提示：本文共有 538 个字，阅读大概需要 2 分钟。
为了丰富幼儿园的教研形式，提升教师的课程意识，结合区教研计划，12月3日中午，桠溪幼儿园举行了课程故事讲述分享交流活动。
活动前，各班选取一个典型班本故事进行了梳理，结合文字、照片、视频等多样素材，制作了直观生动、内容丰富的PPT。活动中，老师们结合PPT声情并茂地讲述着她们与孩子们的故事。每个故事都是从孩子的生活点滴中生发出来。傅孝霞分享了《向日葵的约定》、杨春静老师介绍了《柿子红了》、还有张倩梅老师《有趣的洋葱世界》、芮秋云老师《秋色正浓、寻找落叶》，或以农村里常见的乡土资源为载体，或以生活中的自然现象为线索，或以孩子们感兴趣的生活物件为来源，幼儿在前，老师在后，把课程融入日常生活和游戏中，给孩子们带来全新的学习感受。
分享结束，老师们围绕各班的班本故事进行了热烈的讨论交流，进一步明晰课程实施的要点：尊重幼儿，解读幼儿行为；以幼儿为本，支持幼儿的行为；寻找探究点，促进最优化的发展。最后园长芮红花肯定了老师的课程实施行为，并希望老师们加强专业学习，相信幼儿是“有能力有自信的学习者和思考者”，蹲下身去倾听和支持幼儿，探索并形成更多个性化、适宜性的班级课程微故事。相信在后续的课程故事交流中，教师们通过认真实践会以更加丰富、更加有趣、更加生动的课程故事呈现给大家！
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“共述班本故事 溯寻师幼成长 ——桠溪幼儿园班本课程故事分享活动”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
