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这些实用低段一 二年级看图写话练习你收藏了吗?

时间:2008-12-20

那是因为孩子他没有找到方法,不知道从何看起,从何说起

提示:本文共有 415 个字,阅读大概需要 1 分钟。

一听说要看图写话,很多孩子感到害怕似乎觉得没话可说,没话可写。那是因为孩子他没有找到方法,不知道从何看起,从何说起。

今天老师将借助《四问四答学写话》这本书,为大家讲解如何看图写话。

我们可以从基础入手,引导学生自主思考自问自答,然后根据问题的答案,组织语言写成符合图意的,语意连贯、语言生动的一段话或一篇小作文。

01写话五步曲

观察—思考—想象—说话—写话

02四问四答,自问自答

首先,整体观察与感知图画

一问:谁?

二问:在哪里?

三问:做什么?

其次,细致观察与丰富内容

四问:怎么样?(抓住细节再问四个或多个“怎么样”)

最后,将四个问题串联起来,用上好词,按观察顺序表达出来。

03写完再画,自我检查

根据自己完成的看图写话小作文画一幅画,看看自己的画是否与原画大同小异,加以检查。

愿“四问四答”四法宝,成为孩子们打开看图说话写话之门的金钥匙,帮助孩子们准确看图,快速成文。

下面是看图写话系列训练题型,家长或老师可参照上面所说,对孩子加以引导。

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