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考研英语两个单词难倒无数人 英语单词如何记忆简单有效?

时间:2008-11-10

在介绍一些单词记忆方法之前,我们要明确两个英语单词记忆的原则,一是要做好单词记忆的计划,打个比方,我们在学习初一上学期的英语时,总共就那么几个

提示:本文共有 1860 个字,阅读大概需要 4 分钟。

这两天,考研在紧张进行中,而在12月22日下午的英语考试中,两个单词rural和debate难倒了不少人,当天多个和考研英语有关的话题还上了微博热搜,虽然对于我们的小学生和中学生们来说,考研还很遥远,但是相同的是我们在学习英语的时候同样都避免不了要记忆单词,我们的很多同学在学习英语的时候都对英语记忆单词操碎了心,今天,小星就给大家整理了一些英语单词记忆的方法,我们一起来看看吧。

在介绍一些单词记忆方法之前,我们要明确两个英语单词记忆的原则,一是要做好单词记忆的计划,打个比方,我们在学习初一上学期的英语时,总共就那么几个单元,单词量看上去也没那么多,很多同学会觉得记忆起来比较方便,但是当我们到了初三进行总复习的时候,那么你要记忆的单词就是整个初中三年要记的单词,那么多的单词如果没有一个系统的计划去记忆的话,效果会大打折扣。二是要牢记英语单词记忆的核心有两个字-重复,人都是有记忆曲线的,当我们记住一些单词后,总会遗忘其中一部分,那么,这时候我们就需要重复不断的去记忆。

音标记忆法

我们知道,英语有音标,而在我们的英语书后面的单词表中每一个单词后面都会把音标标出来,而这个就是我们记忆单词的一个好方法—音标记忆法。

有时间的同学们可以上网搜一些音标学习的视频,小星记得在初中的时候专门买过学习音标的光碟,如果能把音标学好,英语单词的记忆至少成功了一半,为什么这么说,因为英语的读音和拼写形式虽然是两套符号,但是它们是统一而且有规律的,大多数单词的读音和拼写是一致的,所以,在我们学会音标的一些基础用法后,再加上英语书上的单词表每一个单词都是有音标的,单词会读了,那么根据读音来拼写出单词,也就没那么难了。

单词结构拆分记忆法

英语单词中,有很多单词都是有前缀和后缀的,一些常见的前缀比如有anti-,co-,dis-,en-,ex-,fore,pro-,re-,un-等等,后缀有-al,-ment,-ion,-ance,-ness,-ant,-ate,-en,-less,-ful,-ive,-ly,-wards等等。如uncomfortable前缀是-un,然后再结合音标把单词拆分成三部分,记忆起来就很方便。

有一些单词没有后缀和前缀的,但是我们也可以把它们拆分开的,比如,黑板blackboard就可以拆分成black 和board。

对比记忆法

英语和语文一样,都是有着许多的同义词、反义词、同形异义词和同音异形异义词。那么,我们在记忆单词的时候就可以利用这个来帮助自己记忆。

比如:1.反义词:high—low 高和低, big—small, 大和小 quick—slow, 快和慢 right—wrong对和错。

2.同义词:disagree,differ,object 三词都有“不同意,反对”的意思,那么,我们在记忆disagree的时候就可以联想除了这个词有不同意的意思之外,还有哪些词是可以表达这个意思的,这样,通过一个单词就可以联想到多个单词。

3.同形异义词:如right(正确)-right(右边的),watch(看)-watch(手表),orange(橙色的)-orange(橙子)。

4.同音异形异义词:如eye(眼睛)-I(我), see(看见)-sea(海), son(儿子)-sun(太阳), right(正确)-write(写)。

各位同学们看到这可能会感觉到有点懵,又是同音异义词,又是同音异形异义词的,其实,简单说来就是,有一些英语单词既可以用作动词,又可以用作形容词,或可以用作副词等等, 所以我们在记忆单词的时候需要记住同一个单词在不同用法中的单词意思。

我们在记忆单词的同时也要配合上“笔头”,俗话说“好记性不如烂笔头”,在背单词的同时,用笔把单词写几遍,这对于单词的记忆是很有利的,小星记得初中时有一个同桌,就是通过这种方法去记忆一些东西,不仅仅是英语单词,还有文综中的一些知识点。

英语单词记忆方法到这里小星就分享完毕了,不过有几点小星还是要提醒各位同学们,方法只是次要的,主要还是要看我们使用方法的同学们,挑选出最适合自己的记忆方法,而除了掌握方法之外,还有就是安排好记单词的时间,有的同学在早上记忆效果比较好,有的同学们喜欢在睡觉之前记单词,所以合理安排自己记单词的时间是很有必要的,而且最好是保证每天都要看一遍单词,即使已经记住了,也每天花一点点时间去看一遍,要知道,记单词是没有捷径可走的,是需要自己每天的勤学苦练的。期末考试也没多久了,各位同学现在可以利用这些方法去记忆单词哦。

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