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汉字的故事读后感

时间:2009-04-08

一个汉字的故事读后收获

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2019 11 15

让学生热爱学习教学计划 李秀萍面对新一轮课程改革,我们怎样能让学生们喜欢数学呢,不怕数学,亲近数学,进而愿意研究数学呢?根据现行新课标教材和学生特点,以及课堂教学第一手经验,我决定从创设情境入手,让学学习计划

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