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高考结束后，女孩要整理一下书本，将它们卖掉。当她拿到一本政治课本刚要装在袋子里时，突然掉出了一朵枯萎的玫瑰花。
这时的她不顾收拾书本，跑回房间，把它小心翼翼地放在桌子上，生怕不小心再弄碎了。坐在桌旁的她回忆起她的初恋。
那时他们刚上高一，男孩对女孩一见钟情，就下定决心想要追这位女孩。后来，女孩答应了。两人便一起上下课，一起去食堂，回宿舍，上体育课……为了不让老师和父母发现，他们两个总是小心翼翼的。男孩非常喜欢这位活泼开朗，爱笑天真的女孩，女孩也非常喜欢帅气阳光，会关心人安慰人的男孩。两人互相喜欢，彼此都是对方的初恋。男孩经常给女孩写纸条，买吃的，买花，女孩也经常为男孩制造一些小惊喜，帮男孩洗衣服。女孩细心收藏男孩给她写的每一张纸条，把它们整齐地放在了盒子里，将男孩送的玫瑰花小心翼翼的夹在书中，而恰巧男孩也是一个有心的人，把每一张纸条都放在了盒子里。两人就是这么默契，在他们眼里和心里，装下的都是彼此。
但是，纸是包不住火的。男孩女孩由于谈恋爱，成绩一度下降。男孩从分班时的第三名下降到第二十名，女孩从第十五名下降到第三十名。老师和父母都开始怀疑孩子们是不是恋爱了。当女孩真正感受到男孩成绩好几次下落严重，并且面临老师和父母的种种质疑时，她内心非常自责。如果真正爱一个人，就是希望他过得好过得优秀。于是女孩下定勇气，与男孩提出分手。男孩非常伤心，无法接受，好几天都没有精神。在分手时，女孩对男孩说，如果三年后你还喜欢我，那我们就在一起，我们现在做的就是一起努力，考上好大学。男孩没有做声，默默地离开。
在之后的日子里男孩女孩并没有太多交集，但能感觉出男孩看女孩的眼神里充满了爱和不舍。文理分班之后，女孩分到文科班，男孩分到理科班，女孩一直遵守当时说的话，想着好好学习，三年之后，与男孩在一起。男孩也不甘落后，每次看到女孩在隔壁班努力学习，下课也不肯出去放松，放学总是留到最后走时，他也充满了动力。于是两个人一起努力学习，虽然两人没有交流与互动，但是每当在级部期末表扬会上听到对方的名字时，两个人心里都很开心。
终于，高考结束了。故事就回到开头写的女孩收拾书本掉落出一支枯萎的玫瑰花。在高考结束后的那一段暑假，双方并没有聊天，也不知道对方考上了哪座大学。但是当女孩看到这朵枯萎的玫瑰时，脑海里浮现出男生的样子。女孩想：自己并不后悔谈这场恋爱，因为她和男孩的恋爱是纯粹的，是美好的，是不增添一点物质色彩的。她的脑海里也不时浮现出两个人见面互相害羞，生怕老师看见的场景。在女孩眼里，这段恋爱回忆起来是美好的。她小心地收藏这朵玫瑰花，想着未来的某一天，会不会绽放呢？
后来，两人大学开学了。当他们开学时，竟是不一样的相遇：两人同时出现在了大学的校园里。他们会开启新的爱情故事吗？枯萎的玫瑰花还能再充满生机吗？
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