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大中小学思政课衔接:立德树人“一体化”

时间:2009-01-17

上午的活动展示不同学段思政课堂的有效衔接,针对不同学情不同年龄的学生,采用不同的教学方法,加强法治教育,培养学生法治意识

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图说:课堂上,师生围绕社会热点展开讨论 主办方供图

新民晚报讯 (首席记者 王蔚)今天,奉贤区教育局举办2019年大中小思政课一体化建设的区域实践与思考专题论坛研讨活动。上午的活动展示不同学段思政课堂的有效衔接,针对不同学情不同年龄的学生,采用不同的教学方法,加强法治教育,培养学生法治意识。

奉贤区西渡小学张仁杰老师执教四年级道德与法治《主动拒绝烟酒与毒品》,通过情境与辨析,让小学生学习相关法律知识,养成守法意识和行为习惯。奉贤区肖塘中学黄河双老师执教八年级道德与法治《合理利用网络 共建法治空间》,通过案例分析,引导初中学生初步了解个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,培养由个人层面到社会层面的法治思维和公共参与的意识。奉贤中学赵敏老师执教高一思想政治《生态文明法治先行——垃圾分类是新时尚》,通过主题辩论,使高中学生掌握我国全面依法治国方略,提升学生的国家主人翁意识和社会责任感,自觉参加社会主义法治国家建设。

市教委教研室小学道德与法治教研员关月梅做了点评,认为三节思政课能基于教材、基于课程标准,围绕加强法治教育,从个人、社会、国家三个层面培育学生法治意识,引导学生立德树人、立志成才,树立正确世界观、人生观、价值观。

下午进行的专题论坛,由点及面以大中小思政课一体化建设为引导,纵深推进“立德树人”德育工作一体化。奉贤区教育局局长施文龙提出了两个关键词,一是“贤文化”,一是“一体化”,“贤文化”助力思政教育在奉贤获得有力的横向支撑,“一体化”更使得奉贤的思政教育从课程育人、实践育人和协同育人三方面取得纵深发展、连续发展。今后,奉贤区中小学将加强与高校的交流合作和联系,共同建设思政名优课堂、培养思政名优教师团队,让思政课真正成为引领学生发展的关键课程。

上海市特级教师、华东师范大学特聘教授方培君以《借得好风力 更上一层楼——新时代思政课、思政课教师》作主题报告,指出思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,我们办中国特色社会主义教育,就要理直气壮地开好思政课,用中国特色社会主义思想铸魂育人。

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