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每个人都非常希望自己可以少刷手机，少玩游戏，少看一些电视，都非常希望家长和孩子之间的相处可以更加的轻松愉快，父母也可以做到高质量、高效率的陪伴，买书确实是其中一个非常不错的方法和方式。但是就算将大量的绘本买到了家里，又该如何发挥绘本的作用呢？
很多家长经常会一边翻绘本，一边笑着问孩子说：你看这个是一只小熊，旁边是不是还有一个小兔子呀？这种其实是一种封闭式的问问题，这种提问方式是无法吸引宝宝的注意力，也不能引发他的思考。那么面对各类型绘本，家长如何才能对孩子的培养发挥效果最大化？
事实上，比较优秀的亲子之间的互动方式和途径，是非常多样的，而且充满了许多的可能，要让宝宝学会发挥自己的想象和思考，用语言和肢体动作来表达自己才是最重要的，所以说不同类型的绘本，对宝宝来说也是非常有启发和引导能力的。但是面对市场上五花八门的绘本，哪一种才是最适合自己孩子的呢？家长知道了这些，效果好还省钱！
1.发声绘本
在孩子大概两个月左右的时候，可以通过一些发声绘本，在孩子面前上下左右前后不停地更换发声书的位置，引起宝宝听觉的反应，非常有利于孩子在空间立体感方面的初步形成和建立。当孩子一岁左右的时候要帮助孩子使用自己的手，这时候让宝宝自己用手摁键发声，这样的一个操作和反馈的因果关系，可以让宝宝眼睛和手指的协调能力提高，而且对提高宝宝对自己手部的姿势和动作掌握的准确性也有很大的帮助。
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洞洞绘本其实也是一种非常有趣的绘本；在孩子10个月左右，让宝宝的手指充分利用起来，学习如何去运动和使用是最主要的。因此，洞洞绘本就可以让宝宝更充分的利用手指，宝宝可以用手指头穿过绘本里面有洞洞的地方，妈妈和爸爸再将自己的手指和孩子的手指相互呼应；或者是让宝宝的手穿过这个绘本里的空穴，来抓住妈妈和爸爸的手，这样“手指对对碰”的游戏可以帮助孩子进一步提高动作的精准性，立体空间的视觉能力也可以得到一定的提高。
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立体绘本一般孩子在两岁左右就可以玩，因为孩子的视觉随着立体绘本的图案变化会越来越强，不仅可以提高孩子的定位能力，同时可以提高孩子的专注力和精神集中力。当然爸爸妈妈可以选择增加游戏的难度，更好地锻炼自己的宝宝，比如通过结构更复杂的立体绘本，让孩子寻找和发现更小的细节。
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