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为推动 区域活动专题研究 活动的深入开展，帮助教师站在儿童的角度，读懂儿童思维，了解儿童行为背后的教育价值，进而采取策略追随和支持儿童行为，近日，乐山市教科所组织开展 区域游戏 学习故事 专题研讨会议，全市共分享12个学习故事，其中，乐山市机关幼儿园李健、杨怡佳、叶菲三位老师作了学习故事分享。李健心《 吕琪 牌凳子诞生记 》，杨怡佳《石头建筑师 》， 叶菲《美景美地探索之旅》，在有意思的学习故事去发现孩子们的能力。
故事分享后，四川省幼教名师余琳以 眼中有儿童、心中有教育、思中有学习、做中有细节、喜中有发展 对分享的12个学习故事进行了点评，并对学习故事的来源、意义、写作等进行了专业引领。
研讨老师们表示，学习故事是与课程密不可分的另一种评价方式，旨在促进幼儿发展，我们应当坚信幼儿是自信而有能力的学习者，心中有儿童，眼中才能看见儿童，才能支持儿童发展让他们有自信地去面对生活中各种挑战的心智倾向。余婷
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