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这个假期停课不停学，为了让孩子充实地度过剩余假期，从预习开始吧。
这是人教版四年级下册的数学书，共分为10个单元。一单元四则运算，二单元观察物体（2），三单元运算定律，四单元小数的意义和性质，五单元三角形，六单元小数的加法和减法，七单元图形的运动（二），八单元平均数与条形统计图，九单元数学广角–鸡兔同笼，十单元总复习。
下面是关于第一单元四则运算例1的内容j以及课后练习1的参考答案。
四则运算例1
从例1（1）学会加法的概念，加法中包括两个加数，一个和。概念是关键，需要将其背会。
四则运算例1
从（2）（3）中学习减法的概念，减法中包括被减数、减数和差。加法各部分的关系和减法各部分的关系式必须熟练掌握，做题才能心中有数，计算速度也能大大提高。
一个加法算式可以推导出两个减法算式，一个减法算式可以推导出一个加法算式和另一个减法算式。
做一做参考答案：575，2468
练习一
练习一参考答案
1.
（1）加法算式，已知上下午的票数，求总数。
86+59＝145（张）
答：滑雪场全天一共卖出145张门票。
（2）减法算式，已知全天的票数和上午的票数，求下午的票数。
145－86＝59（张）
答：下午卖出59张。
（3）加法算式，已知卖出的练习本和剩下的练习本，求总共的练习本。
370＋630＝1000（包）
答：运来1000包练习本。
（4）减法算式，已知总共的学生人数和男生人数，求女生人数。
843－418＝425（人）
答：女生有425人。
2.
（2）203＋147＝350
350－203＝147
350－147＝203
一个加法算式可以推出两个减法算式。
（3）67－55＝12
55＋12＝67
67－12＝55
一个减法算式可以推出另一个减法算式和一个加法算式。
（4）850－239＝611
239＋611＝850
850－611＝239
3.
（1）56＋120＝176
答：我是176。
（2）792－483＝309
答：我是309。
4.
（1）500，200，328，651
（2）154，357，511，273
5.
340＋190＝530
254＋297＝551
586－98＝488
712－455＝257
5题检验的过程可以只用一种，因为刚开始学习，建议两种都用。
以上就是四年级下册练习一的参考答案，通过做题，不难发现本章练习主要针对加减法的运算，属于数学学习的基本功。网友们也可以给孩子在网上找点相应的练习题，或购买相配套的练习题。书上的练习题是针对每一个内容的练习，属于必须要掌握的内容，要多多练习，没有其他题的孩子可以对错题多加巩固。另外，建议孩子们做题时，在写竖式的过程中，可以用尺子打横线养成好习惯。
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