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幼儿园布置的亲子作业太难 爸爸巧用“拓印画”投机 以假乱真

时间:2009-01-15

毕竟幼儿园作业脑洞之大,让不少当年的学霸家长都自动弃甲投降

提示:本文共有 1451 个字,阅读大概需要 3 分钟。

文/糯豆包(原创文章,欢迎转载分享)

幼儿园的“亲子家庭作业”,让不少家长大呼是“过三关斩六将”。毕竟幼儿园作业“脑洞之大”,让不少当年的“学霸”家长都自动“弃甲投降”。当然,在这个过程中,也有不少身经百战的家长,凭着机智“突围而出”。

幼儿园布置的亲子作业太难,爸爸巧用“拓印画”投机,以假乱真?

案例:

一节轻松有趣的手工课上,老师为孩子们留了一项有趣的作业:观赏喜欢的植物,并且简单的临摹出来,可以是树叶,花朵,看看谁画得最逼真。

就读于幼儿园小班的小雪收到作业后,和爸爸一起去树林中摘了些花草,细细观赏后,开始动手画了起来。但是无论小雪怎么临摹,也画不出花草的精髓,小雪十分着急。

在一旁的爸爸看着孩子如此的急迫,“灵机一动”想出了一个好办法

跟着,小雪爸爸去书房取了颜料,墨汁和宣纸,和小雪一起将桌子清理干净后,摆上花草,将各种颜料混合涂在树叶和花瓣上,差不多风干后直接“拓印”在白纸上。

前后不到1分钟的时间,拓印在宣纸上的花草拓印花栩栩如生,颇有以假乱真的效果。

小雪看到爸爸的“杰作”,也忍不住高兴得一蹦三尺高。

机智的小雪爸爸,以“另类变通”的方式,让孩子体会到了不一样的作业快乐。

生活中,很多家长都缺乏这样的“教育智慧”,为了完成老师的作业,不断地给孩子施加压力。但是,被动的学习往往适得其反,让孩子对学习提不起兴趣,产生消极应对思想。

聪明的家长懂得“参与”孩子的学习过程,并且主动挖掘孩子的兴趣和创造力,让孩子感受到学习的乐趣。

如何培养孩子的兴趣爱好,家长可以掌握如下要点,即可事半功倍

1: 实践,锻炼

想要让孩子摆脱枯燥的学习,需要家长言传身教需要结合,如果只是将书本的字面知识传授给孩子,那么孩子也无法获取更深层次的理解。

正如故事中的小雪爸爸,就懂得换个思维方式来帮助孩子提升学习兴趣。不仅让孩子在实践中得以智力开发,还能够让孩子获得更高的学习效率。

2: 减压,减负

如今越来越多的家长为孩子选择教育机构,打着“一切为了孩子”的旗号,不知不觉地让孩子成为了学习机器。

与其“填鸭式”的硬塞教育,不如让孩子主动接触艺术和生活,往往比被动型的选择和增压要好。而孩子的兴趣就是主动性挖掘最好的导师,尊重孩子的兴趣,让孩子感受到学习过程的轻松、有趣,那么对于各项学习也会有所帮助。

3:氛围,互动

家庭氛围对孩子学习也有一定的辅助作用,温馨的家庭往往易于养成孩子感性的性格,帮助孩子发现生活中的真善美。

如今家长们热衷于将孩子送到寄宿学校,远离父母,培养孩子的独立性。殊不知,孩子缺乏了父母的关爱和互动,在个人思维和情感上也会大大受限。聪明的家长们需要记住一个原则,温馨的氛围与良好的互动,是孩子学习进步的“源动力”,

4:赞许,自信

气急败坏的家长让孩子感受到的是什么?是自卑,是痛苦!

很多家长在培育孩子兴趣的时候就犯了“操之过急”的错误,一些急性子的家长,为了孩子尽快进入角色,甚至会粗暴对待,但“强硬手腕”下的教育模式,并不能取得最好效果,相反会伤害孩子的自尊心,让孩子对学习丧失兴趣。

睿智的家长懂得尊重并理解孩子的个人想法,并根据孩子的个人特长给予正确的引导,循序渐进去培养孩子的兴趣。并且家长会关注孩子学习过程中的细小进步,并及时给予肯定与赞美。

世界上没有完美的孩子,也没有完美的家长。作为家长,要善于抓住孩子的每一个闪光点,学会运用科学、合理的方法,激发孩子的兴趣爱好,让孩子发现学习中的欢乐,摆脱枯燥乏味的学习模式,为孩子的学习提供一片“自由的沃土”。

今日话题:您是怎么和孩子互动的呢?欢迎分享出您的故事!

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