提示：本文共有 1996 个字，阅读大概需要 4 分钟。
文/佘承智
（编者按：承智兄是名师，也是笔者好友，现在一所小学当业务校长。近日读到他写的《于细“微”处见美丽——线上教学笔记十五》文章。“线上教学，让我学会了新的发现”，这是一位名师的有感而发。特转至“新时代君子学堂”与朋友们分享。编/黄建平）
01
在我看来，生命中最美好的是见证最好的自己！
一场史无前例的新型冠状肺炎的战斗，让无数逆行的白衣天使们，那转身的背影变得如此美丽。
于此同时，一道延迟开学、线上教学的通知，又让无数的老师们，以史无前例的强度与速度，完成新信息环境下的线上教学。这悄然的转身，让你看到教师这个群体中巨大的力量。毫不夸张地说，这转身的背影像这春天的花朵，美丽而吐露芬芳。
不记得开过多少次视频会议了，不记得在群里转过多少次新的信息了，不记得发了多少次线上教学公告，也不记得解答了多少次老师遇到的问题，甚至不记得自己的颈椎怎么就适应了这样高强度的线上工作。
对于三个阶段的线上教学工作，我们正经历着一场由模糊、困惑，转身深入、细致、高效率的教学中来。在这一过程中，学校里的每一个人，校领导、中层干部、一线教师、后勤服务，都在全力做着自己应该做的事，甚至是超越了能力的事。
它让你想起这样一句话：事不避难，义不逃责。
延迟开学期间，学校有很多感人事例。黄小莉老师率先义务捐赠，一粒石子击起千层浪花。两位60后老师用三天时间，把1000多套教材一一装袋，无一错漏。彭莉副校长、钱海琴老师、沈洲老师等，不仅与学生对接，更与家长对接。周敏老师远在上海，但线上教学没有一刻落下……
线上教学的一班一案，一生一案，直接责任人是每一位班主任。每天的健康打卡，每天的互动答应，都安排得非常科学、合理、人性化。
02
寻找最细微处的感动，让我见证教师的在线成长。线上教学无论是对教师，还是对学生，都是一次很好的学习。老师们在巩固学科知识同时，时刻不忘疫情防控与生命教育。线上微课指导与学生自觉学习形成了独特的风景线。
姚宇老师给孩子们上了一堂《地球是一个生命共同体》线上课，“地球不是我们人类独有的生存居所，她原本就是所有生命的共有家园。”珍爱生命，必须从我做起。
王珺老师从综合实践活动的角度，给孩子们上了一堂《孩子眼中的新冠战斗》公益课，以孩子的眼光，看正在发生的巨大的社会公共卫生危机，这是孩子应该有的成长经历。
严凡是体育老师，线上教学生居家健身运动。她让孩子们用空的饮料品，装上适量的水，这样就可以当作亚铃来运动了。
黄小莉老师的《做一个有担当的孩子》微课，告诉孩子们什么是自己的责任，学会学习，学会做人，学会劳动，疫情防控中的“责任”升华就是一次很好的教育。
张琼是美术老师，她的《探寻自然的景观》线上美术互动环节，精心的设计，智慧的互动，让亲临一线的教研员洪成华主任都啧啧称赞。
学校三大教研组，组长带头，每周坚守线上教研。语文组针对“加强学法指导，培养自主学习能力”、数学组针对“如何配合好线上教学进行作业设计与批改”、体艺组针对“丰富艺术形式，激发对美好生活的追求”，在“教、学、研、管”线上教学这条非零距离的接触中，真正实现了“零距离”的教研，保证了教学质量。
线上教学这段时间，老师们用行动诠释了教育大爱，用行动装饰了什么叫美丽童行。
那么多作业批改，你没见过她们叫累；那么多学生问答，你没见过她们叫烦；那些繁琐的打卡信息，你没见过她们抱怨；面对线上教学技术的技能学习，你也没见过她们叫难。
偶尔关注她们的空间，那留下的片言只语，都是对她的学生们的赞许，以及对自己工作和生活的感动。
03
这段时间，作为业务校长的我也没有闲着，带领着课题组、工作室的几个年轻人，认真钻研教材，研究微课，探讨教法。制作了《古语新悟》《浅谈宣传标语的魅力》《表达的那些事》抗疫微课，从语言的角度，思考着这场疫情的战斗，给我们带来的善良与美丽的思考、文化与科学的融合。
引领不松懈，自我学习也不落下。本人先后制作了《君子雅思：柳岸花明》《书法创作：同舟共济》《红楼春趣》的线上教学课，同课异构，给老师们更大的引领与帮助。最近，正准备录制省里布置的《带着问题去研学》线上教学课。
我曾经写过一首（散文）诗，《给亲爱的孩子们》，我说：
“亲爱的孩子！在这场特别的假期里，你们一直在成长。你们学到了课本中从没有教过的东西，知行合一远不是课本上道理，体验让教与学变得真实丰富。你们体验了什么叫自律，学习真的成了自己的事。你们体验了什么叫实践，劳动不再只是口头承诺。”
你们体验了什么叫线上教学，虚拟空间改变了学习方式。你们体验了什么叫学习共同体；你们体验到了什么叫远程课堂；你们体验到了什么叫双师互动。”
这一切的体验，叫着成长。这样的成长，叫着长大。长大真的不只是那么简单。”
这是对孩子们说的，也是对老师说的。线上教学，让我学会了要用另一只眼睛，细心地去发现生活中的感动。让自己敏感一些，这世界就会多一些感动。
（作者系安徽省铜陵市建安小学副校长）
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于““线上教学 让我学会了新的发现” 一位名师有感而发”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
