了。
这是一个有关情绪管理的故事，在日常生活中也经常会有这样的事情发生，孩子因为画画、搭积木等等，没有达到自己理想中的效果，就会变得非常愤怒。
木娃就是这样的孩子，所以我经常给他读有关情绪管理的绘本，也经常教他换位思考。我想让他知道，不只有他一个人有负面情绪，大家都会有。但如果我们不试图调节一下自己的情绪，就会让自己一直深陷在愤怒与不开心的情绪中，也会给身边的人带来不好的感受。比如，爸爸妈妈也可能遇到做不好的事情，如果爸爸妈妈一遇到这样的事情就生气，一生气就大喊大叫，在这样的环境中，我想没有一个孩子会觉得开心。
所以，我们要学会调节自己的情绪，就像弗洛格生气之后，在朋友们的开导下，他换了一种思维去欣赏自己的画，就感觉好多了。
最后他给朋友们画画时，就算模特动来动去，他也一点都不生气。
为什么呢？因为现在的他享受的是给朋友们画画的过程，而不是画得像或不像的结果。
第二辑中，其他6本书对应的主题如下：
《弗洛格今天很安静》——关心身边的朋友
《弗洛格去游泳》——学会和朋友一起分享
《弗洛格迷路了》——学会冷静地面对困难
《弗洛格玩音乐游戏》——学会积极地面对失败
《弗洛格学钓鱼》——培养自我耐心
《弗洛格找河流》——培养探索能力
04
第三辑：《弗洛格无聊了》
故事简介
秋季的一天，天空灰灰的，弗洛格的心情也灰灰的。
他坐在岩石上，呆呆地望着远处。他今天感觉很奇怪，他不知道该做什么。
他来到小猪家，帮小猪摘苹果，可是因为一个失误，被小猪埋怨了。
当小猪邀请他一起做苹果馅饼时，他拒绝了小猪，再也不想帮忙了。小猪有点儿不高兴地进了屋。
弗洛格低着头走到了小鸭家。小鸭正打算粉刷墙壁，她想请弗洛格帮她选一种颜色，可是弗洛格拒绝了小鸭，他今天对什么都没兴趣。
小鸭听后，独自进屋忙了起来。
现在又只有弗洛格一个人了。
每个人都有事情可干，唯独我没有事做，我这是怎么啦？弗洛格心想。
弗洛格走着走着，又遇到了老鼠。
老鼠看着垂头丧气的弗洛格，安慰他说，每个人都会有无聊的时候，你得找件事情来做做，什么也别想，专心去做就可以了。
弗洛格想不出有什么事情要做，于是帮老鼠把滚得到处都是的木柴整整齐齐地码成一堆。他脸上的表情不再沮丧。
然后他又跟着老鼠来到了森林里。
在森林里他发现了味道很好闻的蘑菇，他采了好多蘑菇装进老鼠的背包。
回到老鼠的住处后，他们生火煮蘑菇汤。
搅拌着香喷喷的蘑菇汤的弗洛格自言自语地说，我不觉得无聊啦。
这时，小猪带着苹果馅饼和小鸭一起走了过来，她们是来找弗洛格的，因为她们觉得刚刚好像对弗洛格有点不友好，也很担心弗洛格一直不开心。
但此时的弗洛格已经变得开心起来了，然后他们准备一起喝蘑菇汤，吃小猪烤的苹果馅饼。
一场疫情，让许许多多孩子的寒假与暑假无缝对接。这也给许许多多的父母带来了一个巨大的挑战——陪娃。
可是父母要工作，哪有那么多的时间陪孩子呢？即使是全职妈妈也很难一直有精力陪孩子。孩子总得独立地做点什么，去消磨无聊的时光。
如果孩子拥有了一个能独立完成的兴趣，比如搭积木，玩拼图，父母就能收获片刻宝贵的自由时光。
可是，孩子能独立做的事情也是需要父母的培养。
让我们来看看故事中的老鼠是怎么做的吧：
弗洛格到小猪家时，其实还是有兴趣帮小猪摘苹果的，可是受到小猪的埋怨后，他就没兴趣去做点什么了。直到后来，他遇到了老鼠，老鼠不停地鼓励弗洛格找点事情做。老鼠带着弗洛格来到森林后，弗洛格终于找到了自己想做的事。看到发现蘑菇的弗洛格，老鼠首先表扬了弗洛格的观察力，然后真诚地支持弗洛格准备用它们来煮汤的想法。
当弗洛格搅拌蘑菇汤时，老鼠还会非常暖心地提醒他小心点，汤很烫。
因为老鼠的鼓励与关心，弗洛格找到了自己感兴趣的事情，他不再无聊。相信下一次，当他再次感到无聊时，他一定也会努力地找件事情做。
就像老鼠说的，每个人都会有无聊的时候，你得找件事情来做做，什么也别想，专心去做就可以了，你肯定不会再无聊。
第三辑中，其他6本书对应的主题如下：
《弗洛格堆雪人》——学会发现生活中的乐趣
《弗洛格和大风》——有朋友很幸福
《机智的弗洛格》——面对坏人不害怕
《特别的生日礼物》——平等对待你的朋友
《幸福的新年晚会》——学会互帮互助
《有趣的睡衣晚会》——学会照顾自己的朋友
05
第四辑：《弗洛格学数数》
这本书挺适合给孩子用来做1到20的数数启蒙，木娃当时就挺喜欢这本书的。
00:11（木娃数数的视频，摄于两年前）
每次数数之前，给孩子读一下上面的小故事，可以大大地增加孩子数数的趣味性。
最后是从1数到20的汇总。
第四辑中其它7本中，《弗洛格和小鸭》、《弗洛格和野兔》、《弗洛格和小猪》、《弗洛格和老鼠》这四本，讲述的是弗洛格如何与不一样的朋友愉快相处的。
《弗洛格和野兔》
野兔和弗洛格在一起，野兔给弗洛格画像，可是弗洛格不喜欢一直站着不动。野兔让弗洛格给他演奏一首曲子，可是弗洛格一点儿都记不起曲谱来了。
他们在一起做什么好像都不开心，直到后来弗洛格提议说，他们可以带些花回家，然后野兔给他读故事听。
野兔认为这是一个好主意，然后，他们就这么做了。
每本书的最后还有“描一描，涂一涂”供孩子们练习涂色。
《弗洛格过圣诞》讲述的是关于友爱与合作的故事。
《弗洛格开PARTY》讲述的是为生活制造仪式感的故事。
《四季里的弗洛格》被设计成了一本有趣的翻翻书。
春天
夏天
秋天
冬天
看完以上分享，你是否对《弗洛格的成长故事》有了一些了解呢？其实，我自己也是非常喜欢这些温暖有趣的故事，故事里面的一些话简直就是家长的心声，比如《弗洛无聊了》里面老鼠对弗洛格说的那句，“每个人都会有无聊的时候，你得找件事情来做做，什么也别想，专心去做就可以了，你肯定不会再无聊。”
将生活中的哲理融入到有趣的故事中，我们只需要为孩子讲述这些故事，就可以传达一些有关心灵成长的智慧。
而孩子喜爱的是这些有趣而又充满生活气息的故事情节和图画，如果他们读懂了故事，一定能有所感悟。
我想，这就是我和木娃都喜欢这套书的原因吧。
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