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一年级语文下册，主要还是以识字为主，辅以课文的阅读，从听说读写四个方面进行培养，以达成孩子们能流利表达的目标。
本学期语文课本一共21篇课文，四篇识字课，八个语文园地。已经学到了第19课，可以说本学期已经接近尾声了。这一册语文，有哪些重难点和知识点呢，在阅读和写话的学习中，又应该注意些什么呢？
下面以这份期末测试卷为例，分析一下本学期语文学习的侧重点。
第一大题基础知识与基本技能，共10小题。
第1小题给加点字选择正确的读音，我们会发现，题目所给的生字是多音字，而且还是一字三音，对于一年级小学生来说，是很难的。
第2小题考查一年级同学对26个字母掌握如何，能否正确写出顺序。
字词练习，有8种题型，可以说题目很丰富。
从难度上看，也不小。加偏旁变新字，虽然说经常在语文考试中出现，但是还是会有孩子忘记学过的字，一时之间填不出来。这个需要平时多做练习。
3～10小题，其实就是考量孩子们平时的积累和训练，对于一年级小同学来说，语文学习当中，重在积累。无论是生字词语的积累，还是形容词、动词、的积累，都很有必要。
那么，字词的训练，平时要注意些什么呢？
第一，所有学过的字词，都要会读会写，懂得意思；
第二，对于特殊的字词，也要有大量的积累。（如：近义词、反义词、同音字、形近字、多音字等）
第二大题口语交际，可别小看哦，这类题目最能考察一年级小学生的语文底子。
如果一个平时活泼爱说话的孩子，他自然积累了很多字词句，顺手拈来。但是对于那些平时比较沉默的一年里孩子，可能阅读量也少，那么在做这类题目时，就会觉得困难。
因此，家长们得注意一点，一年级小同学，一定要陪伴他多阅读，多听故事，多与家长交流说话，让他能够培养出比较好的语感，随口就能说出完整的话。
阅读题和写话题，我们来看，难度较大。
阅读题，先要熟悉阅读素材，然后要能找到题目中的答案，还要进行发挥，比如第2个小阅读第⑶小问：你喜欢文中的小熊还是小猴？说说理由。这类题目，发挥性比较大，对语言的要求也比较高，需要平时多读多练，有一定的语感和表达能力，才能顺利答出来。
看图写话题，也是一道考验想象力的题目，一年级小同学，只要平时读得多看得多，脑子灵活，想象力丰富，做这道题目，那就是手到擒来的。
推荐下面这份测试卷，用来期末复习再好不过了。
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