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好幸福!武汉这所小学给教师开社团

时间:2009-04-27

从上周起的每周五,武汉市汉阳区玫瑰园第二小学的老师们均可根据兴趣,报名参加瑜伽、舞蹈、书法等社团的专业学习

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楚天都市报3月19日讯(记者揭明玥 通讯员周正红)给学生开设各种社团已不是新鲜事,但武汉这所学校却给老师开了8个社团。从上周起的每周五,武汉市汉阳区玫瑰园第二小学的老师们均可根据兴趣,报名参加瑜伽、舞蹈、书法等社团的专业学习。据悉,本学期社团活动结束后,每个社团的优秀学员还将“晋级”为储备教师,为学生提供社团服务。该校力争使现有的50个学生社团,增加到100个。

据介绍,本学期初,学校征集教师意见后,确定从三月中旬起每周五下午4点到5点,开设瑜伽、舞蹈、书法、茶艺、烘焙、围棋、古筝、简笔画等8个教工社团,全校156名教职工经网上报名,均“抢”到了一门心仪的课程。

该校教导处主任杨静笑道,这次社团报名,选择书法的老师人数最多,而她也是其中之一,可能是因为学校每周都要求老师们交毛笔作业,大家都希望作业能做得更好点。“板书是每名教师必备的专业技能,而现在很多老师在这方面都有待加强,这样的社团活动很有意义。”语文教师陶天祥则选择了围棋社团,他说“学围棋能培养人的观察力、专注力和思考力,希望通过下围棋让自己静下心来,也能更好地带动学生静心学习。”也有老师选择了舞蹈或瑜伽,称在活动过程中,身心都能得到舒缓。

对此,玫瑰园第二小学校长黄智玲表示,“周五有约”教工社团的开课,是该校“赋能”行动之教师层面的具体体现之一。该校希望教师们在这1小时里,能卸下一周的疲惫,从而以更好的状态投入到下一周的工作中。同时,近几年,学校每年都有新入职的教师,通过这样的活动,也能增加教师间的相互交流,提升教师的幸福获得感,增强团队的凝聚力,也能为下一步每名学生都能参加一个校级社团储备培养优秀的指导教师。

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