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大家好,我是威哥。
一个老实的申论老师。
最近一直忙于线下面授班级的教学
未能及时更新内容
还请大家多多包涵
特此,将整理的历年应用文真题汇总
并通过考官思维引导大家注意审题及内容作答
2010年
假定你是某街道办事处作员,请参考给定资料,为当地居民社区的宣传 栏拟份节宣传材料。(20分) 要求:1.体现国家节约资源的有关精神,说明为什么要节;2.简明、通俗, 利于百姓理解;3.不超过400字。
节约宣传材料
一、形式:格式完整,语言软性。
二、内容:
(一)为何节水:
水资源贫乏(客观)
居民浪费(主观)
(二)如何节水
转变观念、培养习惯、倡导使用节水器具
三、难点问题点
1. 任务不明,去写“水价”等相关信息。
2. 语体不符,写硬性“要”“应”等词。
3. 要求“说明为什么节水”,就没去写具体的行动倡议。
2011年
假定你是某街道办事处的一名工作人员,请根据给定资料6~8,拟写一份《某街 道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。(25分) 要求:文字简明,分条撰写,有指导性与可行性;不超过400字。
某街道办事处
关于改进老年人服务工作的指导意见
一、形式:指导意见,下行文,格式完整。
二、内容
(一)宣传认识
(二)调研知情
(三)抓好服务:
1. 重点内容:精神心理
2. 人员:专业志愿者
3. 场地:
三、应考问题点:
1. 文种理解错误,对象当成“老人”。
2. 重点没抓住:比如精神需求。
3. 案例未提取要点,如“调研”。
4. “模式”多次出现被忽略。
2012年
为了维护M县的声誉,挽回“虐猫事件’’造成的负影响,请以M县政府的名义 就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿,拟在县人民政府网站上公布。(25分) 要求:1.态度诚恳,对象明确;2.内容全面,条理清楚;3.不超过500字。
“虐猫事件”处理情况宣传稿
一、形式:情况说明通报性文本,格式完整。
二、内容:事件介绍、事件影响、处理措施、教训吸取、监督欢迎
三、应考问题点:
1. 对文种缺乏深度理解,当成简单“宣传”。
2. 意图理解不到位,态度不诚恳,辩解。
3. 审题后缺乏思路,导致要点不足。
4. 分点罗列,不符合文本特点。
2013年
假如你是某企业的一名工会干部,在学习了“给定资料7”后,请你写一个倡议书,号 召爱岗敬业、积极创新。(25分) 要求:定位准确,语言生动,具有号召力,不超过400字。
号召爱岗敬业、积极创新倡议书
一、形式:格式完整,语言软性。
二、内容:
(一)为何:时代背景
(二)如何:爱岗敬业、积极创新
三、应考问题点:
1. 审题不准,定位不当:工会干部去讲企业激励的具体制度。
2. 语体不当,出现硬性词。
3. 对题目“爱岗敬业、积极创新”两个并列的关键词缺乏敏感。
2014年
假如你是某单位派驻广灵的观察员,请根据“给定材料1”,以《高清红的成功给 我们的启示》为题写一份材料,供领导参考。(25分) 要求:(1)内容具体,符合实际;(2)目的明确,切合主题;(3)条理清楚,有概括性; (4)不超过500字。
高清红的成功给我们的启示
一、形式:经验类调研汇报,格式完整。
二、内容:
(一)基本情况介绍:总说。
(二)分说具体启示:产业化道路、形式创新、内容创新、国际化发展、用市场力量唤醒保护传统文化。
三、应考问题点:
1. 当成“启示类”概括来写。
2. 写具体做法,上升不了共性的“启示”。
3. 结构逻辑不会安排成“总分”。
2015年
根据“给定资料3”,假设你是一名社区工作者,资料中反映的事例都发生在你所工作的xx社区内,请你以“社会新风尚”为主题,给社区网站写一篇新闻稿。(30分)
“社区新风尚”新闻稿(贵州)
一、形式:新闻稿,倒金字塔机构。
二、内容:
(一)导语:主要新闻事实。
(二)主体:
1. 小茜网络购票、挂号。
2. 贾先生儿子就学电脑派位
3. 小林搬家
4. 小辉买电视
三、应考问题点:
1. 把“主题”当成了“标题”,标题缺核心事实。
2. 不懂新闻稿基本结构,甚至写成要点。
3. 不懂新闻需用“事实”说话,人物、事件交待不清。
2016年
假如你是某大学就业指导中心的工作人员,受邀为即将毕业的大学生做一次关 于“创业”的专题报告,请你结合“给定资料3”,为其草拟一份讲话稿。(25分) 要求:(1)写出主要内容即可,不需要成文;(2)观点明确、建议可行,语言简洁,有逻辑性;(3)不超过350字。
关于“创业”的专题报告讲话稿
一、形式:要求中“不需成文”,有标题即可。
二、内容:
1. 背景:政策、社会环境好。
2. 影响创业因素:项目、资金、人脉、经验。
3. 创业目的:解决用户需求、创造社会价值
4. 创业面临的问题:
自身:盲从跟风、伪创新
他人:被抄袭。
5. 创业建议:项目选择、学会坚持、善于创新
三、应考问题点:
1. 审题未抓住“专题”两字。
2. 不能形成完整的问题逻辑思路,导致写成建议题。
3. 不能从案例中引申出“创业相关因素”。
2017年
根据材料6,假定你是B市教育部门工作人员,请整理一份关于超前、速成教育现 状的情况简报,供领导参考。(25分) 要求:紧扣资料,内容全面;层次分明,有逻辑性;不超过300字。
关于超前、速成教育现状的问题简报
一、形式:简报,有标题、日期。
二、内容:
(一)基本情况:超前,速成
(二)成效或影响:超前,速成
(三)建议:教育局、社会、家长、机构
三、应考问题点:
1. 审题不能形成基本逻辑,造成逻辑混乱。
2. 情况类汇报,缺乏关键性数据。
3. 信息归类合并能力弱,情况、影响等表述琐碎。
2018年
假设你是某文化报的记者,请根据给定资料5-6,以“问化共享惠民生”为题,写一篇短评。(25分) 要求:紧扣主题,内容具体;层次分明,语流畅;不超过350字。
“文化共享惠民生”短评(通用卷)
一、形式:短评,观点性标题。
二、内容:
(一)成效
(二)问题
(三)价值:文化普及、文化教育、文化产业、文化自信
三、应考问题点:
1. 审题后不能建立清晰地问题逻辑。
2. 不能抓住短评的重点在“认识”即原因层面或影响层面。
3. 对材料概括不全,比如事例概括、原因概括、意义价值概括。
2018年
根据给定资 料4,假设你是这次调研组的工作人员,请围绕这一天的调研主题和主要内容,写一份调研情况简报。(40分) 要求:内容全面,重点突出,条理清晰,字数在500-600字。【湖南卷】
调研情况简报
围绕调研主题和主要内容
一、形式:标题、日期
二、内容:
(一)基本情况:目的、人员、地点、时间、方式
(二)主要内容:便民服务、产业发展、社会稳定、文化文明、工作作风
三、应考问题点:
1. 审题不准,没有抓住题干中的“主题”和“内容”,导致写成普通的调研报告。
2. 基本情况介绍不全,不善于从材料中整合信息。
3. 主要内容,对于工作缺乏基本认识,不能从材料中提取。
2018年
给定资料2介绍了H县乡村垃圾分类工作取得的成绩,县情基本相似的邻县来 学习取经后,决定启动这项工作。假设你是邻县负责此项工作的人员,为做好群众宣传动员工作,请拟定一份给你县农民群众的公开信。(25分)要求:切合主题,条理清晰,语言流畅,字数在400-500字。
关于乡村垃圾分类给农民群众的公开信
一、形式:格式完整,语言软性
二、内容:
(一)分类缘由:
1. 省“美丽家乡”建设活动(上)
2. 垃圾缺少分类,污染问题突出(下)
(二)分类说明:
1. 四种分类方式
2. 奖惩举措
(三)分类倡导:
1. 观念转变
2. 习惯培养
3. 工作配合
三、应考问题点:
1. 公开信逻辑未建立,导致重要信息分类合并不到位。
2. 语言软性不注意,简单照抄“大棒”与“胡萝卜”。
2018年
【给定资料4】介绍了Z市农村改厕的情况。相邻的F市近期也准备启动农村改厕工程,假设你是F市有关部门工作人员,请借鉴Z市的做法,拟写本市改厕工程的工作方案。 要求:(1)内容充实,可操作性强;(2)思路清晰,结构完整;(3)语言简洁顺畅;(4)篇幅 700—800字。(35分)【安徽·B卷+广西卷】
市改厕工程工作方案
一、形式:标题、落款,语言简洁。
二、内容:
(一)目的:美丽乡村建设、土厕所问题
(二)目标:三年实现农村无害化卫生厕所全覆盖
(三)做法:
1.前期准备:成立改厕工作组;调研,摸清户数;确定改厕模式;出台专项资金管理办法。
2. 实施阶段:严把入口关;做好设计;严把验收。
3. 后期管护:建立管护长效机制;保障管护资金;加强卫生宣传。
三、应考问题点:
1. 不懂方案写作的基本形式。
2. 不能从对方做法中提取合适的做法。
3. 不能按照问题与时间程序逻辑来组织。
2018年
假设你是S镇政府负责宣传的工作人员,请根据给定资料3,写一篇关于S镇“以民为师”活动的报道。(40分) 要求:(1)紧扣材料,内容全面;(2)条理清晰,语言流畅;(3)字数不超过450字。
S镇“以民为师”活动报道
一、形式:新闻稿,有标题。
二、内容:
(一)导语:2018年初,招募100位能人,给农民“上课”。
(二)主体:能人来源;讲课内容;讲课方式;讲课时间;讲课待遇;讲课评价。
(三)背景:2017年活动介绍
(四)效果:全镇村民认为有用,热烈欢迎。
三、应考问题点:
1. 不懂新闻“时效性”,导语从2017年讲起。
2. 要求明确“紧扣材料,内容全面”,但主要信息概括不全。
3. 不懂新闻基本结构,即标题、导语、主体、背景、结语。
2018年
假设你是绣山村的一名驻村干部,请根据给定资料4,写一篇动员猕猴桃果农加人合作社的倡议书。(40分)
要求:(1)紧扣材料,内容全面;(2)逻辑清晰,语言流畅;(3)字数在400~500字。
动员猕猴桃果农加入合作社的倡议
一、形式:格式完整、倡导性语言。
二、内容:
(一)绣山村特色简介
(二)猕猴桃种植面临的问题
(三)合作社三年来的成效
(四)合作社的好处:品质提升;销售无忧;价格更高;农资便宜;物流折扣;二次分红;政策支持。
(五)发出邀请
三、应考问题点:
1. 这是侧重于宣传发动倡议,重点在已有成效与对村民的好处。有人侧重于写做法。
2. 材料信息分类概括不全。
威哥:课间休息,被包围中
威哥:下晚自习后答疑中…
祝大家考试顺利,加油!
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